社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與學(xué)校(編輯修改稿)
2024-10-21 02:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 八大報(bào)告提出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值要求，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值要求，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值要求。這24 個(gè)字就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。這個(gè)概括，從大處講，實(shí)際上就是回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會(huì)、培育什么樣的公民的重大理由。從小處說也就是從我們班主任管理班級方面來講，實(shí)際就是回答了我們要建設(shè)什么樣的班級、建設(shè)什么樣的集體、培育什么素養(yǎng)的同學(xué)的真實(shí)寫照。學(xué)校是每一個(gè)人從家庭走向社會(huì)必須經(jīng)歷的一個(gè)過渡階段，小學(xué)是孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，初中則為行為習(xí)慣的鞏固和反復(fù)期，而對于高中生則正是人一生中人生觀與價(jià)值觀逐漸形成的最佳時(shí)期，高中學(xué)校從某種程度上講就是一個(gè)小社會(huì)，所以在高中學(xué)校開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育是很有必要和奏效的，所以我們每一個(gè)班級、每一位班主任都要積極學(xué)習(xí)和研究核心價(jià)值觀的內(nèi)容，以及研究在班級管理中如何開展管理才能有效培養(yǎng)高素質(zhì)教養(yǎng)的人才。第三、在班級管理中，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的貫穿。（1）建立大家認(rèn)可的公平的班級制度。要制定出大家認(rèn)可的班級制度，就需要在制定的過程中體現(xiàn)民主。在特定時(shí)間，采取全班同學(xué)討論的民主方式制定出包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、勞動(dòng)等方面的班級規(guī)章制度。這種制度可以獲得全班同學(xué)的心理認(rèn)同，從而有利于內(nèi)化成他們追求的價(jià)值目標(biāo)，因?yàn)樽陨砑仁前嗉壷贫鹊闹贫ㄕ撸彩菆?zhí)行者和維護(hù)者，進(jìn)而推動(dòng)班級同學(xué)自覺遵守班級規(guī)定，提升自我管理的能力，達(dá)到自我反思、教育的思想政治教育效果。就是偶有部分同學(xué)違反班級規(guī)定、班級公約，大家會(huì)根據(jù)班規(guī)對其進(jìn)行一定的懲罰，對犯錯(cuò)同學(xué)也是一個(gè)很好的反思教育，讓其明白是現(xiàn)有制度才有你的違反，在大家的心目中都一個(gè)公約，制度面前人人平等，誰也不準(zhǔn)例外搞特殊，那樣將會(huì)受到全班同學(xué)的譴責(zé)和冷眼的。這樣有利于形成公平公正的班級生活氛圍。（2）建立和諧、友善、寬松的人際關(guān)系。師師互動(dòng)，師生互動(dòng)，建立融洽和諧的師師關(guān)系和師生關(guān)系。所有任課老師之間應(yīng)該互相幫助，齊心協(xié)力，共同完成教書育人的任務(wù)，不能太計(jì)較個(gè)人的得失。班級管理中貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀，老師要為學(xué)生樹立良好的榜樣，使他們懂得什么是集體，什么是團(tuán)隊(duì)，也使他們懂得人與人之間應(yīng)該互相體諒、互相愛護(hù)。師生關(guān)系直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的熱情。同時(shí)，我們也不能忽視同學(xué)之間的關(guān)系，和睦的同學(xué)關(guān)系能營造出輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)而能塑造學(xué)生良好的人格品質(zhì)。家?；?dòng)，建立信任關(guān)心的家校關(guān)系。班主任應(yīng)盡快認(rèn)識(shí)和熟悉每位學(xué)生家長，要讓家長有被重視的感覺。通過家長會(huì)向家長宣傳我校辦學(xué)情況，讓家長了解我校，乃至于了解、認(rèn)可高中教育的重要性，配合學(xué)校教育好自己的孩子，為孩子的成才奠定基礎(chǔ)。（3）開展自由、特色鮮明的主題活動(dòng)。以“三愛”“三節(jié)”為主題召開主題班會(huì)，將“三愛”“三節(jié)”教育滲透到課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴，積極響應(yīng)習(xí)總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召；圍繞“懂禮儀，知廉恥，嚴(yán)律己，講文明、遵法紀(jì)”的要求，以坐、立、行、走、言等顯性禮儀為主，開展養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育，提升中學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)和遵紀(jì)守法的自覺性，促使他們談吐文雅、舉止文明、遵紀(jì)守法。我班的班訓(xùn)是“沉靜 好學(xué) 崇實(shí) 去浮”“過去不等于未來”。班風(fēng)是班級風(fēng)貌的體現(xiàn)，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)
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