【總結】歡迎光臨五二班六、可能性請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性，并簡要說明理由。4.人吃飯時用左手拿筷子。（一定）（一定）（不可能）（可能）（可能）1.地球每天都在轉動。2.三天后下雨。3.太陽從
2025-11-03 00:45
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們要來學習小數的意義，同學們要開動腦筋，了解小數的意義，知道不同數位之間的進率，并且知道該數位的計數單位。小數：（有7個）107分數：(1)(2)（1）和圖（2）的涂色部分用數怎樣來表示？涂色部分之間有什么關系？“1”（）個；（
2025-11-25 22:00
【總結】小數的加法和減法西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的加法和減法，同學們結合實際例子要能夠用豎式計算小數的加法和減法，可以解決相關的實際問題。…萬分之一千分之一百分之一十分之一一（個）十百千萬…計數單位
2025-11-02 04:36
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計的知識，同學們要知道條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點，能夠用語言準確的描述條形統(tǒng)計圖中蘊含的信息，并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。小紅小方小奇2021年秋期希望小學冬運會踢毽比賽成績統(tǒng)計表012
2025-11-18 22:54
【總結】小數的性質西師大版四年級數學下冊1．同學們要通過直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數的性質，提高運用知識進行判斷、推理的能力。2．同學們要培養(yǎng)自
2025-11-03 02:05
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們要來學習圖形中的規(guī)律，同學們要在動手操作的過程中總結規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力，希望同學們積極主動的學習本節(jié)課的知識。溫馨提示：①同桌擺：一人擺，另一人填學習卡,每多擺一個三角形就記錄一次。②同桌說：通過擺小棒你發(fā)現三角形的個數與小棒根數之間有什么規(guī)律？
2025-11-25 20:05
【總結】西師大版四年級數學下冊確定位置本節(jié)課我們來學習如何從不同的方位觀察物體，同學們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。3小方從家出發(fā)，以每分行50m的速度向東行走8分就到學校。如果圖中每格的距離代表50m，請在圖上用點標出學校的位置。(行)654
2025-11-03 02:02
【總結】本節(jié)課我們來學習如何從不同的方位觀察物體，同學們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，
【總結】西師大版四年級數學下冊小數的性質本節(jié)課我們來學習小數的意義，同學們要在現實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動，理解并掌握小數的性質，會應用小數的性質化簡或改寫小數。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎？為什么？=它們的單價相等。3個，也可以看作3個，所以=
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習圖形中的規(guī)律，同學們要開動腦筋，自己探究總結你發(fā)現的規(guī)律。圖形中的規(guī)律三角形個數擺成的圖形小棒的根數1234…103579…每多擺1個三角形就增加2根小棒。3+2+2+
【總結】變式練習新授西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點的移動，對小數的大小會產生哪些影響，同學們要積極主動的探索并總結你發(fā)現的規(guī)律。285我會說:2850010001468202190000130013046000082090３６００３６００
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習小數的性質，同學們要能夠理解小數末尾的0的意義。一、復習1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505（1）在（）里填上適當的數。（2）把下列分數改寫成小數。
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的加法和減法的意義，同學們要掌握小數加法和減法的計算法則，能夠正確的進行小數加減法的計算。例1例2做一做做一做計算法則練習二十六課堂練習結束復習275400275－125＋125
2025-11-25 22:01
【總結】北京版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性，同學們要掌握可能性的概念，能夠判別一些常見事物的可能性大小，知道哪些游戲是公平的，哪些是公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。任意抓一個一定是螃蟹可能是螃蟹不可能是螃蟹下面各題的（
2025-11-01 23:49
【總結】（西師大版）六年級數學上冊可能性班級______姓名______100000張對獎券，其中一等獎10名，二等獎300名，三等獎10000名。小張買了一張，問他獲獎的可能性是多少？獲一等獎的可能性是多少？，六個面分別寫上1、2、3、4、5、6，拋擲這枚骰子，奇數點朝上的可能性是（），大于
2025-11-06 17:48
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