【總結(jié)】第一篇:班級量化管理總結(jié) 班級量化管理總結(jié) 王調(diào)英 披星戴月的匆匆行色,嘔心瀝血的苦心經(jīng)營,絞盡腦汁的冥思苦想,兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的獨自嘗試,只想怎樣才能擁有自己的管理方法,去挽救那些水深火熱中不被看好的...
2024-10-21 02:41
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理細則 班級量化管理實施細則 每人每月基分100分 總則 第一條:為加強班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。 第二條:本條例...
2024-10-21 02:49
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化細則 班級量化管理細則 從十一月份開始給四年級上課,在與四年級師生接觸的這一階段,發(fā)現(xiàn)四年級的班級管理很到位,學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力很好,會聽課會做筆記,完成各種...
2024-10-21 02:35
【總結(jié)】第一篇:量化班級管理細則 量化班級管理細則 同學(xué)們我們在做一項大膽的富有創(chuàng)意并且意義非凡的事,我們可能第一個做這個事的班級。你們可能是第一批參與其中的學(xué)生。這是一項改革。我們都知道歷史上眾多偉大的...
2024-10-21 03:02
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理初探 班級量化管理初探 一年來的班主任工作實踐,使我深深感到,“班級管理中,處處有教育”。要做好班級工作,首先要搞好班風建設(shè),而要形成良好的班風,就必須在進行耐心細致思想工作的...
2024-10-25 11:03
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化細則 班級量化管理細則 ●總則 為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風和學(xué)風,依據(jù)...
2024-10-25 09:50
【總結(jié)】第一篇:中職學(xué)校班級量化考核細則 計算機1302班班級量化考核細則 為了形成良好的班風,增強班級凝聚力,爭創(chuàng)一流班集體,根據(jù)中職生行為規(guī)范和學(xué)校相關(guān)制度,特制定班級量化考核細則。 一、加分項 ...
2024-10-24 20:04
【總結(jié)】學(xué)校政教處班級量化管理細則 一、周一升旗儀式 1、班主任到場并組織本班學(xué)生得3分,雖然學(xué)生參加升旗儀式但班主任不到場得1分(因公出發(fā)得滿分),班主任遲到得2分。無故不參加升旗儀式的班級扣2分?! ?、全校班級輪流升旗,執(zhí)行升旗儀式的班級另外加2分?! ?、每少1人參加扣1分。(急病、請假除外) 二、早操 1、每日班主任跟早操,并指導(dǎo)學(xué)生上早操得
2025-04-17 08:49
【總結(jié)】學(xué)校政教處班級量化管理細則文章標題:學(xué)校政教處班級量化管理細則[找文章到☆文秘114(在手,寫作無憂!]一、周一升旗儀式1、班主任到場并組織本班學(xué)生得3分,雖然學(xué)生參加升旗儀式但班主任不到場得1分(因公出發(fā)得滿分),班主任遲到得2分。無故不參加升旗儀式的班級扣2分。2、全校班級輪流升旗,執(zhí)行升旗儀式的班
2025-01-13 21:59
【總結(jié)】第一篇:班級管理工作量化及學(xué)生德育量化考核方案 靈寶市一中班級管理工作量化及學(xué)生德育量化考核方案 ,考核班級的責任處室為政教處,學(xué)生德育分考核的責任人為各班班主任。 ,沒年級評出6各優(yōu)秀班級,掛...
2024-11-09 07:40
【總結(jié)】第一篇:中心小學(xué)學(xué)校班級量化考核管理細則 泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)班級量化考核管理細則 為了加強我校德育管理,使管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合我校...
2024-11-04 17:06
【總結(jié)】第一篇:初中班級量化管理制度 初中班級管理制度 一紀律: 1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。 2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。 3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書...
2024-10-25 07:08
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則 東莞初中 班級管理量化考核細則(試行) 班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細則 六 (二)班級量化管理制度 一、指導(dǎo)思想 為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班...
2024-11-04 22:39
【總結(jié)】安徽師范大學(xué)附屬葉集中學(xué)高一四班班級管理量化考核細則高一(4)班為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣,樹立優(yōu)良的班風和學(xué)風,結(jié)合我班的實際情況,特制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。一、出勤1.上課每遲到一次扣2分;2.曠課:未經(jīng)老師批準或經(jīng)老師批準但請假手續(xù)不全而未到學(xué)校上課或提前離校均視為曠課,包括晚自習(xí)。曠課期間,每曠課一節(jié)扣5分;3.曠操
2024-08-14 16:02