美國以哈佛大學為首的語文五篇范例(編輯修改稿)
2025-10-21 03:16 本頁面
【文章內容簡介】 rong focus ：教育優(yōu)選 第三篇：美國哈佛大學歷史立思辰留學360介紹，1693年，北美第二所學府威廉瑪麗學院（今弗吉尼亞大學的第一所學院）誕生。1701年，耶魯學院（今耶魯大學的第一所學院）成立。這兩所學院的出現(xiàn)，使哈佛學院有了伙伴和競爭的對手。18世紀下半期，北美洲陸續(xù)建起了9所學院，新建的學院雖然大體上仍沿襲英國古老學府的模式，畢竟時代不同了，受歐洲啟蒙運動和產(chǎn)業(yè)革命 的影響，數(shù)學和自然科學陸續(xù)擠進這些學院的教學領域。受英國古老大學傳統(tǒng)影響較深的哈佛學院，面臨著強有力的挑戰(zhàn)。1727年，哈佛學院建立了數(shù)學和自然哲學的教授講座，這是順應時勢的變革之舉。此時，北美產(chǎn)業(yè)革命的勢頭興起，新興的工商業(yè)對應用科學的需求使哈佛面臨著重大的抉擇：要么墨守成規(guī)，這將失去它在北美高等學府中的領袖地位；要么推陳出新，以求繼續(xù)執(zhí)掌北美學府之牛耳。哈佛選擇了后一條路。數(shù)學和自然哲學教授講座開設后，哈佛學院還置備了一批科學儀器和設備，教授們用實驗的方法，向學生講授天文、物理和化學知識。在數(shù)學領域內，設立了測量術和航海術等技術學科。1780年，醫(yī)學教授講座的建立，促進了植物學和化學的研究。教授們開展各種各樣的科學研究，并將研究成果在北美和英國的學術刊物上發(fā)表，自然科學終于在哈佛建立起牢固的陣地，并對其它學院產(chǎn)生影響。1775~1783年，北美13個英國殖民地爆發(fā)了反對英國殖民統(tǒng)治的獨立戰(zhàn)爭。哈佛學院順應潮流，站在同情和支持獨立戰(zhàn)爭的正義事業(yè)一邊。在馬薩諸塞，幾乎所有著名的革命者都是哈佛的畢業(yè)生，包括美國《獨立宣言》起草人之一、美國第二任總統(tǒng)約翰亞當斯。1775年7月3日，喬治華盛頓在哈佛學院所在地坎布里奇就任北美獨立戰(zhàn)爭軍隊的統(tǒng)帥，他的司令部也一度設在坎布里奇。1776年美利堅合眾國誕生后，哈佛學院給獨立戰(zhàn)爭的主要領導人喬治華盛頓、托馬斯杰斐遜（《獨立宣言》主要起草人，美國第三任總統(tǒng)）、約翰杰伊（美國聯(lián)邦最高法院首任首席大法官）、亞歷山大漢密爾頓（首屆美國聯(lián)邦政府財政部長）等人授予榮譽法學博士學位。到1780年，哈佛學院已先后建立了神學、數(shù)學和自然哲學、醫(yī)學等教授講座，學院升格為大學。按照歐洲中世紀大學的傳統(tǒng)，必須擁有3個學院的聯(lián)合體，才夠格稱為大學，當時馬薩諸塞州議會竟破格承認哈佛學院升格為大學，這既是厚愛，也是鞭策。哈佛大學繼續(xù)抓緊自身建設，1816年設立了神學院，1817年設立了法學院，加上原有的以文理為主科的哈佛學院，一共有了3個學院，成為名副其實、名正言順的大學了。19世紀上半葉，哈佛大學的影響已超出馬薩諸塞之外，及于美國中部和南部。在北美獨立戰(zhàn)爭初年，哈佛學院的基金，連同地產(chǎn)的租金在內，不足1700英鎊。戰(zhàn)后的1793年。到了19世紀，由于校友的贊助，哈佛大學的基金穩(wěn)步上升，1869年為225萬美元。在此期間，哈佛大學的課程設置有了較大的變化。1790年，哈佛大學開設了拉丁文、希臘文、數(shù)學（包括天文學）、英文寫作、哲學（包括形而上學、道德和政治）、神學、自然科學，希伯來語和法語兩科由學生任選一科。哈佛大學課程的變化，在很大程度上是由于受德國高等教育改革的影響。在此時期，德國著名教育家威廉洪堡關于大學教育改革提出了著名的三條原則：獨立性；自由與合作二者統(tǒng)一的原則；教育與研究統(tǒng)一的原則和科學統(tǒng)一的原則。洪堡不僅提出了大學改革的理想，并在他倡辦的柏林大學中付諸實踐，提倡學術自由，教育與科研相結合，柏林大學成為德國新型大學的榜樣。在哈佛大學任教的一些青年教授，曾經(jīng)留學德國，受到德國大學的影響，他們要求改變英國大學的模式，轉而以德為師，效法德國大學的一套制度。1825年，有4位青年教授聯(lián)名提出4項改革意見：減少古典文學課程的比重；重視對現(xiàn)代外國文學的研究；設立研究生的學位制度；按照學生的能力分班教學。這4項意見當時未被采納。1829年，昆西（JQuincy）出任哈佛大學校長，他大刀闊斧，極力扭轉哈佛大學的方向，大力倡導重視理科的教學。他任職16年（1829~1845年），在哈佛大學辦起了理學院，建立了一座天文臺。18世紀和19世紀，隨著哈佛大學的發(fā)展，學校課程內容范圍擴大了，重點轉換了，自然科學受到了極大重視。1869~1909年，化學家埃利奧特（ Eliot）擔任哈佛大學校長，他任職40年，把哈佛大學建設成為了一座規(guī)模宏大的現(xiàn)代化大學。他使法學院、醫(yī)學院獲得了新的活力，并且新建了商業(yè)管理學院、牙醫(yī)學院、文理學院，注冊學生從1000人上升到3000人，教學人員從49名增加到278名。
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