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辯論賽反方資料精選五篇(編輯修改稿)

2025-10-21 03:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜歡的禮物,并對他說,從他栽的樹來看,他長大后一定能成為一名出色的植物學家。從那以后,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子里時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時,一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流......幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學家,但他卻成為了美國總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林羅斯福。綜上,重申我方觀點:第三篇:辯論賽反方反方立論:(4辯)各位評委大家好。在這里,無論論辯雙方怎樣辯論,有一個共同的目標就是安全生產。何為安全生產,安全生產是指企業(yè)在勞動生產過程中的人身安全、設備和產品安全,以及交通運輸安全等。它既包括對勞動者的保護,也包括對生產、財物、環(huán)境的保護,使生產活動正常進行。人是安全生產的主體,安全工作的根本目的就是為了保護人的生命和財產不受損害,就是為了維護人的生命權益。所以,人是安全工作的目的和核心?!耙匀藶楸尽笔乾F(xiàn)代企業(yè)安全管理的基本原則和核心理念,因此,我方認為:安全生產以人為本。首先,黨的十七大明確提出:“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本”。抓好安全生產工作,保護人民群眾的生命財產安全,代表了最廣大人民的根本利益,體現(xiàn)了以人為本作為科學發(fā)展觀的核心和本質。其次推行以人為本的管理,突出職工的中心地位,不斷增強安全管理實效,確保安全生產的有序可控、長期穩(wěn)定,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基本前提和保證。再次當前的安全管理方法,雖然采取了“安全性評價”、“危險點預控”等方法,但與安全生產的要求還有一定差距,當前急需一種更為科學有效的方法來逐步完善安全管理。推進安全生產的以人為本管理是當前推進安全管理的一種行之有效的方法,是安全生產的迫切要求,也是安全管理工作與時俱進的重要體現(xiàn)。綜上所述,無論是以科學發(fā)展觀理念,還是企業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏偉目標及安全管理工作與時俱進的重要體現(xiàn)來看,所有的一切都揭示這樣一個鮮明的主題,安全生產必須以人為本,堅持安全生產以人為本,更新觀念,實現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我為安全”的轉變,是當代企業(yè)界和社會公眾的共同意識。以人為本的安全管理就是以尊重職工,愛護職工,維護職工的人身安全為出發(fā)點,以消滅生產過程中的潛在隱患為主要目的。只有鮮活的生命,才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。這就是我方的觀點,“安全生產以人為本”。二、陳詞:(1辯)俗話說人命關天,安全生產責任如山。美國著名的社會心理學家馬斯洛創(chuàng)造性地提出了人的需求層次理論,在人的需求的五個層次中,生理和安全的需求,是人本能的對生命延續(xù)的需求,人在最基本的需求難以保障的條件下,根本談不上更高層次的需求。安全生產以人為本管理就是通過推進安全生產的人性化管理,把制度建設為主的管理方法與提高個人積極作用的工作方法結合起來,在工作中突出職工自身價值,引導職工樹立安全新理念,養(yǎng)成安全生產良好習慣,創(chuàng)造安全生產優(yōu)良環(huán)境,增強職工保安全的內動力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全管理的有效手段。(2辯)安全生產以人為本管理就是增強職工安全意識。職工的安全意識是安全生產的靈魂。安全生產以人為本的思想,是突出對人的管理,在安全生產中突出親情化管理,大力推進人性化教育模式。在教育中把個人的平安健康與家庭生活聯(lián)系起來,使其理解“你的安全就是家庭的幸?!?、“關愛生命,關注安全”的道理,引起職工心靈的共鳴,深刻領會個人的安全與家庭的幸福、生活的甜美息息相關,使職工發(fā)自內心地重視安全,在工作中實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”、“我為安全”的轉變。(3辯)“智者用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結經(jīng)驗”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴0踩a以人為本就是處處以員工的生命安全、身心健康為出發(fā)點,不斷提高安全意識、業(yè)務技術、操作技能水平,不斷提升員工預防隱患和事故發(fā)生的能力,為安全生產管理奠定最基礎、最根本、最有力的條件。人制造了設備,設備服務于人,安全生產以人為本就是發(fā)現(xiàn)生產過程中設備存在的隱患。我認為最能給與我們啟發(fā)的是山西屯蘭煤礦特大瓦斯爆炸事故,各種資料顯示這是一個安全硬件設施齊全的煤礦,安全設施齊全,還有國內最先進的KJ76監(jiān)控系統(tǒng),可是并沒有阻止事故的發(fā)生。痛定思痛,血的教訓告訴了我們什么,我認為是對于設備的過分依賴,再先進的設備都比不過工人的責任心,再好的設備也不是萬能的,依賴設備,放松了對于人的安全教育,失去了警惕,也就失去了安全,怎樣的痛心啊!三、自由辯論:2001年4月22日16時電弧擊傷人身事故是由于電氣車間主任違章指揮,職工安全意識不強,兩票制度未健全造成當事人燒傷面積達47%。2001年10月25日2點40分爐渣燙傷人身事故,是由于當時人安全意識不強,盲目操作,致使當事人左手輕度燙傷。2005年12月23日鍋爐車間v10/8型空壓機爆裂傷人事故,就是由于試運前檢查準備工作不細致,運行工誤認為1活塞式空壓機出口門為開啟狀態(tài)(檢修時工作票安措要求關閉出口門,正常運行時出口為常開)沒有檢查(當時試運行時是關的),是造成本次事故的主要原因。而檢修人員對二級缸高壓氣室檢查不詳細,沒有發(fā)現(xiàn)陳舊裂紋,運行工在操作時沒有起到監(jiān)督作用,是造成本次事故的次要原因。所以安全生產必須以人為本,要處處以自己、他人的生命安全、身心健康為出發(fā)點,不斷提高安全意識、業(yè)務技術、操作技能水平,不斷提升自己的預防隱患和事故發(fā)生的能力,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”、“我為安全”的轉變。四、攻辯:(三辯)剛才我方的一辯二辯四辯選手都已經(jīng)說過了,安全生產以人為本的觀點,我現(xiàn)在重申和歸納如下:安全生產以人為本”就需要重視人的生命權和健康權;“以人為本”就要遵循“生命第一”的原則;“以人為本”就要將安全納入優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略;“以人為本”就要將安全目標置于全面小康的重要地位;“以人為本”就要協(xié)調好安全與經(jīng)濟發(fā)展的關系。利用以人為本的安全管理方法,大力倡導“關注安全、關愛生命”的安全意識和工作導向,使每一個職工都認識到“安全責
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