【總結(jié)】1班級(jí)管理量化考核細(xì)則為嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我約束意識(shí)和主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際情況,全校各班級(jí)決定采用對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行量化的管理模式。通過(guò)對(duì)班級(jí)工作和個(gè)人行為進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)量化
2024-12-15 12:17
【總結(jié)】陽(yáng)固一中班級(jí)管理量化考核細(xì)則(試行)班級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級(jí)管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,必須加強(qiáng)班級(jí)管理。班主任是班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任工作的如何,直接關(guān)系著班級(jí)管理的質(zhì)量,因此,要加強(qiáng)班級(jí)管理,必須加強(qiáng)班主任工作。班級(jí)量化考核
2025-04-07 21:47
【總結(jié)】71班班級(jí)小組合作量化管理細(xì)則[總則]班級(jí)成員按一定要求組合并經(jīng)適當(dāng)調(diào)整分成若干組,以組為單位就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、各類競(jìng)賽以及其他等各項(xiàng)展開競(jìng)賽,組里成員采取捆綁式政策,整個(gè)組的總分上去了,才有資格被評(píng)為最佳。每組的月基礎(chǔ)分為100分,各小組及成員依照規(guī)則進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減。各項(xiàng)由組長(zhǎng)登記,班干部專項(xiàng)負(fù)責(zé)監(jiān)督,一周結(jié)束后由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),公布于班級(jí)墻上。由值周班干部在下周五的班會(huì)上進(jìn)行小結(jié)
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)量化管理考核細(xì)則2012 班級(jí)量化考核細(xì)則 總則 1、為充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性,促進(jìn)我校班級(jí)管理的科學(xué)化和規(guī)范化,構(gòu)建平安、和諧、文明的校園,客觀、公正地衡量班主任過(guò)程性...
2024-11-15 22:42
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)個(gè)人量化積分考核細(xì)則1(定稿) 黃川雙語(yǔ)學(xué)校班級(jí)個(gè)人量化積分考核細(xì)則(討論稿) 一、加分項(xiàng)目 ,每大周每人+2分。 、寢室每周無(wú)扣分,成員每人獎(jiǎng)1分,組長(zhǎng)寢室長(zhǎng)獎(jiǎng)3分。 ,能給予...
2024-11-09 07:30
【總結(jié)】第一篇:雙語(yǔ)學(xué)校班級(jí)量化考核方案 雙語(yǔ)學(xué)校班級(jí)量化考核方案 為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校的德育工作隊(duì)伍,提高學(xué)校班主任班級(jí)管理的工作水平,真正落實(shí)“雙語(yǔ)四句半”,學(xué)校在原班主任工作考核的基礎(chǔ)上,修改完善了班...
2024-10-25 16:52
【總結(jié)】第一篇:初一、11班班級(jí)量化考核細(xì)則 初 一、11班班級(jí)量化考核細(xì)則 一、扣分項(xiàng)目 1、學(xué)習(xí)(1)、課堂紀(jì)律 課堂及自習(xí)課被老師點(diǎn)名批評(píng)或被紀(jì)律委員記名,個(gè)人2分/次,小組1分/人次。(2)...
2024-11-09 01:27
【總結(jié)】第一篇:量化考核細(xì)則 雷寨村小學(xué)教師業(yè)務(wù)量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,現(xiàn)制定教師業(yè)務(wù)量化考核細(xì)則如下: 一、政治思想、師德(20...
2024-10-25 12:37
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)量化考核 班級(jí)量化評(píng)分表 一、團(tuán)支部:負(fù)責(zé)出勤,負(fù)責(zé)人書記、組織委員、宣傳委員。 1、早上到校之后,就進(jìn)入教室,不站在走廊上,若提醒后不改者扣1分/次。 2、早自修、午自修和晚自修...
2024-10-21 03:07
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)管理量化細(xì)則 班級(jí)量化管理細(xì)則 從十一月份開始給四年級(jí)上課,在與四年級(jí)師生接觸的這一階段,發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的班級(jí)管理很到位,學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力很好,會(huì)聽課會(huì)做筆記,完成各種...
2024-10-21 02:35
【總結(jié)】第一篇:量化班級(jí)管理細(xì)則 量化班級(jí)管理細(xì)則 同學(xué)們我們?cè)谧鲆豁?xiàng)大膽的富有創(chuàng)意并且意義非凡的事,我們可能第一個(gè)做這個(gè)事的班級(jí)。你們可能是第一批參與其中的學(xué)生。這是一項(xiàng)改革。我們都知道歷史上眾多偉大的...
2024-10-21 03:02
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)管理量化細(xì)則 班級(jí)量化管理細(xì)則 ●總則 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),依據(jù)...
2024-10-25 09:50
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)量化管理細(xì)則 班級(jí)量化管理實(shí)施細(xì)則 每人每月基分100分 總則 第一條:為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌。特制定本班級(jí)量化管理?xiàng)l例。 第二條:本條例...
2024-10-21 02:49
【總結(jié)】第一篇:教師進(jìn)修學(xué)校量化考核細(xì)則 教師進(jìn)修學(xué)校量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教職工的工作效率。真正做到“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開...
2024-11-15 22:13
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)管理工作量化考核評(píng)分細(xì)則 班級(jí)管理工作量化考核評(píng)分細(xì)則 為了進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,必須不斷加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理水平,鞏固和發(fā)揚(yáng)我校的良好聲譽(yù)。將競(jìng)爭(zhēng)...
2024-10-28 14:13