【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研畫一畫·知識網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一獨(dú)立性檢驗(yàn)思想的應(yīng)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想是統(tǒng)計(jì)中的假設(shè)檢驗(yàn)思想,類似于數(shù)學(xué)中的反證法,要確認(rèn)兩個(gè)分類變量有關(guān)系這一結(jié)論成立的可信程度,首先假設(shè)該結(jié)論不成立,即假設(shè)
2024-11-17 19:01
【總結(jié)】§組合(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列計(jì)算結(jié)果為21的是________.(填序號)①A24+C26②C77③A27④C272.下面幾個(gè)問題中屬于組合問題的是____.(填序號)①由1,2,3,4構(gòu)成的雙元素集合;②5個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)足球比賽的分組情況;③由1,2,3構(gòu)成兩位數(shù)的方法
2024-12-08 20:17
【總結(jié)】第2章概率§隨機(jī)變量及其概率分布(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.袋中有2個(gè)黑球6個(gè)紅球,從中任取兩個(gè),可以作為隨機(jī)變量的是________.(填序號)①取到的球的個(gè)數(shù);②取到紅球的個(gè)數(shù);③至少取到一個(gè)紅球;④至少取到一個(gè)紅球的概率.2.①某電話亭內(nèi)的一部電話1小時(shí)內(nèi)使用
2024-12-08 05:54
【總結(jié)】第1章計(jì)數(shù)原理§兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.某班有男生26人,女生24人,從中選一位同學(xué)為數(shù)學(xué)科代表,則不同選法的種數(shù)為________.2.已知x∈{2,3,7},y∈{-3,-4,8},則x·y可表示不同的值的個(gè)數(shù)為________.3.某班小張等4位同
2024-12-08 02:36
【總結(jié)】§排列(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.A67-A56A45=________.2.18×17×16×…×9×8=____________.(用排列數(shù)表示)3.若x=n!3!,則x=______________.(用排列數(shù)表示)4.若A5m=2A3m,則
【總結(jié)】§2數(shù)學(xué)證明一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列表述正確的是()①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③B.②③④C.
2024-12-05 01:49
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.理解隨機(jī)變量的含義.2.了解隨機(jī)變量與函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系.【學(xué)法指導(dǎo)】引進(jìn)隨機(jī)變量的概念,就可以用數(shù)字描述隨機(jī)現(xiàn)象,建立連接數(shù)和隨機(jī)現(xiàn)象的橋梁,通過隨機(jī)變量和函數(shù)類比,可以更好地理解隨機(jī)變量的定義,隨機(jī)變量是
【總結(jié)】章末質(zhì)量評估(三)(時(shí)間:100分鐘滿分:120分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.已知函數(shù)f(x)=-x3+3x2+9x+a(a為常數(shù)),在區(qū)間[-2,1]上有最大值20,則此函數(shù)在[-2,1]上的最小值為().A.-37B.-7C.-5D
2024-12-04 20:36
【總結(jié)】 §5 二項(xiàng)式定理 備課資源參考 教學(xué)建議 ,主要涉及利用二項(xiàng)式通項(xiàng)求展開式的特定項(xiàng),利用二項(xiàng)展開式性質(zhì)求系數(shù)或與系數(shù)有關(guān)的問題,、填空題為主,少有綜合性的大題. 、二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),及...
2025-04-03 04:03
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練§2學(xué)習(xí)要求1.理解演繹推理的意義.2.掌握演繹推理的基本模式,并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡單推理.3.了解合情推理和演繹推理之間的區(qū)別和聯(lián)系.學(xué)法指導(dǎo)演繹推理是數(shù)學(xué)證明的主要工具,其一般模式是三段論.學(xué)習(xí)中要挖掘證明過程包含的推理思路,
2024-12-04 21:32
【總結(jié)】 §4 簡單計(jì)數(shù)問題 備課資源參考 教學(xué)建議 ,情景與生產(chǎn)、生活實(shí)際相結(jié)合,因此成為高考的熱點(diǎn),常以選擇、填空題形式出現(xiàn). ;難點(diǎn)是如何用好兩個(gè)計(jì)數(shù)原理及排列組合定義進(jìn)行合理分類、恰當(dāng)分...
2025-04-03 03:44
【總結(jié)】§1數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入一、基礎(chǔ)過關(guān)1.“復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)”是“a=0”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件2.下列命題正確的是()A.若a∈R,則(a+
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.理解組合及組合數(shù)的概念.2.能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)組合數(shù)公式,并會應(yīng)用公式解決簡單的組合問題.【學(xué)法指導(dǎo)】組合研究的問題與排列是平行的,兩者的區(qū)別是有無“順序”.學(xué)習(xí)中可和排列相比較,領(lǐng)悟概念的本質(zhì),組合數(shù)公式推導(dǎo)中要研究組合與排
2024-11-17 23:12
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.理解分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理.2.會用這兩個(gè)原理分析和解決一些簡單的實(shí)際計(jì)數(shù)問題.【學(xué)法指導(dǎo)】兩個(gè)計(jì)數(shù)原理是推導(dǎo)排列數(shù)、組合數(shù)計(jì)算公式的依據(jù),其基本思想貫穿本章始終,理解兩個(gè)原理的關(guān)鍵是分清分類與分步.
2024-11-17 19:02
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練§1學(xué)習(xí)要求1.了解引進(jìn)虛數(shù)單位i的必要性,了解數(shù)集的擴(kuò)充過程.2.理解在數(shù)系的擴(kuò)充中由實(shí)數(shù)集擴(kuò)展到復(fù)數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念.3.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的表示方法,理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.4.理解復(fù)數(shù)的幾何表示.學(xué)法指導(dǎo)
2024-12-04 20:24