【總結】減少生態(tài)瓶里的水增加生態(tài)瓶里的生物教學目標1、能解釋減少水、添加動物、植物會引起生態(tài)群落的變化。2、經(jīng)歷改變生態(tài)瓶中生物、水的改變引起生態(tài)群落變化的實驗減少生態(tài)瓶里的水?將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶內的生物數(shù)里不變,生態(tài)瓶里的生物會發(fā)生什么變化??記錄我們的觀察結果小魚浮到水面
2024-11-30 01:06
【總結】第一篇:幼兒觀察記錄表 幼兒觀察記錄表 觀察對象:穿花色衣服的小朋友小A性 別:男年 齡:4-5歲 觀察時間:2015年3月30日觀察地點:辦公室 活動內容:幼兒園的室內活動觀察實錄:穿花...
2024-10-21 00:48
【總結】大班美工觀察記錄_美工區(qū)區(qū)角活動觀察記錄表 大班美工觀察記錄_美工區(qū)區(qū)角活動觀察記錄表 一、觀察目標 。 ,粘粘帖帖并樂在其中。 二、情景實錄 ...
2024-12-07 02:42
【總結】教學課題改變生態(tài)瓶課型新授本課題課時數(shù):1本教時為第1教時備課日期9月15日教學目標:1、減少水和添加動物、植物會引發(fā)生態(tài)群落的變化。2、嚴格控制條件進行實驗活動,堅持進行觀察記錄。3、認識到控制條件進行實驗,細致、準確地記錄到的現(xiàn)象的必要性。教學重點、難點:重點:嚴格控制條件進
2024-11-19 20:26
【總結】“改變生態(tài)瓶”教學設計(二)【教學目標】1.經(jīng)歷嚴格控制條件進行實驗活動的過程,在活動中能堅持進行觀察記錄。2.經(jīng)歷添加動物或植物后,引起生態(tài)瓶變化的原因分析活動。3.學習像科學家那樣控制條件進行實驗,細致、準確地記錄觀察到的現(xiàn)象?!窘虒W建議】1.按教材的要求操作,這個過程是必要的。一是杯子空間小,可以清楚地觀察小魚的
【總結】改變生態(tài)瓶教學目標:1、讓學生觀察減少水和添加魚、水草會引發(fā)生態(tài)瓶的變化;2、讓學生親身經(jīng)歷改變生態(tài)瓶的條件,嚴格控制條件進行實驗活動的過程,在活動中能堅持進行觀察日記和記錄;3、讓學生自己嘗試制作對比實驗,能夠控制條件進行實驗,真實地記錄觀察到的數(shù)據(jù);4、讓學生通過觀察、實驗的探究學習手段,使學生在獲得生命科學的基礎
【總結】三、生物與環(huán)境觀察生態(tài)瓶教學目的:1、通過認真觀察生態(tài)瓶,分析構成生態(tài)瓶的各種生物和非生物在生態(tài)瓶中的作用。2、通過討論活動,能夠分析生態(tài)瓶中各生物體間的相互關系,并嘗試用圖的方式表示出來。3、能夠堅持觀察生態(tài)瓶里發(fā)生的變化,并分析動植物不適應生態(tài)瓶的原因。教學重點:通過觀察生態(tài)瓶,使學生知道動植物是否適應生
2024-12-02 11:09
【總結】?焦橋鎮(zhèn)中心幼兒園個案觀察記錄表班級大一姓名石銳涵性別女觀察日期記錄老師????馬麗麗實況記錄涵涵小朋友極其好動,上課兩三分鐘注意力就會轉移,容易受身邊的事物所影響,窗外的腳步聲就能轉移他的注意力。好奇心強,自控能力差,并常伴有某種習慣性小動作,如咬指甲、吸手指、摳鼻子等,做什么事大都半途而廢,
2025-04-16 12:31
【總結】........我領養(yǎng)的植物是:_________我們看到了一個生機勃勃的生命!我們看到了一個無比美
2025-03-24 03:26
【總結】小班觀察記錄表(20篇) 小班觀察記錄表第1篇: 觀察時間:** 觀察地點:小二班教室 觀察對象:王** 觀察教師:趙教師 一、幼兒情景分析 王**小朋友是個性格十分開朗的孩子,懂禮貌,...
2024-12-07 04:07
【總結】.,....幼兒個案研究記錄幼兒姓名畢小宇班級中三研究教師姚婭妮研究時間研究主題如何培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作、交流2016年6月9日研究目標:如何培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作、交流行為觀察:今天的區(qū)域
【總結】重點區(qū)域觀察記錄表 語言區(qū)觀察要點: 1、觀察操作材料是否適宜? 2、材料的投放是否與孩子年齡特點、興趣相結合? 材料 觀察 分析 策略 圖書、有趣的節(jié)日、象形字、有趣的兒歌、成語寶典...
2025-04-02 00:22
【總結】........觀察記錄表大一班觀察人:日期2015年月日2015年月日
2025-07-01 00:13
【總結】幼兒活動觀察記錄表 被觀察幼兒:商皓哲年齡:5歲3個月性別:男 觀察教師:金雅娜 時間 地點 觀察實錄(可附照片) 第 一 次 觀 察 大型爬網(wǎng) 今天的戶外活動是爬網(wǎng),...
2025-04-01 22:12
【總結】大班幼兒觀察記錄 觀察時間:年月日 觀察地點:大班圖書區(qū) 觀察目的:觀察圖書區(qū)投放幼兒自帶圖書前后幼兒的閱讀行為表現(xiàn) 觀察對象:劉松源 觀察記錄一: 口語表達能力發(fā)展一般,有一定的詞匯量,...
2025-04-02 01:37