北大、哈佛大學(xué)哲學(xué)系課程表(編輯修改稿)
2024-08-25 19:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 哲學(xué)系課程與其他系的課程時有交叉，包括古典系、數(shù)學(xué)系、美國黑人研究系等。哲學(xué)系鼓勵對哲學(xué)的特殊專業(yè)有興趣的主修學(xué)生參加相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，也歡迎其他系的對其專業(yè)的哲學(xué)基礎(chǔ)有興趣的學(xué)生選修哲學(xué)系的課程（如心理學(xué)系的學(xué)生可參加心靈哲學(xué)的課程）。 （1）導(dǎo)論性課程：形而上學(xué)和認(rèn)識論基本問題導(dǎo)論（哲學(xué)3——這是課程分類編號）；近代哲學(xué)史（哲學(xué)8）和古典哲學(xué)（哲學(xué)7）。哲學(xué)系教師還開設(shè)名為道德論證（Moral Reasoning）的基礎(chǔ)課程，包括道德哲學(xué)導(dǎo)論、存在主義導(dǎo)論、.關(guān)于社會抗?fàn)幍恼n程以及法哲學(xué)課程。 （2）中等水平課程：100水平課程既為本科生也為研究生開設(shè)。絕大多數(shù)是講座課，每年也有少量研討班（在課程目錄中稱“初步研討班”，proseminars，以區(qū)別于研究生研討班），每周一次，兩小時。講座課程幾乎都是兩周一次的，每次一小時，并附有討論部分。本科生每周一次與助教見面，每次一小時；研究生則單獨與授課教授見面。. 這些課程本身就是先修課程（prerequisite），但有時它們也有它們的先修課程。說得復(fù)雜一點，它們的范圍從后導(dǎo)論性課程（postintroductory）直至非常高級的課程。因此，不建議學(xué)生直接把100水平課程作為他們最初的哲學(xué)課程，即便沒有明確列出先修課程。 （3）研究生研討班（Graduate Seminars）：每年會開設(shè)許多研究生研討班，主題涉及廣泛的哲學(xué)領(lǐng)域，年年不同。優(yōu)秀的高年級本科生通常也準(zhǔn)與參加研討班。 （四）課程目錄 （1）導(dǎo)論性課程（本科生基礎(chǔ)課） 哲學(xué)3：哲學(xué)問題導(dǎo)論；課程編號1996；Anthony S. Gillies：當(dāng)代哲學(xué)方法導(dǎo)論，主要是形而上學(xué)和認(rèn)識論問題。 哲學(xué)7：古代哲學(xué)導(dǎo)論；課程編號1583；Raphael G. Woolf：考察古代哲學(xué)思想中的若干主題和人物，主要是前蘇格拉底哲學(xué)、柏拉圖、亞里士多德，主題包括實在的本性、獲得知識的方式和人類的幸福生活。 哲學(xué)8：近代早期哲學(xué)史導(dǎo)論；課程編號8947；Donald P. Rutherford（加州大學(xué)圣迭戈分校訪問教授）：考察17－18世紀(jì)主要的形而上學(xué)和認(rèn)識論著作（笛卡爾、洛克、休謨和康德），主題包括心物的性質(zhì)、物理世界、自由、人的知識，特別關(guān)注機械論科學(xué)的興起，即科學(xué)革命） 哲學(xué)16：倫理學(xué)中的客觀性與主觀性；課程編號7914；Niko Kolodny：是否存在我們希望通過論證發(fā)現(xiàn)的客觀的道德真理？是或否的根據(jù)何在？ 哲學(xué)97hf.：討論班（二年級）；課程編號1669；Warren Goldfarb。 哲學(xué)98hf.：討論班（三年級）；課程編號5533；Warren Goldfarb 哲學(xué)99：討論班（四年級）；課程編號4396；Warren Goldfarb與哲學(xué)系其他教師 跨學(xué)科交叉課程（Crosslisted Courses） 道德論證32：理由與評價 道德論證33：倫理學(xué)問題 道德論證56：自我、自由與存在 道德論證66：關(guān)于社會抗?fàn)幍牡赖抡撟C 數(shù)理論證22（Quantitative Reasoning 22）：演繹邏輯 （2）中等水平課程：100水平課程 本科生、研究生通選課 哲學(xué)101：柏拉圖；課程編號5374；Raphael G. Woolf 哲學(xué)102：亞里士多德；課程編號8100；Raphael G. Woolf
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1