【總結】校園里的小動物城內學校王麗芳螞蟻身體分為頭、胸、腹三部分胸部有三對足蝸牛身體分為頭、腹、尾三部分背上有螺旋形的殼蚯蚓
2024-12-05 00:49
【總結】蘇教版三年級科學上冊如果四個杯子分別裝有牛奶、白醋、糖水、和白開水，你有什么辦法找到水？③①②④觀察方法一、看：顏色、形狀二、聞：氣味三、嘗：味道四、摸：軟硬、冷熱不了解的物體千萬不要隨便聞和嘗，以免對我們的身體造成傷害。注意！對不認識的物體不能隨便嘗，
2024-12-04 17:56
【總結】說它是條牛，無法拉車走，說它力氣小，卻能背屋跑。(打一動物)仔細觀察蝸牛，看它有什么特點？蝸牛是怎樣出殼的？?蝸牛肚子下扁平的足實際上是一條條橫紋，這些橫紋像水波紋一樣向后波動著，蝸牛就靠著橫紋的波動，慢慢爬行。?蝸牛的足里面有
【總結】大家來說一說我觀察的植物有……怎樣觀察植物？放大觀察縮小觀察對比觀察操作觀察常見的植物有哪些特點？?常見的樹木：柳樹楊樹等等?常見的花草：狗尾草柳樹楊樹狗尾草狗尾草畫眉草畫眉草
2024-12-04 21:40
【總結】植物有哪些相同特點我們周圍生長著許多植物，我們已經認識了一些大樹、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。陸生植物柳樹狗尾草三葉草蒲公英車前草水生植物水葫蘆金魚藻蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么
2024-11-30 01:15
【總結】小學《科學》三年級上冊2021年3月2鞏固練習美麗的海底世界尋找有生命的物體活動程序：提出問題對問題猜測尋找證據(jù)得出結論提出問題1、什么是有生命的物體？2、有生命的物體有什么共同的特征？
【總結】課題：“校園里的小動物”教案教學目標：1、知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。2、過程與方法：能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀：體會到對有生命的物體進行探索的興趣；意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學內容：蘇教版小學科學三年級上冊第二單元第3課《校園里的小動物
2024-12-05 03:16
【總結】校園里的小動物一、教學目標知識與技能：。，如都有運動的能力，都由小長大，繁殖后代，都有對食物.水.空間等的需求。過程與方法：.比較和描述蝸牛.螞蟻等動物的不同和相同。.交流狗.兔等動物的異同。。情感態(tài)度與價值觀：１感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。２珍愛動植物的生命，不傷害它們。
2024-12-04 18:00
【總結】校園里的小動物 一、教學目標 知識與技能： 。 ，如都有運動的能力，都由小長大，繁殖后代，。 過程與方法： 。 。 。 情感態(tài)度與價值觀： １感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。 ...
2024-10-09 19:20
【總結】春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期、發(fā)芽、長大、開花結果。秋天里，從開學到現(xiàn)在，好幾個星期過去了，校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化？觀察什么，怎樣觀察呢？觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同，軟硬不同中，我們知道了什么？樹葉在慢慢的長大，成熟，變老從一片樹葉的顏色變化過程中，我們又知道了什么？樹葉會慢慢的長大、慢慢的枯萎，
2024-11-15 01:20
【總結】校園里的小動物教學目標：知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。過程與方法：能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。情感態(tài)度價值觀：1、體會到對有生命的物體進行探索的興趣。2、意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學重點：概括小動物的特征。教學難點：圍繞小動物如何開展探究性活動。教學
【總結】說一說今天天氣怎么樣？畫一畫，展一展，比一比要求：1、在下面選擇你喜歡的天氣設計氣象符號。（也可自選其它天氣）晴陰雨雪風2、設計的符號必須簡單，讓人一看就懂。平度
2024-12-04 23:25
【總結】保持安靜按在教室的位置坐好勿動儀器升降快慢？學習目標1、學生能熟練使用溫度計連續(xù)測量水溫的變化，并作簡單的記錄；會用簡單的表格、圖形等統(tǒng)計方法整理測量記錄；2、知道科學探究的重要性。通過測量活動體驗合作探究的樂趣。3、了解水溫的變化規(guī)律。升降？快慢？
2024-12-04 23:22
【總結】科別：夾竹桃科，黑板樹屬。產地：印度及菲律賓。莖：常綠大喬木，株高１５～２５公尺，樹冠呈傘狀，挺直灰褐色，枝輪生，具乳液。葉：掌狀復葉，小葉４～１０枚，輪生，硬革質，倒卵形，葉面深綠，葉背淺白色?；ǎ夯榫凵⒒ㄐ?，復生，黃白色，花冠徑８
2024-12-13 18:09
【總結】種子產生的幼苗怎么能長成枝葉茂盛的大樹？它們是由芽發(fā)育來的。一棵植物無論高大還是矮小，它的樹枝的每個頂端都長有芽，每片葉的葉柄基部也長有芽。生長點葉原基幼葉芽軸芽原基生長點位于葉芽的頂端，--使芽軸不斷地伸長。
2024-12-04 22:13
鄂ICP備17016276號-1