20xx蘇教版五上解決問題的策略——倒推課件-資料下載頁

【總結(jié)】比比誰的反應(yīng)快！6－8＋20÷5×5－20＋8301018●蚌埠市滁州市●南京市●上海市●兩杯果汁共400毫升甲杯倒入乙杯40毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多甲杯／ml乙杯／ml現(xiàn)在原來

2024-11-28 02:57

蘇教版數(shù)學(xué)六上解決問題的策略替換一-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用“替換”的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路，并有效地解決問題。2.在解決問題過程的不斷反思中，感受“替換”策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡(jiǎn)單推理能力。?替換把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯

2024-11-11 06:23

20xx蘇教版五上解決問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)王大叔用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形羊圈，有多少種不同的圍法？81王大叔用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形羊圈，有多少種不同的圍法？72王大叔用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形羊圈，有多少種不同的圍法？63王大叔用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形羊圈，有多少種不同的圍法？

2024-11-12 00:49

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上解決問題的策略--替換課件-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略—————替換法?替換720毫升果汁倒入9個(gè)同樣的小杯中，正好都倒?jié)M，每只小杯的容量是多少毫升？720毫升720÷9＝80(毫升)720毫升果汁倒入3個(gè)同樣的大杯中，正好都倒?jié)M，每只大杯的容量是多少毫升？720÷3＝240(毫升)720

2024-11-29 13:00

蘇教版數(shù)學(xué)四上解決問題的策略課件之六-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略，同學(xué)們要掌握分析問題、解決問題的方法，能夠正確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。小華小明小軍我買5本。我買3本，用去18元。點(diǎn)擊頭像下一步？元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問題，找出需要的條件并列表進(jìn)行整理。小

2024-12-04 22:18

20xx蘇教版五上解決問題的策略課件1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版五上數(shù)學(xué)王大叔用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形羊圈，有多少種不同的圍法？18÷2＝9（米）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)(米)長(zhǎng)方形的寬(米)81726354在周長(zhǎng)一定時(shí)，當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的差距越大，面積就越?。婚L(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬差

2024-11-29 01:10

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用替換的策略解決問題課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問題的策略720毫升果汁倒入6個(gè)同樣的小杯和1個(gè)大杯中，正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升？720毫升小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？=13如果把720毫升果

2024-11-29 13:00

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上解決問題的策略課件-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略【學(xué)習(xí)內(nèi)容】數(shù)學(xué)書第65-67頁例題，“想想做做”第1-4題?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、在解決問題的過程中，初步體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)信息的作用，感受列表是解決問題的一種策略。會(huì)用列表的方法整理問題所提供的信息，會(huì)通過列表的過程分析數(shù)量關(guān)系，尋找解決問題的有效方法。?2、進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)

2024-11-29 12:57

蘇教版數(shù)學(xué)四上解決問題的策略之四-資料下載頁

【總結(jié)】朱國(guó)美蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要在解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)會(huì)用列表的方法整理稍復(fù)雜的信息，并運(yùn)用從問題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系，尋找解決問題的有效方法。小明3本18元小華5本?元18÷

2024-11-11 00:34

蘇教版數(shù)學(xué)四上解決問題的策略之三-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要在解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)會(huì)用列表的方法整理稍復(fù)雜的信息，并運(yùn)用從問題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系，尋找解決問題的有效方法。引入c圓珠筆每支2元練習(xí)本3本18元鋼筆每支是圓珠筆的3倍出示信息

2024-11-11 00:34

【蘇教版】五年級(jí)上：72解決問題的策略2ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第7單元解決問題的策略2解決問題的策略（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)、有序性，進(jìn)一步體會(huì)解決數(shù)學(xué)問題方法的多樣性和靈活性，發(fā)展思維能力。，會(huì)用這些策略解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題。兩個(gè)人玩，會(huì)有多少種不同的結(jié)果？復(fù)習(xí)導(dǎo)入南山中心小學(xué)舉行小學(xué)生足球賽，有4支球隊(duì)參加，分別是紅隊(duì)

2024-11-22 00:50

解決問題的策略二-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略二蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組靳亞銳例2、南山中心小學(xué)舉行小學(xué)生足球賽，有4支球隊(duì)參加，分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。如果每?jī)芍蜿?duì)比賽一場(chǎng)，一共要比賽多少場(chǎng)？“每?jī)芍蜿?duì)比賽一場(chǎng)”是什么意思？你想用什么方法解決這個(gè)問題？先試一試，再和同學(xué)們交流？分別列舉紅——黃紅——

2025-08-01 14:02

蘇教版數(shù)學(xué)六上解決問題的策略練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：（1）使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路，并有效地解決問題。（2）使學(xué)生在對(duì)自己解決實(shí)際問題過程的不斷反思中，感受替換和假設(shè)的策略對(duì)于解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡(jiǎn)單推理能力。（3）使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，獲得解決問的

2024-11-20 00:56

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用假設(shè)的策略解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】全班42人去公園劃船，一共租用了10只船。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租用的大船和小船各有幾只？你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問題？如果10只船都是大船，那么一共可以坐多少人？多出了幾人？為什么會(huì)多？假設(shè)小船和大船各一半（也就是5只大船5只小船），一共可以坐多少人？少了幾人？為什么會(huì)少？還可以用什么方法找出答

2024-11-12 02:57

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用假設(shè)的策略解決問題課件1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略--------假設(shè)復(fù)習(xí):1.○＋△＝36○＝（）○＝△＋△＋△△＝（）2頭豬的重量，一頭豬的重量相當(dāng)于3只羊的重量，2頭牛的重量相當(dāng)于（）只羊的重量。27912小明買了6支鉛筆和1支鋼筆共用去12元。鋼筆的單價(jià)是鉛筆的6倍，鋼

2024-11-29 13:00

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