【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 基礎(chǔ)。以上是我們的匯報(bào)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。第二篇：橫市鎮(zhèn)中心小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園匯報(bào)材料清廉昭日月正氣壯乾坤橫市鎮(zhèn)中心小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園匯報(bào)材料清風(fēng)有意，點(diǎn)綴校園新氣象；瑞鶴翔來，歡呼廉潔好規(guī)章。古老的云山書院，納楚天之靈氣，賦予了橫市中小以沉穩(wěn)與堅(jiān)毅；美麗的溈江之水接云夢(mèng)之菁華，賦予橫市中小以睿智與神韻。為全面貫徹寧鄉(xiāng)縣教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的精神和工作要求，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)情，大力宣傳廉潔文化和廉政知識(shí)，以多種校園文化活動(dòng)形式為載體，在鎮(zhèn)中心校和鎮(zhèn)政府及橫市社區(qū)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們堅(jiān)持在全校師生中開展“廉潔從教、誠信為人”為主題的系列廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)師生廉潔高尚的道德情操，從宣傳教育、制度建設(shè)、校務(wù)公開、師德師風(fēng)、特色活動(dòng)等方面著眼，讓廉潔文化引領(lǐng)全體師生以廉為榮、快樂學(xué)習(xí)，和諧發(fā)展。經(jīng)過一年多的努力，我們聚全校之力，融眾家之長(zhǎng)，在廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展方面積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。下面我就從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。一、建立健全廉潔制度，制訂完善廉潔方案廉潔是一種文化，廉潔文化是我們黨執(zhí)政的文化根基，能否以廉政文化的影響有效抵制腐朽思想文化的侵蝕，關(guān)系到我們黨在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下能否保持黨的先進(jìn)性。是新時(shí)期反腐倡廉教育的拓展和延伸，是踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿意的學(xué)校的重要途徑。迅速部署積極動(dòng)員。我們立即組織全校教職員工學(xué)習(xí)了寧鄉(xiāng)縣教育局和橫市鎮(zhèn)中心校的關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的通知精神和相關(guān)部署，我校通過召開校行政會(huì)議、全體教師大會(huì)，進(jìn)行了廉潔文化進(jìn)校園總動(dòng)員，使全體教師認(rèn)識(shí)了“廉潔文化進(jìn)校園”的必要性和重要性。成立專項(xiàng)工作小組。為了更好地落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園，我校迅速成立了廉潔文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，堅(jiān)持把廉潔文化建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。校長(zhǎng)親自抓，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、政教處、教導(dǎo)處主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員及總務(wù)處后勤處主任各有分工的工作小組，負(fù)責(zé)廉潔文化進(jìn)校園的方案制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促。制訂方案健全措施我們及時(shí)制定了詳實(shí)的橫市鎮(zhèn)中心小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃，每學(xué)期組織兩次以上的專題會(huì)議，認(rèn)真宣講解讀，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，并按照我校的方案和計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)到位。我們通過開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政分析會(huì)議，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教師廉潔從教的調(diào)查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查等方式進(jìn)行過程跟蹤，期末對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況、教師師德規(guī)范進(jìn)行測(cè)評(píng)和考核的方式進(jìn)行效果測(cè)評(píng)。實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃部署，過程跟進(jìn)、效果測(cè)評(píng)的工作過程，保障了廉政文化進(jìn)校園工作常規(guī)化落實(shí)。學(xué)校出臺(tái)了一列的推進(jìn)廉潔文化工作的制度和措施。如《教師督查考評(píng)制度》、《教師學(xué)期考核辦法》、《紅旗班級(jí)評(píng)價(jià)方案》、《教師聘任分流方案》、《教代會(huì)制度》、《工會(huì)工作制度》、《財(cái)務(wù)內(nèi)審制度》等等，并將這些制度措施和方案編制成《橫市鎮(zhèn)中心小學(xué)管理手冊(cè)》每辦公室分發(fā)一本，讓老師們認(rèn)真研讀。各項(xiàng)制度的建立，為廉潔文化進(jìn)校園工作提供了有力的制度保障。同時(shí)，我們?cè)诿磕甑墓媒?jīng)費(fèi)中，都列支了專門的經(jīng)費(fèi)用來開展廉潔文化建設(shè)工作，為廉潔文化進(jìn)校園工作提供了經(jīng)費(fèi)保障。二、加強(qiáng)廉潔宣傳教育，濃厚廉潔育人氛圍“桃李不言，下自成蹊”。我們借教學(xué)樓全面翻新和新教學(xué)樓投入使用的契機(jī)，充分改善宣傳陣地，努力營(yíng)造廉潔文化進(jìn)校園的外在氛圍，讓每一面墻壁都“說話”。比如我們開辟了香樟樂教之星展示欄、時(shí)政欄、星光燦爛、教師風(fēng)采、廉潔文化等十多個(gè)宣傳窗口，先進(jìn)的教師和學(xué)生、廉潔的名言警句及小故事，圖文并茂，這樣使我校廉潔文化與校園文化有機(jī)結(jié)合起來，既美化了校園，又起到了警示教育作用。這些成為了校園內(nèi)的一道道靚麗的風(fēng)景，在潛移默化中熏陶了學(xué)生的心靈。為了促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心，我們還充分利用校園廣播站、通過廣播站設(shè)立廉潔小故事專題欄目進(jìn)行廉潔文化專題報(bào)道，廣泛宣傳廉潔文化，傳播廉政知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。在班級(jí)我們每學(xué)期布置了一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓全體學(xué)生接受廉潔文化的熏陶，在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。