【文章內容簡介】 塊的內容都是教學重點，后兩者的內容也是本章的難點。三、學生學習狀態(tài)分析：高中一年級的學生，已經(jīng)初步具備了一定的自學能力，對知識應用和遷移能力已經(jīng)比較強。這一階段的學生邏輯思維是比較成熟的，而且這個年齡段的學生思維也是比較活躍，能夠和同學一起來進行一些問題的探討、交流。他們有著廣闊的視野、強烈的使命感，關注信息技術在生活及其周邊的影響。四、教學重點：信息技術的悠久歷史信息技術的發(fā)展趨勢合理的使用信息技術五、教學難點：信息技術的發(fā)展趨勢合理的使用信息技術六、教學方法：本節(jié)課主要采用以下方法：講授法、討論法、探究法、提問法、引導法，師生一起小結等等。教學過程：復習：提問：信息的四個特征？ 新課導入教師活動：同學們，今天我們將一起來學習“日新月異的信息技術”這一節(jié)。首先，請大家閱讀本節(jié)開頭的一則新聞：問題：上面的故事說明了什么？信息及其信息技術對我們人類的重要性。一、信息技術的發(fā)展歷史教師活動：it（information technology）信息技術：一切與信息的獲取、加工、表達、交流、管理和評價等有關的技術都可以稱為信息技術。可以說有了人類就有了信息技術，在人類歷史上發(fā)生過了五次的信息技術革命：教師活動：給學生3分鐘看書第6頁，要求盡可能記住“信息技術的五次革命”。第一次：語言的使用第二次：文字的創(chuàng)造第三次：印刷術的發(fā)明第四次：電報，電話，廣播，電視的發(fā)明和普及第五次：計算機技術和現(xiàn)代通信技術的普及應用二、信息技術的發(fā)展趨勢：（只選擇兩點來講解，其余的在下節(jié)課通過因特網(wǎng)、學生間互助、探究來學習）越來越友好的人機界面教師活動：越來越友好的人機界面，實際上是從操作系統(tǒng)這個成面上來講的。講解dos和windows的區(qū)別。（簡單介紹）dos：dos實際上是diskoperationsystem（磁盤操作系統(tǒng)）的簡稱。顧名思義，這是一個基于磁盤管理的操作系統(tǒng)。它是命令行形式的，靠輸入命令來進行人機對話，并通過命令的形式把指令傳給計算機，讓計算機實現(xiàn)操作的。因此，作為用戶的我們要記憶大量繁鎖的命令，那樣才能用好計算機。windows：用的是gui——鼠標/圖形用戶界面人機交互圖形化用戶界面設計，以可視化的圖形方式來呈現(xiàn)交互。舉例子：查看文件，復制文件，刪除文件（1）windows如何實現(xiàn)（學生演示）（2）dos下如何實現(xiàn)（教師演示）通過講解、分析，讓學生逐步感受到從dos到windows是越來越好的人機界面。①虛擬現(xiàn)實技術應用：建筑領域、外科醫(yī)生、軍事領域②語音技術語音識別技術，語音合成技術應用：語音輸入法、無人值守電話服務、專用語音直接翻譯機。③智能代理技術 office助手可通過網(wǎng)絡進一步了解相關概念 篇三：信息技術教案目 錄王秀梅 周志杰 第一章 計算機基礎知識.................................２第一節(jié) 計算機的發(fā)展及趨勢...........................２第二節(jié) 計算機的應用及機房管理...................４第三節(jié) 計算機的組成及工作原理...................５第四節(jié) 鍵盤及指法...........................................７第二章 操作系統(tǒng)簡介.....................................９第三章 windows基礎知識..........................１０第一節(jié) 鼠 標 器...........................................１１第二節(jié) windows基礎知識......................１３第三節(jié) 菜單.............................................１９第四節(jié) 控制面板...........................................２３第五節(jié) 我 的 電 腦.....................................２４第六節(jié) windows98的畫圖......................２８第七節(jié) 創(chuàng)作一幅畫.......................................３２第八節(jié) 資源管理器.......................................３４第四章 word2000....................................３６第一節(jié) word2000的基本知識.................