【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認識梯形的高。2．在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗，學會用不同方法做出一個梯形，會在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。梯形只有一組對邊平行的四邊形叫做在梯形里，互相平行的一組對邊叫做梯形的底
2025-11-25 21:55
【總結】確定位置（片斷）教學內容：教科書第45頁例1、第46頁例2及相應的課堂活動。教學過程：一、創(chuàng)設情境，引發(fā)學習需要11的場景圖。談話：這是四年級（1）班學生的座位圖，從圖中你能知道些什么？（橫著數(shù)一共有5排，豎著數(shù)一共有6組）提問：（教師手指小紅的位置）你知道小紅坐在什么位置嗎？（如果學生沒有用“第幾組第幾排”的方
2025-11-30 04:27
【總結】A確定位置蘇教版四年級數(shù)學下冊A教學目標?1．結合生活情境，體驗確定位置的重要性。?2．在具體情境中，能用數(shù)對表示位置，并能在方格紙上用數(shù)對確定位置。A如果要找的同學在第4組能確定是哪一個嗎?如果要找的同學在第3排能確定是哪一個嗎?小軍小軍坐在第4組第3
2025-12-02 09:57
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計的知識，同學們要知道條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點，能夠用語言準確的描述條形統(tǒng)計圖中蘊含的信息，并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。小紅小方小奇2021年秋期希望小學冬運會踢毽比賽成績統(tǒng)計表012
2025-11-18 22:54
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學習圖形中的規(guī)律，同學們要在動手操作的過程中總結規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力，希望同學們積極主動的學習本節(jié)課的知識。溫馨提示：①同桌擺：一人擺，另一人填學習卡,每多擺一個三角形就記錄一次。②同桌說：通過擺小棒你發(fā)現(xiàn)三角形的個數(shù)與小棒根數(shù)之間有什么規(guī)律？
2025-11-25 20:05
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習圖形中的規(guī)律，同學們要開動腦筋，自己探究總結你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。圖形中的規(guī)律三角形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個三角形就增加2根小棒。3+2+2+
【總結】變式練習新授西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點的移動，對小數(shù)的大小會產生哪些影響，同學們要積極主動的探索并總結你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。285我會說:2850010001468202190000130013046000082090３６００３６００
2025-11-25 22:00
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法的意義，同學們要掌握小數(shù)加法和減法的計算法則，能夠正確的進行小數(shù)加減法的計算。例1例2做一做做一做計算法則練習二十六課堂練習結束復習275400275－125＋125
2025-11-25 22:01
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的意義，同學們要知道小數(shù)的意義，能夠知道什么是計數(shù)單位，知道每個相鄰的計數(shù)單位之間的進率。110110031023100251000======十分之幾可以
2025-11-02 02:38
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識三角形，同學們結合日常生活中常見的圖形理解并掌握三角形的概念，知道三角形的組成以及表示方法，能夠解決相關的實際問題。觀察圖片
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質，同學們結合實際例子理解并掌握小數(shù)的性質，能夠解決相關的實際問題。一、復習把下列分數(shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別：哪些“0”可以去掉
2025-11-02 06:18
【總結】乘法運算律西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法運算律，同學們結合實際的例題理解并掌握乘法的交換律和結合律的內容，能夠應用乘法的交換律和結合律解決相關的實際問題。中國印·舞動的北京我們逸夫小學一共有多少個女老師參加迎奧運環(huán)城跑步活
2025-11-02 04:36
【總結】統(tǒng)計西師大版四年級數(shù)學下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)同學們的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。下面是四年級同學水果喜好情況統(tǒng)計表。西瓜香蕉桔子梨葡萄
2025-11-03 02:02
【總結】可能性可能性西師大版四年級數(shù)學下冊的，知道可以用數(shù)來表示可能性的大小。，體驗時間發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性。旋轉轉盤后，指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較小？指針指在綠顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因為綠顏色多，紅顏色少！旋轉轉盤后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最小
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊平行四邊形本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形，同學們要理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠判斷哪些圖形是平行四邊形，能夠解決相關的實際問題。判斷下面圖形哪些是平行四邊形?（1）（2）（3）（4）（5）觀察下圖中，有幾條高？它們相對應的底各是哪條線段?CBADEF
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