【總結】同學們，你們知道嗎，超聲波在現(xiàn)代工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)療、軍事等領域發(fā)揮著極大的作用。那么，人們對超聲波的研究是怎么開始的呢?這得從意大利一位科學家的實驗說起。蘇教版六年級語文下冊第四組(1)畫出生字，讀準字音，讀順課文。(2)借助字典并聯(lián)系上下文自學生字詞。自由讀課文，要求：蝙蝠礙辨
2024-12-11 06:23
【總結】村居【清】高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。蘇教版六年級語文下冊嫩綠慈祥天穹舒展忠厚扶搖直上金黃瞇起來翱翔連翹花拐杖翩
2024-12-11 06:35
【總結】蘇教版六年級語文下冊第二組同學們看了課題，有什么疑問嗎？①“烽火”指什么？②“盧溝橋烽火”是什么意思？③盧溝橋在哪里?盧溝橋位于天安門西南十五公里的永定河上，它是北京地區(qū)現(xiàn)存最古老的一座多孔聯(lián)拱大石橋，距今已有八百年歷史。烽妄偽喉蓄烽火妄圖虛偽
2024-12-11 06:20
【總結】蘇教版六年級語文下冊第六組我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了
2024-12-11 15:25
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?，了解打折在日常生活中的應用；進一步體會有關百分數(shù)問題的內在聯(lián)系，加深對用百分數(shù)表示的數(shù)量關系的理解。?，進一步培養(yǎng)獨立思考的能力，養(yǎng)成主動與他人合作交流、自覺驗算等良好習慣。?，增強學好數(shù)學的信心。華聯(lián)超市的毛衣打“六折”出售。一件襯衫打“八五折”出售。①一輛汽車
2024-12-04 21:10
【總結】數(shù)的認識（1）教學內容教科書第83、84頁的整理與復習及練習與實踐第1、2、3、4題。教學目標、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的理解，進一步明確有關數(shù)的意義和基本性質，體會整數(shù)與小數(shù)與分數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)的內在聯(lián)系，完善認知結構。21世紀教育網21世紀教育網，體會數(shù)在刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關系與空間形式方面
2024-11-20 01:12
【總結】比較句子1、小溪嘩啦啦地流著。2、小溪唱著歡樂的歌往前跑。（1）風兒不停地吹，小草來回地搖擺。風兒不知向小草說了什么笑話，樂得小草前仰后合。。（2）我喜歡寫日記，每天晚上都要把心里話寫在日記本上。日記本是我的好朋
2024-12-04 22:27
【總結】利息問題教學內容教科書第5頁例3、“試一試”、“練一練”練習二第5－8題。課型新授本單元教時數(shù)：11本教時為第4教時備課日期2月20日教學目標，理解本金、利息和利率的含義，會運用利息的計算公式計算利息。，接受思想教育，進一步增
2024-11-20 01:13
【總結】同學們，你們喜歡旅游嗎？你到過哪些城市？它有什么獨特的風光呢？今天，我們準備跟著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)秸憬〉慕鹑A去旅游，你們想去嗎？蘇教版六年級語文下冊第一組雙龍洞現(xiàn)為國家森林公園，是國家級風景名勝區(qū)，素以林海莽原、奇洞異景、道教名山著稱于世。雙龍洞位于雙龍景區(qū)的中心，是整個景區(qū)的核心與象征。雙龍洞成為自然
2024-11-30 14:28
【總結】整理和復習體圖形知識，認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。。知識解決簡單實際問題的能力。教學目標底面周長高側面高底面底面底面底面高底面?zhèn)让骓?/span>
【總結】同學們，以前我們學過了巴金爺爺?shù)摹逗Ｉ先粘觥?，知道日出非常的美、壯觀。其實日落也很富有詩意的，它一點也不比日出遜色，夕陽滑落的景觀可謂美妙絕倫！今天老師要和同學們一起來學習一篇有關日落的文章。蘇教版六年級語文下冊第一組遜溢屑丹濺遜色洋溢紙屑丹桂飛濺xùny&#
2024-11-26 18:48
【總結】聽媽媽講那過去的事情小學六年級音樂（第12冊）（參賽作品）片段欣賞歌曲伴奏歌曲伴奏Flash情景歌曲伴奏伴奏歌曲
2024-12-04 18:06
【總結】式與方程第1課時復習內容教科書第12冊92頁“整理與反思”和92-93頁“練習與實踐”1～6。知識要點1．用字母表示數(shù)：（1）表示運算律；（2）表示計算公式；（3）表示一般數(shù)量關系。2．方程與等式的關系：方程一定是等式，但等式不一定是方程。3．方程、方程的解與解方程的區(qū)別：方程：含有未知數(shù)的等式
【總結】《整理與練習》教學預案教學內容第33～34頁“整理與回顧”，“練習與應用”中的1～5題。三維目標知識與能力通過回憶與整理，使同學們的頭腦中有清晰的知識結構，并形成自己的認知結構；能熟練地進行圓柱表面積、側面積、體積，圓錐體積的計算。過程與方法能運用公式靈活地解決一些實際問題。在計算
【總結】快速讀文，思考：作者用他的親身經歷，向我們介紹了草原哪些方面的情況？1、這段話描寫了草原上的哪些景物？用“△△”把景物的詞劃出來。2、你喜歡哪種景物？用自己喜歡的符號劃出描寫那種景物的句子。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表
2024-12-11 09:43
鄂ICP備17016276號-1