班級(jí)管理量化考核細(xì)則-1(編輯修改稿)
2025-05-04 21:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 14分 凡能被證明在校內(nèi)外所做較大好人好事，酌情加分。 主動(dòng)利用課余時(shí)間，為學(xué)校做好事酌情加分。4分的標(biāo)準(zhǔn)是： 全班勞動(dòng)一個(gè)半小時(shí)以上，效果顯著。其他情況類推。（3）、 參加學(xué)校組織的活動(dòng)和比賽 加3分要求：準(zhǔn)時(shí) 1分 人數(shù)齊 1分、 紀(jì)律好 1分所獲名次在全校前1/3的班再加3分，中間1/3再加2分，后1/3再加1分。（4）、 學(xué)校分配的義務(wù)勞動(dòng)及打掃實(shí)驗(yàn)室 加14分全班勞動(dòng)，效果顯著方可加4分。不夠往下推 加13分。周減分（1）、拒絕學(xué)校安排的工作。 減5分（2）、不能按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的任務(wù)。減15分（3）、擅自停學(xué)生課每人次減5分（4）、班主任不積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，隨意將學(xué)生送交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或處室。 減 3分（5）、凡學(xué)校選用的學(xué)生干部，文體骨干等，班主任不支持工作，不讓參加，減1分?！矩?fù)責(zé)單位】政教處。二、期末加分 家長(zhǎng)座談會(huì)一學(xué)期至少一次，根據(jù)準(zhǔn)備程序和開(kāi)會(huì)效果分別加4，3，2分（只記一次）。學(xué)校規(guī)定時(shí)間時(shí)必須在規(guī)定時(shí)間開(kāi)，否則不加分。 班級(jí)或?qū)W生受到學(xué)校、縣、市、省、國(guó)家通報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，每次按2分、3分、5分、6分為班級(jí)記分。班級(jí)學(xué)生做出突出事跡的，每次按510分為班級(jí)記分。（由德育處匯總記分）班級(jí)學(xué)期鞏固率達(dá)100%為班級(jí)記3分。（由教導(dǎo)處核查記分）班級(jí)及學(xué)生受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)的，每次按4分直接從班級(jí)總分中扣除。（由德育處綜合記分） 以上各項(xiàng)考核，負(fù)責(zé)考核的處室、組應(yīng)制定相應(yīng)的考核細(xì)則規(guī)范操作，力求客觀、公正、全面、真實(shí)反應(yīng)各班級(jí)工作在該項(xiàng)中所取得的成績(jī)。【說(shuō)明】 連續(xù)3周班級(jí)量化考核名列未位者，要進(jìn)行戒免談話。 違紀(jì)學(xué)生具體到人，以100分為基礎(chǔ)分。進(jìn)行相關(guān)懲戒?？蹪M10分者警告，扣滿20分者嚴(yán)重警告，扣滿30分者記過(guò)，扣滿40分者留校察看，扣滿50分者建議轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)自最高分者向下排隊(duì)，按順序授予相應(yīng)榮譽(yù)。 班級(jí)考核分?jǐn)?shù)即為班主任考核分?jǐn)?shù)，與班主任績(jī)效掛鉤。陽(yáng)固一中班級(jí)管理量化考核細(xì)則（試行） 班級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織，班級(jí)管理的好壞，直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此，必須加強(qiáng)班級(jí)管理。班主任是班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任工作的如何，直接關(guān)系著班級(jí)管理的質(zhì)量，因此，要加強(qiáng)班級(jí)管理，必須加強(qiáng)班主任工作。班級(jí)量化考核結(jié)果作為班主任職級(jí)評(píng)審、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比的主要依據(jù)之一。班級(jí)管理的基本要求在班級(jí)管理和教育學(xué)生的過(guò)程中，教職工要用個(gè)人良好的思想修養(yǎng)、溫文爾雅的言談舉止、對(duì)各種問(wèn)題的正確見(jiàn)解等人格力量去影響學(xué)生，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在班級(jí)管理和學(xué)生教育工作中要充分利用談話、示范、批評(píng)、表?yè)P(yáng)等教育手段，嚴(yán)禁體罰、變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生。在班級(jí)管理過(guò)程中，要將養(yǎng)成教育、理想教育、法紀(jì)教育、學(xué)業(yè)成績(jī)、班級(jí)安全和學(xué)生鞏固作為重點(diǎn)，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)防各種安全事故發(fā)生。班主任在學(xué)期初制定具有針對(duì)性、科學(xué)性、可操作性和創(chuàng)新性的班級(jí)管理工作計(jì)劃，學(xué)期末對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)。班級(jí)班團(tuán)組織機(jī)構(gòu)健全，班團(tuán)干部在學(xué)習(xí)生活中能起模范帶頭作用,能協(xié)助班主任管理好班級(jí)日常事務(wù),開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng)。每月至少召開(kāi)一次班級(jí)學(xué)生干部會(huì),并有會(huì)議記錄（記載于班級(jí)日志）。班級(jí)管理日志要按時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)，做到規(guī)范、詳細(xì)、實(shí)事求是、語(yǔ)言準(zhǔn)確，不臆造。 每學(xué)期末班主任要組織跟班教師對(duì)學(xué)生思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)、身體素質(zhì)、課外實(shí)踐等進(jìn)行評(píng)價(jià)，努力做到公正、客觀、得體，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有激勵(lì)和促進(jìn)作用，按要求及時(shí)上交各種表冊(cè)。班級(jí)管理考核細(xì)則如下：第一部分 班級(jí)管理量化考核辦法班級(jí)管理量化考核分為基礎(chǔ)獎(jiǎng)和考核獎(jiǎng)兩部分。基礎(chǔ)獎(jiǎng)原始班容量在50人（含50人），每月每生1元，超過(guò)50人者，50人以上每月每生2元。超過(guò)原始分班人數(shù)從校外轉(zhuǎn)入，每生10元，校內(nèi)各班轉(zhuǎn)入不計(jì)，校內(nèi)各班轉(zhuǎn)出，每生扣3元，基礎(chǔ)獎(jiǎng)年終發(fā)放。每月考核分?jǐn)?shù)，高中考核總分110分，初中考核總分100分。每月實(shí)際發(fā)放的考核獎(jiǎng)為每月實(shí)得考核分?jǐn)?shù)3。學(xué)期開(kāi)始或結(jié)束月的工作時(shí)間不足一個(gè)月，班主任工作質(zhì)量獎(jiǎng)以天
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