竊讀記有感(1000字)作文推薦五篇(編輯修改稿)
2024-10-21 02:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》........媽媽都一一給我買下了，可是買回家后，我就不愿意看了。下午，作業(yè)做完后，我閑極無(wú)聊的擺弄起一支筆來(lái)，媽媽看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，但還是耐著性子對(duì)我說(shuō)：“乖，休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書(shū)?！薄安幌肟础蔽翌^也不抬的說(shuō)，“這些書(shū)可都是你自己挑的！”媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書(shū)看了起來(lái)。可我看書(shū)時(shí)一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒喊肚子餓了，一會(huì)兒又說(shuō)渴了，一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書(shū)，其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。想起這件事我就慚愧，和林海音比起來(lái)，我是多么的幸福，但我卻從不珍惜。不過(guò)，我已暗下決心，向林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神，對(duì)書(shū)的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。篇四：讀《竊讀記》有感讀《竊讀記》有感今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《竊讀記》。這篇課文敘述了這樣一個(gè)故事：有個(gè)小姑娘，因?yàn)榧依锔F，買不起書(shū)，所以呢，天天去書(shū)店竊讀。但是，為了不讓書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)自己，不讓自己讀書(shū)并趕走自己，她要找人多的書(shū)店，把自己隱藏起來(lái)。她十分愛(ài)讀書(shū)，充滿了對(duì)閱讀的熱愛(ài)與對(duì)知識(shí)的渴望，這個(gè)小姑娘也就是作者——臺(tái)灣著名作家林海音。這篇課文，另印象最深的是：作者借下雨天為理由，留在書(shū)店讀書(shū)。雖然有時(shí)她會(huì)裝著皺起眉頭，心里卻暗暗樂(lè)道。這個(gè)地方我覺(jué)得特別有趣。正在在書(shū)中寫(xiě)到她最喜歡下雨天，我特別能理解，這樣書(shū)店老板怎么也不好意思趕她走了，這是他便可以盡情的看個(gè)夠了。我也很喜歡看書(shū)，但不是任何書(shū)我都會(huì)看，實(shí)在沒(méi)有作者那般愛(ài)看書(shū)，正是讓我自愧不如啊。記得有一次，星期五放學(xué)回家，我不是連忙開(kāi)始做作業(yè)，而是拿出兩本好書(shū)，打開(kāi)其中一本，津津有味地看著。誰(shuí)知這本書(shū)馬上被我看完了，但我心里還是覺(jué)得不過(guò)癮。拿起了另外那本書(shū)，翻了一兩頁(yè)，就不想看了，跑出去玩了。對(duì)比林海音,我不由得臉紅了。書(shū)，是我們的朋友，是我們的老師。我喜歡讀書(shū)，作者更喜歡讀書(shū)。我相信，將來(lái)的我一定會(huì)更愛(ài)讀書(shū)。俗話說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”所以說(shuō)沒(méi)有書(shū)，這得怎么過(guò)日子呢我們一定要從小養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀習(xí)慣，就像古人說(shuō)的一樣：“讀萬(wàn)卷書(shū)，等于行萬(wàn)里路。古今中外有成就的人都愛(ài)閱讀。我們也要多讀書(shū)，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，多向作者林海音學(xué)習(xí)！第二篇：讀《竊讀記》有感讀《竊讀記》有感前幾天，老師給我們講了一篇課文《竊讀記》，學(xué)完后，這篇文章深深地打動(dòng)了我。這篇課文講的是林海音小時(shí)候家里很窮，買不起書(shū)，所以只能到書(shū)店里竊讀，有時(shí)候一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。文中寫(xiě)道：“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這說(shuō)明作者特別熱愛(ài)讀書(shū)，對(duì)求知充滿了渴望，希望獲得更多的新知識(shí)。再想想我自己，老師不教，我就不學(xué)，我覺(jué)得我應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)那種熱愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。文中說(shuō)：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?！奔Z食哺育的是身體，書(shū)籍哺育的是精神、心靈、思想的成長(zhǎng)。一個(gè)知識(shí)與智慧同時(shí)增長(zhǎng)的人，才是健康的人。同學(xué)們，我們要把身體養(yǎng)好，更要把書(shū)讀好。林海音在經(jīng)濟(jì)條件那么差的情況下還能
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