大班美工觀察記錄-美工區(qū)區(qū)角活動觀察記錄表(編輯修改稿)
2024-12-07 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 料袋樣的環(huán)節(jié)，而直接尋找別人剪好的塑料袋樣進(jìn)行操作?！ 〗處熃槿爰安呗浴 ≡诮鹨骓w碰到困難退縮時，我取出一塊剪得不好的塑料袋樣，告訴他說：“這是我以前剪的，你現(xiàn)在剪得比我還好看呢，你再練習(xí)一下，一定會剪好圖樣的?！边@樣，增加他隨克服困難的信心，接下來啟發(fā)金益韜選擇線條簡單的服裝圖樣，在剪的過程中，幫助他把塑料袋拉平整，這樣使他更容易剪下圖樣，通過與第一塊塑料袋的比較，發(fā)現(xiàn)自己取得的進(jìn)步，使他體驗探索成功的愉悅，對剪的操作更有信心?！ 「倪M(jìn)措施及目標(biāo) 幼兒的這個行為，我們可以看出這也是他解決問題的一個方式，但我們認(rèn)為如果幼兒能力許可，更應(yīng)該激勵幼兒“迎難而上”。老師通過支持和引導(dǎo)，使幼兒明確到通過不斷的努力嘗試，自己是能解決這個困難的，使幼兒有解決困難的自信心?！ 〈蟀嗝拦び^察記錄_美工區(qū)區(qū)角活動觀察記錄表 日期：20xx年3月1日 開始時間：上午10:05 結(jié)束時間：上午10:25 成人數(shù)目：1 兒童數(shù)目：3
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