【總結(jié)】李廣射虎教學(xué)要求:、流利、有感情地朗讀課文,背誦《塞下曲》。,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字組成的詞語。。,了解塞下曲這首古詩是贊美“飛將軍”李廣武藝高超的。教學(xué)時間:2課時教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、小黑板、錄音機教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣
2024-12-05 00:35
【總結(jié)】菩薩兵教學(xué)要求:、流利、有感情地朗讀課文,會復(fù)述課文。9/11個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。認識2個多音字。理解由生字組成的詞語?!捌兴_兵”,體會紅軍對少數(shù)民族同胞的赤誠愛心,領(lǐng)悟軍愛民的優(yōu)良作風(fēng)與優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點、難點:能運用“熱火朝天”、“干干凈凈”等詞語描寫一個活動場面。教具準(zhǔn)備
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】下冊三年級語文蘇教版教案 小學(xué)三年級語文教案1 《珍珠泉》 ,熟讀課文。 ,想象課文描述的情景,感受珍珠泉的美麗和可愛。 ,培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛。 教學(xué)過程:...
2024-12-06 02:31
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計方案總第課時投放日期年月日課題1長城和運河課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。3、了解關(guān)于長城和運河的史
2024-10-31 22:40
【總結(jié)】教學(xué)計劃一整體識字二整合課文三加強綜合活動四加強課外閱讀,以《三國演義》作為共讀內(nèi)容。五情趣作文一課堂記實“品嘗語文書”,師:同學(xué)們,你們知道什么是“品嘗”嗎?生:就是吃一吃,了解味道。師:我們是不是要將語文書吃一吃呢?生笑生:我知道這里的品嘗是說的將課文的優(yōu)點和缺點說一說。生:就
2024-12-11 09:53
【總結(jié)】認識分?jǐn)?shù)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境認識分?jǐn)?shù),知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份,每份可以用幾分之一來表示。2.能用自己的語言來描述分?jǐn)?shù)的含義,對分?jǐn)?shù)有進一步的認識,也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說出下面的物體嗎?40個蘋果14把一盤桃子平均分給4只
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】認識分?jǐn)?shù)練習(xí)七教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過綜合練習(xí),幫助學(xué)生進一步認識幾分之一和幾分之幾,并學(xué)會用分?jǐn)?shù)來表示達信息,從而使學(xué)生真正理解分?jǐn)?shù)的含義。2.能力目標(biāo):能利用分?jǐn)?shù)的知識求一些物體的幾分之幾一或幾分之幾是多少的實際問題。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)過程:一、基本訓(xùn)練125&
2024-11-19 21:51
【總結(jié)】認識周長泰州師專附小于娟教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級上冊教材第61-62頁的內(nèi)容。教學(xué)簡析:周長的認識需要通過具體形象的感知,不能單單依靠抽象的數(shù)學(xué)語言來建立。通過生活中的實例,讓學(xué)生通過觀察、操作,在獲得直接感知的基礎(chǔ)上認識周長的含義。接著,以已有的直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),讓學(xué)生根據(jù)給定的圖形去量一量、剪一剪、算一算,進
2024-11-19 21:52
【總結(jié)】噸的認識數(shù)學(xué)三年級下冊說課稿 一、說教材 本課題教學(xué)前,學(xué)生對重量單位千克和克有了較深的認識,并能夠準(zhǔn)確地進行千克和克單位之間的換算,這為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容作了知識的鋪墊和思路孕伏。通過本課題教...
2025-04-05 07:35
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊認識面積教案 認識面積 教學(xué)內(nèi)容:教科書61-62頁,例1,例2教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合實例使學(xué)生初步認識面積的含義,學(xué)會用觀察、重疊、圖形單位等方法比較測量面積的大小。 2、經(jīng)...
2024-10-21 05:50
【總結(jié)】第一篇:三年級噸的認識教案2 (一)、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1、猜老師的體重。 教師讓學(xué)生猜一猜老師的體重,猜完后教師提問:剛才同學(xué)們在猜老師的體重時都用了同一個質(zhì)量單位——千克,你們?yōu)槭裁床挥谩?..
2024-10-28 20:52
【總結(jié)】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《噸的認識》教案 【篇一】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《噸的認識》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生認識重量單位噸,知道噸在實際中的應(yīng)用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克。 2...
2024-12-07 04:02
【總結(jié)】 (含答案) 班級:姓名:等級: 一、選擇題 1.一匹馬的質(zhì)量是250千克,4匹馬的質(zhì)量是( )。 A.1000克 B.2000千克 C.1噸 2.一條鯨魚重32噸600千克,合()...
2025-04-01 07:47
【總結(jié)】 蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第2課時噸的認識 開心算吧: 7噸=()千克 5噸=()千克 9噸=()千克 6噸=()千克 3千克=()克 8千克=()克 2000千克=()噸 3000千...
2025-04-02 03:01
【總結(jié)】爭論的故事教學(xué)要求:、六、有感情地朗讀課文。,理解有生字組成的詞語。。,領(lǐng)會故事中所蘊涵的做事應(yīng)抓住時機的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、掛圖、錄音教學(xué)時間:兩課時教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入新課。:爭論,你知道“爭論”是什么意思嗎?:爭論的故事。,你想知道些什么?二、初讀