學校班級量化管理方案推薦(編輯修改稿)
2024-11-04 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 令退學處分。凡有以下情形之一的，作勒令退學處分：、詐騙、強行索要錢財，500元以上。、破壞學校、他人財物者，價值500元以上。、文字等方式侮辱、誹謗他人，造成重大影響的（導致被害人自殺）。、以暴力脅迫或其他手段欺壓同學，造成同學在肉體上精神上受到傷害，賠償學生經(jīng)濟損失。、電熨斗、電鍋、熱得快等生活電器、及點蠟燭造成火災。，造成嚴重影響。說明：，組織的一切活動，學生未請假、請假未批準、請假逾期未續(xù)期、病假無證明者均按曠課論處。，如繼續(xù)違反校紀校規(guī)，可延長處分期限或加重處分。，應當從重或加重處分。（1）違紀后，認錯態(tài)度不好的；（2）對檢舉人、證人進行威脅或打擊報復的；3）屢教不改或第二次違紀處分的；4）第三次受違紀處罰者，可給予勒令退學以上處分。，可從輕或減輕處分：（1）能積極交代情況、認識錯誤的；（2）能積極揭發(fā)舉報他人的。，畢業(yè)班學生可酌情縮短，但不得少于半年。受留校察看處分的學生在察看期間對錯誤的深刻認識并有進步表現(xiàn)，可按期或提前撤消留校察看處分；表現(xiàn)不十分明顯，到期轉為記過處分；再次有違紀錯誤者，給予勒令退學。，確應給予處分的可參考相近條款給予處分。班級處分的界定由學生代表委員會決定。本獎懲辦法由班主任負責解釋。未盡事宜參照該方案執(zhí)行。，找同學替補并向組長說明即可。、漫畫書，沒收小說，并且不再歸還。、游戲機、學習機等，一律沒收并只能于初三畢業(yè)考試后歸還（歸還因長時間不用，不能正常使用，老師不承擔賠償責任），不允許有任何說話行為（包括討論題）一律視為上課間說笑打鬧，在教室說笑打鬧（不分上下課）鍛煉身體蛙跳300個。、MP4和手機，若發(fā)現(xiàn)有同學在教學區(qū)使用以上物品，將以上物品收上來交給家長。班級服從學校安排。違法事件交由公安部門處理。第四篇：班級量化管理湖口中學八（4）班班級量化管理評分細則為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境，本著責任到人的原則，初二（4)班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則如下：出勤按時上學，有事先請假，積極參加各項活動。遲到一次扣一分，一周扣到2分班會課通報批評，扣到3分罰____ 勞動不打掃者每次扣3分遲到或打掃不合格（地面不干凈、不擦黑板講臺老師坐凳、勞動工具放得不整齊）等扣1分掃地不認真又不服從組長安排一次扣3分 沒有組長允許提前走扣3分一周衛(wèi)生扣3分罰抄100個單詞、4分罰抄200個單詞、扣到5分罰掃一周。紀律早讀或上課講話、睡覺、做小動作、看小說、聽歌、扔紙條等做與學習無關的事情，一次扣一分（看到一次就算一次，同一件事第二次發(fā)現(xiàn)再扣一分），一周扣到10分罰抄500個單詞、12分600個單詞、以此類推，扣到15分通知家長。（不得用兩支筆同時抄）被老師點名批評，當天通過人人通告知家長，并寫檢討書給相應老師 無理狡辯、頂撞老師者，電話通知家長，并寫檢討書。嚴重者回家反省。課間在教室大聲喧嘩、怪叫、追逐、打鬧，第一次警告，以后每次罰抄100個單詞。帶游戲機、課外小說或零食進教室，進校園小店買吃零食，沒收并罰抄單詞500個帶手機進教室，沒收并告知家長來學校處理學校開大會時講話、打鬧，一次扣1分，寫入班會總結。損壞班級、學校公物，照價賠償并作檢討。不服從班干部合理指揮、管理，諷刺、挖苦、打擊班干部者，罰道歉并作檢討。參與打架，回家反省14周。1亂扔垃圾，罰撿垃圾一天（保持教室內(nèi)外的干凈一天）。1課前讀姍姍來遲、沒拿書本、沒有讀書第一次扣1分，第二次罰站，每天扣到3分，第二天早讀站在外面讀書。如不服從班干，由班干下課領著去找班主任。1自習紀律（包括微機、美術等課），第一次扣1分并警告，第二次罰站，如站立后還有動作下課后有班干帶去找班主任。一周情況總結，班會課做通報。111作業(yè)課代表每天把作業(yè)完成情況（未交、未達標、寫的好）交給班主任，每天公布在微信群。一周兩次作業(yè)沒交，請家長來校說明情況。課代表每周在老師規(guī)定的時間范圍內(nèi)把背書情況（沒背完、沒背）交給班主任，及時公布在微信群。組長檢查作業(yè)時，不光要檢查是否寫了，還有注重作業(yè)質量（字跡是否工整），把情況如實的告訴課代表。對待好差生作業(yè)的要求要不同，差生只要求寫完，好生要求質量。班干職責有情況要立即向班主任匯報監(jiān)督、協(xié)助課代表和組長的工作組織好課前讀，積極落實班級班規(guī)如包庇偏私他人，與被包庇者同罰獎勵平時考試、期中、期末考試班級前10名或排名比上次進10名，物質獎勵舉報他人，一次加1分舉手回答問題并答對，老師點名表揚者每次加1分表現(xiàn)較上周有較大改善者加2分黑板報評比獲前3名，參與者每人加3分積極參加文藝、體育活動表演節(jié)目，每人每個節(jié)目加3分參加校級運動會，每人每個項目加1—3分好人好事、拾金不昧，每次加1—3分分管工作受獎，分管干部每次加2分同學們在校好的表現(xiàn)班干也要記錄到班級日志中，在班會課表揚，班主任都會及時告訴家長。備注：◎以小組為單位，連續(xù)一周無任何人違紀的，全組每人加一分；連續(xù)一周無人任何人拖欠作業(yè)的，每人加一分。但若某日的三風評比中衛(wèi)生扣分，當天的清潔值勤組則要每人扣一分?！蛞园酁閱挝唬B續(xù)一周每日三風評比滿分者，全班每人加3分。三風評比一學期總體成績?nèi)壍谝?，全班每人?分；全級第二，每人加2分。◎加減分依據(jù)三風評比情況、考勤記錄、紀律
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