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正文內(nèi)容

知榮明恥5篇范文(編輯修改稿)

2025-10-21 02:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 b.寫檢討 c.把家長請到學校 d.要了解、寬容,做好引導您的答案:d古人把教師的職責歸結(jié)為傳道、授業(yè)、解惑,其實質(zhì) 是 a、教書您的答案:db、育人c、安身d、教書和育人魯迅曾說過:時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的 人,才會做出更大的成績來。(您的答案:錯)教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()。a 清正廉潔b 為人師表 c 敬崗愛業(yè) d 團結(jié)協(xié)作您的答案:b1教師體罰學生,在學校與學生間構(gòu)成了特殊侵權(quán)損害賠償責 任,由此引起的人身損害賠償訴訟,應(yīng)由 a、教師您的答案:c1作為被告b、校長c、學校導致教師“吃拿卡要”惡習的原因有哪些?()a.大環(huán)境的影響 b.永無止境的欲望驅(qū)使 c.個別學生家長的 誘導 d.以上都是您的答案:d1中小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容不正確的是 a、愛國守法、愛崗敬業(yè) b、關(guān)愛學生、教書育人 c、為人師表、小心做人您的答案:c1提出北京[知榮明恥為人師表(共2篇)]大學“囊括大典,網(wǎng)絡(luò)眾家,思想自由,兼容并收”的方法 方正的教育家是( :a1)幼兒園給孩子服用的“病毒靈”是( :a1)、職業(yè)作為及其不斷提升的基本品 質(zhì)。(您的答案:對1)下頁第三篇:知榮明恥作文知榮明恥作文知榮明恥作文我們是21世紀的小主人,生活在當今科技發(fā)達的社會里。我們應(yīng)該樹立知榮明恥的良好道德觀,做一個知榮明恥的學生。時間如流水,沖走了秦時的腥風血雨,洗走了清朝的屈辱辛酸,然而“知榮明恥”的道德觀念卻沉淀在了我們心中。古人云,“無羞恥之心非人也”。不知榮辱乃不能成人,“八榮八恥”是對正確榮辱觀的最佳闡釋,給我們這一代人注入了新鮮的血液,八榮八恥是做人的基本原則。它告訴我們要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動,熱愛科學,它告訴了我們什么對,什么錯。五千年的歷史上有無數(shù)萬古流芳 的道德詩篇:越王勾踐若泯滅榮辱之心,甘為夫差做個馬夫,就不會有臥薪嘗膽的典故。如果關(guān)云長沉溺在高官厚祿中,我們又豈止損失一個“過五關(guān)斬六將,千里尋親“的美談?正因為榮辱官的約束,歷史的天空,才會有一顆顆閃耀的明星。古人都如此,難道我們能丟掉榮辱道德?不,絕對不能。唐太宗李世民曾說:以銅為鏡,可以正衣冠。以史為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失。正確的榮辱觀就是一面反映人品善惡的明鏡,時刻與之對照,便能不斷改變自己,變得堅強,自信……透過紛飛的戰(zhàn)火,我看到了:邱少云匍匐向前,黃繼光舍身堵槍眼,董存瑞炸碉堡……許多的先烈們用他們的生命,詮釋著榮的含義。相反,汪精衛(wèi)賣國求榮,陳水扁****的野心卻令人唾棄。以“知榮明恥”為筆墨,書寫出人生,你也一定不會遜色。從走進校門的那一天起,讀書,學習就成為我們小學生的主要任務(wù),“中華魂”讀書活動就是這樣一個是我們青少年身心得到健康發(fā)展的活動,“中華魂”讀書活動伴隨著我們,使我們茁壯成長。中國人自古以來就追求“修身、齊家、治國、平天下”,就是說,你將來無論成家立業(yè),還是安邦定國,都要先修養(yǎng)自己,它的核心就是知榮明恥。xx年的春天,一個聲音響徹天地,驚天巨雷在華夏回蕩——胡錦濤總書記提出“八榮八恥”社會主義榮辱觀,歷經(jīng)五千年滄桑的神州大地,涌動起滾滾弘揚傳統(tǒng)美德、發(fā)揚時代精神的滔滔巨浪!曾幾何時,市場經(jīng)濟大潮中,“一切向錢看”沉渣泛起。當我們呼喚著見義勇為、無私奉獻的英雄時,卻痛心地聽到:有人把雷鋒、焦裕祿、孔繁森叫成“傻子”!我們憤怒、我們迷茫、我們痛苦、我們渴望!我們質(zhì)問:“難道利真的比情大、勝過義?!”兩千年前,孟子斷言,舍生取義之心,人皆有之。兩千年后,許多人卻迷失了方向。“八榮八恥”,為我們樹起了標桿,指明了方向!聆聽著這一聲春雷,我心潮澎湃,一個個感動了我,更感動了中國的身影,閃現(xiàn)在眼前:一身正氣的任長霞:鐵面無私,除暴安良,扶危濟困,贏得百姓愛戴,因為她心中有著對百姓最虔誠的尊重。她離去時,市民十里長街相送,告訴我們:服務(wù)人民最光榮!真正的耕耘者袁隆平:淡泊名利,用科學撒播富足,靠智慧讓人們遠離饑餓。他樸實的笑容詮釋著:崇尚科學最光榮!洪戰(zhàn)輝,帶著妹妹上大學,13歲,就用單薄的肩膀擔起家庭重任,在生活中早早學會了堅強、學會了勇敢。他給生活的回答是:“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的!”汽笛在唐古拉山口鳴響,怎能忘記,那一張張被高原陽光燒灼得黑紫的臉膛,那一雙雙被鋼釘、鐵軌打磨成糙石的大手?如同他們驅(qū)動的鋼鐵般堅強,卻不乏呵護生命的溫柔。地球之巔的勇者,締造了世上最偉大的鐵路!只留下一個名字——青藏鐵路建設(shè)者!一群普通勞動者,他們汗水里和笑臉上分明寫著:熱愛祖國最光榮,辛勤勞動最光榮,團結(jié)互助最光榮!作為小學生,我們更應(yīng)該樹立社會主義榮辱觀,提高明辨是非的能力,在行動上講誠信、知榮辱。這,不僅關(guān)系個人的品質(zhì),也關(guān)系民族的未來、國家的興衰!這絕不是在唱高調(diào)!百多年前,當祖國任人欺凌、宰割的時候,梁啟超先生就曾大聲疾呼:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球!”先哲雖逝,余音繞梁!今天,我要學先生之語,大聲呼喚:“少年知榮辱,則國必強盛!”讓我們把“八榮八恥”銘記在心,貫徹于行,從小開始,從我開始,從今天
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