我們還利用周一早晨升國(guó)旗儀式，進(jìn)行了以敬廉崇潔、誠實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的國(guó)旗下講話。我們利用墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校內(nèi)宣傳欄進(jìn)行立體廉潔文化進(jìn)校園的氛圍營(yíng)造，教學(xué)樓的每一個(gè)樓層，每一個(gè)辦公室都張貼了漂亮精致的敬廉崇廉的宣傳標(biāo)語，通過宣傳陣地的建設(shè)，營(yíng)造了學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的良好宣傳氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)師生的廉潔意識(shí)的影響。三、注重廉潔活動(dòng)落實(shí)，切實(shí)打造廉潔校園為了把廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)扎實(shí)有效地推向深入，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，提出了分層教育原則。完善學(xué)校制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為、校務(wù)公開、收費(fèi)公示等工作。學(xué)校與黨員干部簽定“廉潔從教承諾書”，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)和反腐防變的自覺性，促使黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育。我們一直以來都在積極構(gòu)建“陽光校園”，我們將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。我校的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)與學(xué)校德育工作相結(jié)合。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政，教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身。我校組織全體老師每學(xué)期觀看一部廉政教育片,寫一篇心得體會(huì)，學(xué)校與全體教師簽定“廉潔從教承諾書”，把廉潔教育與行風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)融入師德教育之中，我們每學(xué)期評(píng)選十名香樟樂教之星，并進(jìn)行重獎(jiǎng)，由此教師的思想得到升華，靈魂得到凈化，人人爭(zhēng)做香樟樂教之星。我校的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合，我們?cè)谡Z文、品德與社會(huì)和品德與生活、綜合課程、選修課程等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化、潤(rùn)物無聲中培育學(xué)生廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念。我校的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)與師德師風(fēng)及教育收費(fèi)等專項(xiàng)工作相結(jié)合，我們將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)規(guī)則之中，并作為教師考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。我們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展了“小手拉大手”的親子活動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)共同收集廉潔小故事。以達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的效果。各年級(jí)各中隊(duì)每學(xué)期開展一至兩次以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子們積極參與，熱情高漲，活動(dòng)形式豐富多彩，節(jié)目精彩紛呈。通過活動(dòng)，孩子們明白了，敬廉崇潔應(yīng)從小事做起，從身邊事做起，從我做起。我們每學(xué)期均開展了一次“敬廉崇潔”為主題的手抄報(bào)比賽及黑板報(bào)評(píng)比，同學(xué)們?cè)谥谱魇殖瓐?bào)和師生同出黑板報(bào)的過程中，“廉潔意識(shí)”逐漸根植心中。我們還在學(xué)生中廣泛開展廉潔教育活動(dòng)：如 “節(jié)約資源四個(gè)一”（即節(jié)約一度電、一粒米、一張紙、一滴水）活動(dòng)。我們每學(xué)期都開展了教師宣誓活動(dòng)，家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)以及教師民主生活會(huì)。2011年12月，我校進(jìn)行了“廉潔從教”演講賽。2012年1月，舉行一次滲透“敬廉崇潔”的教育進(jìn)課堂活動(dòng)。2012年4月，全校舉行了“敬廉崇潔，遵紀(jì)守法”的征文比賽。2012年5月，由學(xué)生處和少先隊(duì)大隊(duì)牽頭，各中隊(duì)舉行了一次的“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”主題班會(huì)。2012年6月，我們還舉行一次滲透“敬廉崇潔”的教育展示課活動(dòng)。我們重視廉潔文化進(jìn)校園與進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)的有機(jī)結(jié)合，我們每學(xué)期發(fā)放了關(guān)于“廉潔文化進(jìn)校園”致家長(zhǎng)的倡議書，我們主動(dòng)加強(qiáng)和學(xué)生家庭以及社會(huì)各方面的溝通與合作，正確引導(dǎo)家庭教育，充分利用各種社會(huì)教育資源開展廉潔教育，以取得更好的效果。學(xué)高為師，德高為范。教師的表率作用，對(duì)學(xué)生來講是最好的最有效的教育。貪廉一念間，榮辱兩世界。我們將緊跟時(shí)代的步伐，踏著廉潔文化的鼓點(diǎn)，用辛勤的勞動(dòng)，伸開雙手去迎接那燦爛輝煌的明天。讓我們攜起手來，與誠信守法同在，與尊廉崇潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我們的心中，為把我們的校園建設(shè)成為平安、溫馨的樂園，為廉潔這一美德薪火相傳、光照千秋而努力奮斗！第三篇：2011一中廉潔文化進(jìn)校園匯報(bào)材料吉木薩爾縣一中“廉潔文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)匯報(bào)材料吉木薩爾縣一中2011年5月20日揚(yáng)敬廉崇潔之風(fēng)立勤政報(bào)國(guó)之志——吉木薩爾縣一中廉潔文化進(jìn)校園匯報(bào)材料一、學(xué)?；厩闆r：吉木薩爾縣一中是自治區(qū)級(jí)示范性高中，始建于1956年，占地面積10萬平方米，其中，教學(xué)用地9萬平方米，占校園面積23%。校園教育教學(xué)區(qū)域規(guī)劃科學(xué)，布局合理，綠樹成蔭，亭臺(tái)長(zhǎng)廊隱現(xiàn)于樹蔭之中，處處彰顯著校園特色文化，是國(guó)家級(jí)首批“綠色學(xué)?！?，自治區(qū)“最佳文明單位”，“德育達(dá)標(biāo)?！?，“依法治校示范校