【文章內容簡介】 分。嚴禁同學上網(wǎng)吧，吸煙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，通知班主任聯(lián)系家長進行家庭教育，扣20分。愛護班級報紙，損壞報紙者扣3分，丟失報紙者扣5分。不準將報紙帶入教室內看，違者扣3分。不準看其它班報紙，違者扣2分，因看其它班報紙而發(fā)生糾紛者，扣5分?？赐陥蠹垜⒓捶呕卦帲⒄砗?，違反者扣2分。禁止在報欄前擁擠、打鬧，違反者扣5分。第三篇：班級量化考核方案核桃溝小學班級量化考核方案一、指導思想為了使班級管理走上規(guī)范化道路，建立科學化、規(guī)范化的管理、考評體系，讓學校人人關心班級管理，全員參與德育工作，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好工作局面，使我校的班級管理工作提高到一個新的臺階，為我校創(chuàng)建示范性學校打下堅實的基礎，特制定班級量化考核辦法如下：二、評比辦法按照周周有評比、月月有考核、學期有總結的原則進行。班級量化考核由少先隊工作人員完成。學校每月對班級進行月考評，根據(jù)班級工作的實際情況，客觀評價。班級的月考評成績由每周各班量化考評的平均成績算出。學校每學期末根據(jù)月考情況，對班級工作進行學期考核：學期考核得分計算方法為：月考評平均分＝學期考核得分三、班級量化考核細則此考評細則實行100分制，具體內容如下：一、減分細則（一）文明行為儀表：端莊，整潔，不蓄長發(fā)，不佩戴飾物，不穿背心，拖鞋等。語言：不說臟話，不喧鬧不怪叫，不起哄，使用文明用語。行為：不追逐不打鬧，不亂寫、亂涂、亂畫，不帶手機、mpmpmp火機、刀具、棍棒等，不擂肥；不倚強凌弱、不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、KTV包房等娛樂場所，不喝酒、不抽煙、不聚眾過生日，不做違反法律和道德的事等。違紀輕者1人次扣1分，重者1人次扣23分，教務處提出嚴肅批評1人次扣5分。（二）到校情況不按時到校、遲到、早退者1人次扣1分。未請假曠課每人次一節(jié)課人次扣2分。（三）校內紀律：在校內騎車、追逐打鬧分情節(jié)輕重每人次扣23分，自行車擺放不整齊每人次扣1分。在教室內吵鬧，亂跑每次扣1分；在教室內打鬧、吹口哨、起哄的扣2分/人次。在教室坐講臺、坐翻越窗臺或欄桿，每次扣2分。采摘花草、踐踏草坪、攀爬墻頭、籃球架、樹木或假山等行為，在乒乓球臺上玩耍攀爬，視情節(jié)嚴重每次扣2分。在公物上亂涂、亂畫或雕刻，每次扣2分。有其他嚴重破壞公共財務者，除按規(guī)定賠償外，另外每次至少扣3分。見到教職工或來賓不禮貌，頂撞老師的每次扣3分。在教室或校園內玩危險物品的扣2分/人次。亂扔紙屑、果皮等雜物或見到紙屑、果皮等雜物不拾的每人次扣2—5分。不按規(guī)定完成學校分配任務的，每次扣3分。不節(jié)約用水、用電。（放學后沒有關好教室門窗的班級）扣1分/次、1課間操和大課間活動無故缺席或不做的扣1分/人次，不按照班主任安排參與活動者，扣1分/人次。1對值日檢查學生出言不遜的扣2分/人次。1雙休日或節(jié)假日學生無故到校的扣1分/人次。1午睡時不聽勸告，在教室內講話，走動，影響他人休息者扣2/人次，影響較大，嚴重影響他人休息，視其情節(jié)輕重扣2—3分/每次。（夏季使用）1做操或大型集會活動時拾搡、起哄、交頭接耳、吵鬧、亂跑，不聽指揮者，每人次扣2分。（四）校外紀律：放學后，不按路隊紀律走，不整齊者，扣2分/每次。在校外做有損學校形象事情的。扣2分/人次破壞農民莊稼、偷盜他人錢財?shù)?