青藍工程實施方案專題(編輯修改稿)
2024-10-21 04:14 本頁面
【文章內容簡介】 教師拜高級教師為師。②每名高級教師最多不超過2名徒弟。③師徒關系要在雙方自愿的基礎上建立，并經學校批準。④師徒關系一年一聘。四、要求及措施導師要對青年教師的備課、講課把好關，徒弟課堂教學所用教案必須由導師在課前認真審查并履行簽字手續(xù)（每學期10節(jié)），每學期導師至少要聽徒弟新授課12節(jié)以上。導師要對徒弟整個成長過程負責。如果徒弟中有一人在全年各項業(yè)務評比中均未獲獎，對導師提出批評；如果有一名徒弟被學校停課，導師要解除師徒關系，并寫出反思。設置“辛勞獎”、“功勞獎“、“功勛獎”，每年對培養(yǎng)青年教師做出突出貢獻的導師進行表彰和獎勵。①有一名徒弟在鄉(xiāng)級獲獎，可獲“辛勞獎”。②有一名徒弟在縣級獲獎，可獲“功勞獎”。③有一名徒弟在省級獲獎，可獲“功勛獎”。xx小學 2011年8月第四篇：“青藍工程”實施方案“青藍工程”實施方案青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業(yè)務素質如何,將決定學校的發(fā)展前途和命運。為使我校的青年教師盡快提高師德水平和教育教學能力,以適應素質教育的要求,學校選拔部分富有教育教學經驗的優(yōu)秀教師和他們結對進行傳、幫、帶活動，使之“青出于藍而勝于藍”。這項幫教活動，我們稱之為“青藍工程”。為使這一工程順利實施并達到預期的效果，特制定本實施方案。一、青藍工程領導小組組長：馬建生 副組長：蘇建軍組員：張藝璇 李小雯 溫嵐 徐珍 柳俊天 李佳琪 靳萍 孫帆 薛金 職責：定期召開青年教師培養(yǎng)工作會議，研究分析青年教師發(fā)展狀況，加強對青藍工程實施的組織、管理、指導。選配好指導老師，督促落實師徒結對。組織落實方案，加強對活動的全程、全面、全員管理。負責對青藍工程工作進行考核評定和先進表彰。二、參與對象“青藍工程”的“青”為青年教師（簡稱“徒弟”），“藍”為指導教師（簡稱“導師”）。導師原則上必須是師德高尚，敬業(yè)樂教，具有豐富的教育教學經驗，并在本學科領域具有獨到見解的教師。幫帶的青年教師原則上必須是師德好、工作實、愛學習、好上進、肯鉆研，并具有良好的教學基本功，年齡在35周歲以下的教師?！扒嗨{工程”中的師徒組合，采取組織安排和雙向選擇、自愿組合并舉的辦法。三、雙方職責（一）導師職責教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。每學期初指導青年教師制訂學期教學計劃，幫助審核教案每月一篇以上；每學期隨堂聽青年教師常態(tài)課10節(jié)以上，課后及時評析，共同研究改進教法的措施；對青年教師教學常規(guī)情況抽查三次以上，指導青方上匯報課一節(jié)以上。每學期指導青年教師閱讀一本教育教學理論書籍，并指導青年教師結合實踐寫一篇教育教學敘事或論文。積極支持青年教師參加學校組織的各項業(yè)務競賽和交流活動，并作好必要的指導。認真指導青年教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術。了解青年教師在教育教學工作中的困難與要求，盡力幫助解決。指導青年教師加強學習，進行教育教學的科研。如指定或提供學習的資料，教科研課題的選擇，教育教學敘事和論文的撰寫、修改等。每學年寫好一篇關于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的專題總結。（二）徒弟職責認真貫徹新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺執(zhí)行師德標準，教書育人，為人師表。認真鉆研教育教學理論，認真執(zhí)行教學常規(guī)，主動爭取指導老師
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