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正文內(nèi)容

結(jié)對幫扶計劃(編輯修改稿)

2024-10-21 02:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強化專業(yè) 理論訓(xùn)練,提高數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)知識技能水平;努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代 化教育理論,開闊視野,用現(xiàn)代化教育理論武裝自己,提高 教育理論素質(zhì)。其次進行聽評課,說課、等各項教學(xué)活動,在實踐中總結(jié)與驗證教育教學(xué)方法、技能的運用情況,不斷 提高教育教學(xué)實際操作能力。在今后的教學(xué)活動中,我們將 相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高教育教學(xué)水平。二、幫扶對象分析 熊介,現(xiàn)擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)課,工作熱情高,是一位 責(zé)任心強,積極上進,虛心好學(xué)充滿激情的老師。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,還有一些需要學(xué)習(xí)地方,如:對教材的熟悉,教學(xué)方法的不斷摸索等等。因此在這次“結(jié)對”幫扶中,希望能 夠給予他更多的幫助,不斷提升他的業(yè)務(wù)水平。三、具體方法措施。備課上課。我們將在共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上共同認 真?zhèn)湔n,精心設(shè)計學(xué)案。幫助青年教師根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計 劃,并具體實施。相互聽課。為了共同進步,要和其相互聽課。本學(xué)期我 們每周都互聽一節(jié)。教研方面。共同認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準的相關(guān)理論、實施 方案,積極探索新的教學(xué)方法,以課改為契機抓住機遇,做 到與課改一起成長。課后反思。我和熊老師要共同養(yǎng)成課后反思的習(xí)慣。課 后反思要堅持,主張以實用為原則,不搞形式化;要從實際 出發(fā),追求實效,不講究表現(xiàn)手法和表達形式;要對當(dāng)天教 學(xué)過程進行深刻思考,認真總結(jié),著重針對教學(xué)中薦在的問 題和成功的教學(xué)方法,寫成一小段文字,哪怕寫一名話也行; 要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),發(fā)掘其中蘊含的教學(xué)規(guī)律,有效地研究出解決問題的方法。理解教材和駕馭教材的能力。和熊老師一起研究教材,鉆研教材。在教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)大綱或課程標(biāo)準來使用教材。從學(xué)科系統(tǒng)的角度出發(fā),下大力氣去深入地鉆研教材,理解 教材。研究教材的邏輯性;要研究教材的系統(tǒng)性;要研究 教材的合理性,針對學(xué)生的實際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問 題,引導(dǎo)學(xué)生思維; 要善于抓住教材的重點、難點和關(guān)鍵點,做到心中有數(shù),在講課時才能重點突出,選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ?破難點。與結(jié)對子年輕老師一起虛心學(xué)習(xí)他人的課堂教學(xué),取長補短。相信,通過這樣的幫扶活動,我倆在教學(xué)的各方面都會有進步。學(xué)校教育教學(xué)工作因有我們積極熱情地投入,將發(fā) 展得更快、更好。小學(xué)數(shù)學(xué)教師幫扶結(jié)對計劃江夏區(qū)保福小學(xué) 徐正忠 2014年9月4日為加快我校年輕教師的成長,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的作用,促進數(shù)學(xué)教師快速、健康成長,實現(xiàn)學(xué)校教 育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,促進教師整體水平的 提高,學(xué)校研究決定在校內(nèi)開展結(jié)對活動,互幫互學(xué)共同提 高。我積極響應(yīng)并深入貫徹,特制訂幫扶計劃如下:所任教學(xué)科——數(shù)學(xué) 對子:徐正忠—嚴悌輝一、幫扶目標(biāo)及任務(wù): 在結(jié)對幫扶過程中,首先進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強化專業(yè) 理論訓(xùn)練,提高數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)知識技能水平;努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代 化教育理論,開闊視野,用現(xiàn)代化教育理論武裝自己,提高 教育理論素質(zhì)。其次進行聽評課,說課、等各項教學(xué)活動,在實踐中總結(jié)與驗證教育教學(xué)方法、技能的運用情況,不斷 提高教育教學(xué)實際操作能力。在今后的教學(xué)活動中,我們將 相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高教育教學(xué)水平。二、幫扶對象分析嚴悌輝,現(xiàn)擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)課,工作熱情高,是一位 責(zé)任心強,積極上進,虛心好學(xué)充滿激情的老師。在數(shù)學(xué)課堂教
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