【文章內(nèi)容簡介】 做人的標準，這是大連市的德育特點，也是對中華傳統(tǒng)文化的傳承。五層（成才）：“成才”是一個人人格得到尊重和肯定，自信、微笑、樂觀的態(tài)度，勤儉、謙虛的品質(zhì)，和諧、團結(jié)的精神終會造就厚積薄發(fā)的大智慧，這是成功的標志，也是學校教育的終極目標。五、樓層西側(cè)文化：學風體現(xiàn)選取古代名家的經(jīng)典語錄，讓學生在優(yōu)良學風的熏陶下，修身勵志、警醒自我，自覺實現(xiàn)心靈的凈化和升華，將學風的思想精髓根深蒂固并化為行動，樹立良好的學風：勤奮學習，奮發(fā)向上，善于思考，持之以恒。三層：勤學四層：善思五層：篤行六、東側(cè)樓層轉(zhuǎn)角（學科墻）展現(xiàn)“政史地生學科”的魅力，把最新的相關(guān)領(lǐng)域的知識推薦給學生，用方法指導學生愛學、樂學，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，營造濃厚的文化氛圍?！皩W科方法指導”等內(nèi)容會經(jīng)常更換。展板后面是鐵板，可用磁片的形式更換。北樓樓梯：世界名校簡介，實現(xiàn)潛移默化中的教育。一層：緩解心理壓力二層：備考學法指導三層：調(diào)整備考心理四層：勵志教育。第三篇：四季青小學校園文化解說四季青小學校園文化解說詞檢查路線：領(lǐng)操臺——大廳（左轉(zhuǎn)）——一樓書畫（西側(cè)上樓）——二樓讀書（衛(wèi)生室、圖書室，東側(cè)上樓）——三樓章程建設(shè)（教科研室、校長室，中樓上樓）——四樓愛國教育（右轉(zhuǎn)班級建設(shè)、閱覽室）。首先歡迎各位領(lǐng)導光臨我們四季青小學，我們學校總面積為5532平方米，共有24個教學班，在職教師74名，學生877人。我校在2010年校舍加固后，對原有陳舊的校園文化進行全面的更新。操場：今年四月份，學校投資2萬多元重新粉刷了圍欄、和所有體育設(shè)施，使校園外部面貌煥然一新。東側(cè)墻面重新粉刷布置，內(nèi)容是學生的在校一日常規(guī)，用三字歌的形式對學生在校上課、活動、勞動的禮儀做了明確要求。由于學生中絕大多數(shù)是農(nóng)民工子女，我們特別注意學生的養(yǎng)成習慣和文明禮儀的教育，把文明禮儀教育作為我校德育工作的重點和特色，開展系列的教育活動。2009年我校被評為全國青少年文明禮儀教育基地。12名學生被評為文明禮儀標兵。主樓內(nèi)樓內(nèi)在去年加固之后，投資近8萬元重新進行了布置和裝飾。而走廊文化設(shè)計則以簡明實用為原則，以突出辦學特色，營造讀書氛圍為目的進行設(shè)計。每個樓層分別為書畫、讀書、愛國教育等不同的主題進行布置。大廳：大廳主要體現(xiàn)的是學校辦學理念和校風校訓。正面墻是我們的辦學理念：讓教師愉悅工作，讓學生快樂成長。教育的目的是讓孩子成為一個快樂的人。教學應該是一種使人感到愉快的藝術(shù)，我們希望在這個辦學理念指引下努力營造愉悅的校園氛圍。右面墻是學校的三風一訓，校訓：坦蕩做事 踏實做人。校風：正然向上 和諧進取。教風：啟迪智慧 潤澤心靈。（引導教師教學同時關(guān)注孩子內(nèi)心世界）學風：樂學 勤學 向善 尚美。（培養(yǎng)學生正直、善良的品行，熱愛生活崇尚美好的事物。）左面墻上是學校發(fā)展簡介，學校發(fā)展史及多年來取得的成績及榮譽。旨在老師和學生了解學校的發(fā)展歷程，建立身為學校一份子的光榮感和自豪感。