蘇教版科學(xué)三上生命之源——水教案(編輯修改稿)
2025-01-09 17:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們必須愛護(hù)它，保護(hù)它。 板書《生命之源 — 水 》。 二、 新授： 那么 我們小學(xué)生如何“從我做起”， 節(jié)水愛水呢 ？ 我們在美術(shù)課上 能做什么？拿起我們手中的畫筆，用 美術(shù) 的各種形式來進(jìn)行節(jié)水愛水，保護(hù)水的宣傳好不好？ 主題有了，你們打算采取什么樣的形式？學(xué)生可能會(huì)說 :用畫畫的方法。 說的好，還要做的好，下面看老師是用什么方式宣傳的。 (教師拿出一根自來水水龍頭掛在黑板上方，然后拿出一根紅領(lǐng)巾，
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