2016冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6單元比例尺比例尺的應(yīng)用三教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1比例尺的應(yīng)用（三）11、經(jīng)歷觀察動物園景點分布示意圖、設(shè)計游覽路線的過程。2、能根據(jù)示意圖和比例尺解決生活中的實際問題，能說明設(shè)計路線的合理性。3、在設(shè)計游覽路線和計算新房面積的過程中，獲得成功的體驗，提高實踐能力。教學(xué)目標1下面是某動物園景點分布示意圖。說一說各場館都在什么方向。1下面是某動物園景

2024-12-07 21:07

蘇教版六年級下冊比例尺之三-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺比例尺，能進行線段比例尺和數(shù)值比例尺的互化。，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。，培養(yǎng)大家動手測量和畫圖的能力。教學(xué)目標誰的面積更大些?學(xué)習(xí)要求:（1）確定圖上的長和寬；（2）四人一組合作畫出平面圖；（3）寫出圖上的長、寬與實際的長、寬的比，并化簡。圖上距離實際距

2024-11-12 02:16

比例尺課件)-資料下載頁

【總結(jié)】熊二問題：請畫一條3厘米長的線段。熊大問題：請畫一條1分米長的線段。光頭強問題：請畫一條4米長的線段。執(zhí)教：陳露一幅圖的圖上距離和實際距離的比叫做這幅圖的比例尺。什么叫做比例尺？？？圖上距離︰實際距離＝比例尺圖上距離實際距離＝比例尺或在生產(chǎn)中,

2024-11-21 03:25

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下比例尺課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)目標?1．理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，會根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。?2．培養(yǎng)同學(xué)們分析、抽象、概括的能力，體會數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。實地距離圖上距離一、比例尺計算公式注意單位的換算！三種方式：數(shù)字式、線段式、文字式比較比例尺的大小紅

2024-11-29 12:58

六年級下比例尺教案-資料下載頁

【總結(jié)】六年級下冊《認識比例尺》教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級下冊P48—49教學(xué)目標：1、使學(xué)生理解比例尺的意義，并能用以解決簡單的求比例尺的實際問題。2、結(jié)合具體情境，使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：理解比例尺的概念，根據(jù)比例尺的意義求比例尺教學(xué)難點：掌握求比例尺的方法，并能熟練

2024-11-21 23:18

蘇教版六年下比例的意義-資料下載頁

【總結(jié)】比例的意義蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊4厘米6厘米分別寫出每張照片長和寬的比，然后看一看這兩個比有什么關(guān)系？張衛(wèi)欣把一張照片放大,放大前后的照片如下。:4:6放大前長和寬的比放大后長和寬的比:4:6=8:5=8:5:4=:6化簡：

2025-01-07 06:57

蘇教版六年下圖形的放大與縮小課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；培養(yǎng)空間觀念和動手操作能力。?2.掌握圖形的放大或縮小的方法，初步體會圖形的相似。?3.在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。1．小圓的半徑是2厘米，大圓的直徑是3厘米，大圓和小圓的直徑比是（），大圓和小圓的周長

2024-12-04 22:31

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺(2)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標，能看懂線段比例尺，會求一幅圖上的比例尺，會把數(shù)值比例尺與線段比例尺進行轉(zhuǎn)化。、比較、思考和交流等活動中，培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力，進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。復(fù)習(xí)1.1厘米＝（）毫米1分米＝（）厘米1米＝（）分米1千米＝（）米

2024-12-13 18:50

人教版六年級下冊比例尺的意義課件-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊課件這只蝸牛從上海爬到北京只用了二分鐘,為什么?在地圖上爬比例尺1：100000000中華人民共和國地圖050Km比例尺北京市地圖改成數(shù)值比例尺是：1：5000000書店學(xué)校小紅家電影院商場0

2024-11-29 05:07

蘇教版六年下比例的意義練習(xí)課課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標例的意義。，增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力，豐富解決問題的策略。張衛(wèi)欣把一張照片放大，放大前后的照片如下。分別寫出每張照片的寬和比。這兩個比有什么關(guān)系？:4=:6或64?表示兩個比相等的式子叫做比例。哪幾組的兩個比可以組成比例？把組成的比例寫出來。一輛

2024-12-05 01:35

蘇教版六年下利息、折扣問題課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)利息問題，要求同學(xué)們掌握利息的計算公式，并且能夠了解國家有關(guān)利息和納稅問題的一些規(guī)定。預(yù)習(xí)題目反饋：用自己的話來說說：？？？？？？存款方式有活期、整存整取，零存整取等。存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利率是由

2024-12-04 21:11

蘇教版六年下扇形統(tǒng)計圖課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。?2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中，經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程，發(fā)展統(tǒng)計觀念。?3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。足球乒乓球籃球排球其它排球18%

2024-12-04 21:11

蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)認識比例尺課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《認識比例尺》課件 蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《認識比例尺》課件 1教學(xué)目標： 1．在實踐活動中體驗生活中需要的比例尺。使學(xué)生認識比例尺的意義，學(xué)會求一幅平面圖的比例尺。 ...

2024-10-13 19:11

六年級數(shù)學(xué)比例尺練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺復(fù)習(xí)一、什么叫比例尺？二、在一幅中國地圖上，用4厘米的線段表示實際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32020000厘米4：32020000=1：8000000答：這幅地圖的比例尺是1：8000000。三、說說下列比例尺的意義1：20201：25000004500：1

2024-11-06 20:24

蘇教版六年下解比例課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?理解解比例的意義,并能正確根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例;?用不同種方法解比例,鍛煉靈活解題的能力,發(fā)散思維的能力。復(fù)習(xí)解下列簡易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2

2024-12-04 20:37

蘇教版六年下比例尺的應(yīng)用課件之二(完整版)

蘇教版六年下比例尺的應(yīng)用課件之二(更新版)

蘇教版六年下比例尺的應(yīng)用課件之二(專業(yè)版)

蘇教版六年下比例尺的應(yīng)用課件之二(留存版)