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正文內(nèi)容

數(shù)學科組工作總結(jié)[推薦五篇](編輯修改稿)

2024-10-21 01:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 積極進取,愛崗敬業(yè),拼搏進取,樂于從教,具有敢于爭先,改革開拓精神。二、重視課堂教學改革,提高課堂效益。課堂教學是教與學的主渠道,要想提高課堂效益,必須重視發(fā)揮學生的主導作用,提高學生的參與程度,充分調(diào)動和促進學生的積極性和主動性。要大力改革傳統(tǒng)的教學模式,更新教法,使學生真正成為課堂的主人,向課堂40分鐘要質(zhì)量,以保證課堂教學的時效性。因此,我們科組教師做到:(1)、課堂上采用生動的、富有感染力的適合學生心理特征的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣,使學生在發(fā)現(xiàn)和解決問題中逐步形成善于思考,勇于探索、創(chuàng)新的品質(zhì)。(2)、充分運用現(xiàn)代化的教學手段及“一題多解”、“一題多變”、等方法培養(yǎng)學生思維的直觀性、靈活性、發(fā)散性、深刻性。通過“勤要求,多檢查”,提高課堂效益與教學質(zhì)量??傊诮虒W中,人人努力做到“備求全、講求精、輔求悟、批求細、考求活、評求早、補求思、改求得”,扎扎實實,落實教學常規(guī)。力爭學生滿意,學校領導放心,使教學質(zhì)量上一個新的臺階。三、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務水平。教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務水平發(fā)展的方向,對于自身素質(zhì)的提高起著關鍵性的影響,本著為教師們負責任的態(tài)度,我們在學期初便依照上級指示,確定出新學期教研的內(nèi)容《如何提高學生的計算能力》作為校本教研,并撰寫入教研計劃中并在科組會議上通過。這么一來,教師學習的目標更為明確,學習內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求,真正達到學為用而學、學以致用的效果,老師們學習的勁兒也就更足了,為今后更好地開展教學教研工作奠定了良好的堅實后盾。四、充分利用本校資源,實踐課程改革。充分利用本校資源,發(fā)揮學校教師集體的智慧,在課題實踐中,我們不斷對自己的教育教學進行研究、反思,對自己的知識與經(jīng)驗進行重組,不斷適應新的變革。本學期我們科組老師們采取“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”的方法,不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領悟,提倡教師有時間上網(wǎng)吧查閱相關的生活素材,及時了解課改動態(tài),擴大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),從實質(zhì)上加強了對信息的收集與處理的能力。以便更好服務于課題實踐。五、我們的成績本學期,我們按科組初定的教研計劃有章有序地進行,取得一定的成果并得到上級領導的肯定。我們數(shù)學科組在學校領導的大力支持下,全員協(xié)作,圓滿順利完成數(shù)學科組立項,通過了中心校常規(guī)檢查和審批。在期末考試過程中,各年級也取得可喜的成績。六、存在的不足及今后努力的方向本學期,我們的教學教研工作是取得一些成績,但也發(fā)現(xiàn)許多不足的地方:⑴、教師的聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。(2)、我們的理論水平仍存在著欠缺。不過我們相信事在人為,沒有跨不過的墻,在下學期我們將在教學中教師要加強學生環(huán)保意識,進一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思和教學評價以及掌握評課的要領,進一步提高自身的素質(zhì)??傊?,只要我們不斷學習、不斷總結(jié)、不斷反思,在領導和老師們的幫助下,一定可以攜手走過數(shù)學的沼澤,到達一片數(shù)學的綠洲。存在問題和今后努力方向:在科學教學理念指導下,老師們課堂教學設計、組織能力還需進一步提高。老師們對課題實驗研究的熱情、積極性還需進一步提高。老師們加強教學基本功訓練的積極性需進一步提高。學生良好學習習慣的培養(yǎng)仍需加強。學生對基礎知識、基本技能、創(chuàng)新思維等仍需加強,特別是后進生的轉(zhuǎn)化、學習積極性的提高,仍是今后科組工作的重要內(nèi)容。告別2006,展望2007,我們的工作充滿希望和挑戰(zhàn)。下學期,學校承擔的市級課題將進入結(jié)題階段,在開發(fā)教學內(nèi)容游戲化研究的同時,要全面推進課題的研究工作,老師們要再接再厲、銳意進取,在課題實驗研究、課堂教學改革等各項工作中取得更大成績。第四篇:數(shù)學科組工作總結(jié)芳華中學2010學第二學期初中理科組工作總結(jié)本學期來,在學校領導的支持下,在“團結(jié)合作、互相幫助,多干實事、少說空話”十六字精神的倡導下,老師們個個勤勤懇懇,默默地工作,從不計較個人得失,有較強的事業(yè)心和責任感,個個好學肯鉆,業(yè)務水平較高,教學要求精益求精,教學效果好,受到學生的歡迎。出色完
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