幼兒園音樂游戲化歌唱教學(xué)活動愛睡覺的小豬教案小編整理(編輯修改稿)
2024-10-21 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過教學(xué)活動的開展，我發(fā)現(xiàn)自己有許多值得肯定的方面，但同時(shí)也有許多值得改進(jìn)的方面。小班音樂活動教案《小豬睡覺》含反思這篇文章共2262字。第三篇：幼兒園小班音樂教案活動《小豬睡覺》及教學(xué)反思小班音樂教案活動《小豬睡覺》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒創(chuàng)編動作，邊唱邊表演，通過和老師(豬媽媽)一起做游戲感受《小豬睡覺》的音樂，大膽地歌唱，體驗(yàn)音樂帶來的快樂，快來看看幼兒園小班音樂活動《小豬睡覺》含反思教案吧?；顒釉O(shè)計(jì)背景唱歌、跳舞都是孩子喜歡的，在音樂中孩子更能放松愉悅的學(xué)習(xí)。我根據(jù)孩子這一特性選擇了這首《小豬睡覺》。這首歌貼近孩子的心靈，形象化的歌詞明快的節(jié)奏都能讓孩子情不自禁的手舞足蹈，于是我心動了，該是讓孩子在音樂中找到快樂找到學(xué)習(xí)的樂趣!活動目標(biāo)通過和老師(豬媽媽)一起做游戲感受《小豬睡覺》的音樂，大膽地歌唱。創(chuàng)編動作，邊唱邊表演。體驗(yàn)音樂帶來的快樂。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)創(chuàng)編動作，邊唱邊表演體驗(yàn)音樂帶來的快樂活動準(zhǔn)備豬媽媽豬寶寶頭飾。小豬睡覺的圖片。音樂磁帶《小豬睡覺》活動過程一、感受音樂的節(jié)奏，愉快地參與活動。二、興趣談話，圖片展示激發(fā)幼兒對《小豬睡覺》音樂的生活體驗(yàn)。師：寶貝看看我是誰呀?(老師戴上頭飾)豬媽媽今天也帶來了很多可愛的小豬寶寶，瞧喜不喜歡，那我們今天就一起來玩豬寶寶游戲吧!發(fā)放豬寶寶頭飾讓幼兒戴上。師：豬寶寶，讓我們一起來聽音樂拍手，音樂一結(jié)束，豬寶寶可要展示一個(gè)最漂亮最美的動作喲!三、創(chuàng)設(shè)游戲情景，讓幼兒在游戲中聽音樂學(xué)習(xí)歌曲，創(chuàng)編動作。師：豬寶寶真是太厲害了，媽媽好喜歡你們，走媽媽帶你們到戶外玩。帶上錄音機(jī)讓幼兒到操場圍圈坐下。播放音樂讓幼兒邊唱邊走。感受音樂節(jié)奏。自由創(chuàng)編動作并大方表演，老師予以鼓勵(lì)。四、體驗(yàn)音樂活動的快樂，讓幼兒自由創(chuàng)編舞蹈動作并歌唱。教學(xué)反思在整個(gè)活動的開展過程中,孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，覺得音樂真正地走進(jìn)了孩子的心中。孩子的積極性都非常的高,能將活動中的重難點(diǎn)在環(huán)節(jié)里一一的體現(xiàn)。通過教學(xué)活動的開展，我發(fā)現(xiàn)自己有許多值得肯定的方面，但同時(shí)也有許多值得改進(jìn)的方面。本文擴(kuò)展閱讀：豬是脊椎動物、哺乳動物、家畜，古雜食類哺乳動
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