一樓：整個一樓的設(shè)計都是突出書畫特色?！澳训で嗟乳e看，無聲詩里頌千秋”這是引用明代畫家徐謂的一句名言。讓學生感受書畫是一門高雅的藝術(shù)，一門陶冶人的藝術(shù)，從而喜歡他。我校書畫特色教學，目前以油畫棒教學為主，輔以國畫等其他繪畫形式。（今年參加區(qū)藝術(shù)節(jié)，我們學校參賽的70幅作品都是油畫棒作品）我們開設(shè)油畫棒校本課程，建立油畫棒特長小組活，組織組織豐富的書畫活動，使這一特色得到不斷深化，學生繪畫水平不斷提高。歷經(jīng)多年的發(fā)展，取得了豐碩的成果，近幾年來學校在《龍人杯》《希望林杯》《省科技藝術(shù)大賽》等各類大賽中多次獲得集體金獎、銀獎。學生在省、市各類書畫大賽中獲獎更是多達600多人次，07年學校被長春市文聯(lián)評為書畫特色校，09年被命名為書畫特色寫生基地。（整個一樓走廊兩側(cè)，兩側(cè)的樓梯緩臺都是學生的書畫作品）二樓：二樓的布置突出營造讀書的氛圍，學校一直注重學生讀書習慣的養(yǎng)成，積極進行書香校園建設(shè)。二樓共計22塊展板，都歷代愛讀書的名人和他們的讀書格言。我們希望有這些人，給學生在讀書上做一種精神引領(lǐng)。（小書架）二樓墻壁我們設(shè)置了小書架，小書架上面的書主要做推薦用。有的學生讀到喜歡的書向閱覽室做推薦，閱覽室老師選擇后在這里向全校同學進行推薦。學生課間在這里瀏覽，發(fā)現(xiàn)喜歡的書可以到圖書館借閱，我們圖書館每月定期開放。這個設(shè)計，一是有這樣一個地方專門為學生推薦書，另一方面，營造一種讀書的氛圍，在校園中讓學生舉目所及的都是書和關(guān)于讀書的內(nèi)容，耳濡目染的養(yǎng)成讀書的習慣。課間的時候到小書架看書的孩子都很多。（校報）學校還創(chuàng)編四季青小學校報，這上面有校園時事、優(yōu)秀作品展、校園小明星等專欄。校報的創(chuàng)編有輔導員老師指導，具體采稿、征稿、編輯工作都由學生負責。是學生交流，展示，鍛煉的一個重要陣地。我們每年舉辦一次校園讀書節(jié)，開展多種多樣的師生讀書活動，進行讀書明星、書香班級的評選，每次讀書節(jié)還為學生匯編一本讀書文集，記錄孩子讀書的感悟。今年十月份我們將舉辦第四屆讀書節(jié)。圖書室，去年11月份學校共計投入30000多元，增添圖書6000多冊，現(xiàn)共有圖書30多萬冊，人均超過35冊，超過配備標準31冊的要求。圖書室每月固定時間向各年級開放，真正發(fā)揮圖書的作用。我們和長春市少兒圖書館和吉林省少兒圖書館建立關(guān)系單位，不定期期開展讀書活動，充實我們圖書資源。今年四月份長春市少兒圖書館在我校開展紅書漂流活動，400本圖書在我們學校進行為期一個月的漂流。在我們學校開展的啟動儀式，原吉林省文化廳廳長邢志給學生做了一場關(guān)于讀書的講座。5月末，我們還組織部分學生到吉林省少兒圖書館參觀實踐。三樓：電子備課室，電子共有計算機24臺，并且全部聯(lián)網(wǎng)，能夠滿足教師電子備課、查找資料的需要。電子備課室我們有主任專門負責，一是利于機器維護，二是督促教師有效利用資源。三樓的展板內(nèi)容是以制度建設(shè)為主，這邊是學校章程，另外還有黨建、工會、少先隊的制度和要求。教科研室。這是我們教科研室，小型會議的會議室。我們學校教育科研工作抓得非常扎實，有效，取得了豐碩的成果。“十一五”期間，我校確立并完成了兩項省級科研課題的研究，先后兩次被評為吉林省基礎(chǔ)教育校本科研先進單位，也是綠園區(qū)教育科研先進單位