３７第二節(jié) 漢字輸入法...........................................43 第三節(jié) 上機實習...............................................48 第四節(jié) 創(chuàng)建新文檔...........................................50 第五節(jié) 上機實習...............................................57 第六節(jié) 基本編輯技巧.......................................59 第七節(jié) 上 機 實 踐.........................................62 第八節(jié) 表格的制作...........................................65 第九節(jié) 上 機 實 踐.........................................67 第十節(jié) 對象的插入...........................................69 第十一節(jié) 上 機 實 踐....................................72 第十二節(jié) 圖文混排..........................................76 第十三節(jié) 文檔的打印......................................77 第十四節(jié) 上 機 實 踐....................................78 第一章 計算機基礎知識第一節(jié) 計算機的發(fā)展及趨勢教學課題計算機的發(fā)展及趨勢 教學目的通過第一、二節(jié)的學習，使學生了解計算機發(fā)展及趨勢；計算機與信息社會。教學重點計算機對信息社會的作用及處理信息過程教學方法教師講述與光盤演示教學媒體聯(lián)想電腦學校光盤教學過程信息技術課的任務與要求 1）信息與人類的關系信息是對人們有用的消息。計算機不但可以進行數(shù)值運算，而且可以進行非數(shù)值運算，它是功能很強的信息處理機。隨著計算機技術的發(fā)展，特別是網(wǎng)絡技術、多媒體技術、信息高速公路的興起，計算機的應用領域將越來越廣，對社會生產(chǎn)力的發(fā)展起到巨大的作用。2）信息的表達與傳遞方式的變更（烽火、快馬、電報、電話、電子郵件、可視通訊）（手語、言語、書寫、廣播、電視、網(wǎng)絡）計算工具的演變手、石子、繩結、算籌、算盤、計算尺、機械計算機、電子計算機計算機的發(fā)展史及發(fā)展趨勢第一代，1946年，電子管，eniac，18800個電子管，占地170 平米，30噸，5000次每秒第二代，1958年，晶體管，程序設計語言第三代，1965年，中小規(guī)模集成電路，操作系統(tǒng)第四代，1972年，大、超大規(guī)模集成電路發(fā)展趨勢：巨型化、微型化、多媒體化、網(wǎng)絡化、智能化。我國計算機發(fā)展：1958年，10104通用電子數(shù)字計算機 1983年，銀河1號，每秒1億次 1993年，銀河2號，每秒10億次 1997年，銀河3號，每秒130億次第二節(jié) 計算機的應用及機房管理計算機在現(xiàn)代社會中的應用1）科學計算（科研、工程、氣象等）2）數(shù)據(jù)加工和處理（辦公自動化）3）自動和實時控制（工業(yè)、軍事）4）輔助設計 5）輔助教學6）計算機通信（系統(tǒng)化和網(wǎng)絡化）計算機處理信息的過程與人類自理信息的過程相類似信息的輸入存儲加工輸出處理結果在計算機內部存儲、處理和傳遞的信息均采用二進制代碼來表示（原因）機房課管理要求一、保持機房安靜，遵守課堂紀律專心聽講，積極思考，認真操作，努力探索，鼓勵創(chuàng)新。進入機房要對號入座，不在機房打鬧追逐，不大聲喧嘩，保持機房安靜有序。機房課也要帶好必要的文具，如筆、本、書等。二、保持機房整潔與衛(wèi)生進機房應套上干凈鞋套，否則不得進入機房（鞋套自備）。講究機房衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂丟廢物、不在機房內吃食物等，否則除結束教育外，還得參加義務勞動。不在機房內亂涂亂畫，否則自行處理直至賠償新物。離開機房前整理好桌面與凳椅。對定期安排的機房衛(wèi)生工作積極參加，認真工作。三、注意用電安全，珍愛機房財物、遵守操作規(guī)范注意用電安全，保證人身安全。不隨意開關電源，不私自撥插、拆裝機器設備，不亂改、亂調設備配置，不大力敲打鍵盤，對有意破壞、故意搞惡作劇造成損失 的要賠償新物。不將機房內公物私自帶出，否則必嚴懲并三倍賠償。保持軟件安全、完整，不亂刪亂改、未經(jīng)許可，不使用外來軟盤（防病毒），否則造成的損失由違者承擔。不制作、不傳播內容低下的圖文資料。四、如實、認真填寫《用機登記記錄本》用機登記是為了考核學生出勤、追查故障責任、反映機器使用情況、反映機房管理水平、接受上級檢查驗收的原始材料，同學應如實、認真填寫，對漏