，一?jīng)查實，除按規(guī)定賠償外，每次扣2分。同時及時與家長溝通。私自出入網(wǎng)吧、游戲機室的一經(jīng)查實，扣2分/人次。同時及時與家長溝通。上下學途中逗留、玩耍，每人次扣2分，到校后私自出校門，每人次扣2分。不遵守交通規(guī)則，違反學校要求和規(guī)定，每人次扣2分。（五）衛(wèi)生：亂倒垃圾，不及時清掃干凈者，扣2分。個人衛(wèi)生不符合要求的。未帶紅領巾或佩帶破損紅領巾、服裝不整潔、蓬頭垢面、不勤洗頭洗澡、指甲烏黑扣1分/人次。不按時清掃室內外、清潔區(qū)衛(wèi)生的扣3分/次。未干的按本次檢查最高分扣除。清掃不徹底，室內外有雜物的扣2分/次。清潔區(qū)打掃不徹底扣2分；雜草清除不好的扣2分；有塑料袋每個扣1分；綠化區(qū)內有磚、石每處扣1分。掃帚等工具沒有放整齊，講桌物品擺放不整潔，課桌內有雜物的扣1分/次。放學后桌凳擺放不整齊的扣1分/次。將垃圾扔到操場、廁所，臟水隨意亂倒的扣2分/次。二、加分細則積極組織參加學校組織的各項活動，加3分，在活動中獲獎每人次加5分。受學校口頭表揚的同學，每人次加1分。做好人好事，每人次視情況給予110分不等的加分。班級連續(xù)3周無減分記錄加5分。自習課安靜，無人講話，全部認真學習加5分。班級擔當區(qū)或教室衛(wèi)生連續(xù)3周無減分記錄加5分。三、評比規(guī)則及辦法。每月統(tǒng)計一次成績，前兩名班級獲得流動紅旗。每學期進行一次統(tǒng)計，將總分按照比例納入班主任德育量化考核成績，并將班級量化評比作為優(yōu)秀班集體評比的重要依據(jù)。第四篇：班級量化管理方案（推薦）班級量化管理方案第一條：為嚴格班級管理，維護正常教學秩序和公共安全，培養(yǎng)學生良好的個性心理素質和道德品質，保障我班教育教學工作順利進行，根據(jù)《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》等教育法規(guī)和我班的具體情況，特制定本獎懲制度。第二條：我班提倡和培養(yǎng)學生自治、自理、自律能力，堅持正面教育為主的原則，實行獎懲結合，確保班級管理細則的嚴肅性和權威性。第三條：獎勵一、有下列情形之一的加1分：。二、有下列情形之一的加2分：。（優(yōu)秀獎）三、有下列情形之一的加3分：。四、有下列情形之一的加4分：。五、有下列情形之一的加5分：。，單科成績最高者。、禮儀、勞動、體育標兵。（各兩人）、宿舍長、小組長、科代表。（各兩人）。六、有下列情形之一的加10分：。說明：，每人都加分，按名次記分。第一名記14分，第二名記13分，以此類推。1。，獎勵加分，處罰減分。第四條：處罰一、紀律處分分全班通報批評、警告、嚴重警告、記過、留校察看、停學，勒令退學等幾種。二、凡受班級警告處分的學生一個月內確有悔改表現(xiàn)，并有明顯進步；可先由本人提出申請，班委會，班主任簽署意見，可撤消處分。三、處分原則：公開公正，情節(jié)輕重的原則實事求是，具體分析的原則集體討論，慎重處理的原則治病救人，重在教育的原則四、處分界定（一）、班級通報批評處分。受到通報批評處分的同學受到的處罰為：扣1分；寫出100字以上的錯誤認識，上交班主任；蛙跳50個。凡有以下情形之一的，作通報批評處分：、詐騙、強行索要錢財，十元以下。、破壞學校、他人財物者，價值十元以下。、花卉、樹木者，、文字等方式侮辱、誹謗他人，被當事人告狀的。、教學樓、食堂等公共場所，帶頭起哄、喧鬧或采用其它方法，擾亂正常教學秩序、生活秩序。，私自離校的。，酗酒、砸燒物品等擾亂公共秩序的。（發(fā)呆近5分鐘、摳指甲、玩小東西等）、MP4和手機（第一次）。（沒寫完）一學期內