小學(xué)四年級二班家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-10-21 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認真思考或通過查字典查資料等方式解決。沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家想想，這樣的家庭作業(yè)雖說叫寫完了，能起到鞏固提高的作用嗎？寫這樣的作業(yè)有意義嗎？下面談?wù)劦诙€大問題：我在教育教學(xué)的幾點看法，與大家交流。我認為小學(xué)教育很重要的一點就是習(xí)慣養(yǎng)成教育。我重點說說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，而這些也需要家長的支持與配合。在家庭作業(yè)完成方面，要及時檢查作業(yè)完成情況，檢查不是問問孩子作業(yè)完成了嗎，孩子說寫完了，了事。而是要對照記得作業(yè)一一檢查。有些家長說了，干了一天活那么累了，回到家又是做飯刷碗，還要洗衣服，哪有時間啊，有的家長回家也特別晚。家長們，可以不天天檢查，但你得想想辦法，你可以隔一段時間抽查的方式，查出問題，嚴格要求改正，甚至適當(dāng)懲罰，讓他引起重視，讓他知道你是關(guān)注他的學(xué)習(xí)的，他覺得家長不好糊弄時，在家也不敢不認真完成作業(yè)。也可以培養(yǎng)孩子自己檢查的習(xí)慣，使他逐步養(yǎng)成老師家長不監(jiān)督也能自律，認真完成。有的家長可能會說檢查作業(yè)是老師的事情，是啊，老師會檢查的，可等老師檢查出作業(yè)沒寫完，寫不對，孩子的壞習(xí)慣已經(jīng)形成了。為什么不在當(dāng)天就讓他學(xué)會了當(dāng)天的知識呢？這就要靠家長的支持配合了。我給大家講講“天鵝，蚌和梭子魚”的故事。另外，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)上有問題向你求助時，要耐心幫助講解。查找資料的作業(yè)也要積極支持孩子，幫孩子創(chuàng)造條件。即使你的知識教不了他，也要想辦法幫助他解決難題。這樣，時間一長，我們幫助孩子養(yǎng)成了自覺自律的習(xí)慣，將來的學(xué)習(xí)，我們不是越來越省心了嗎?我聽說過在家庭教育方面有個正三角和倒三角的說法，我說說，大家聽聽有沒有道理…….我覺得教育學(xué)生是一門藝術(shù)，需要我們做老師的用心研究，我想做家長的也要用心研究一下怎樣正確引導(dǎo)孩子。家長們，四年級的孩子正在慢慢長大，自我意識越來越強烈，很多事情有了自己的想法，希望多關(guān)注孩子的心理需要，多與孩子溝通交流，了解 孩子的想法?！缎W(xué)語文課程標(biāo)準》第三篇：小學(xué)四年級二班期中家長會發(fā)言稿小學(xué)四年級二班期中家長會發(fā)言稿首先歡迎各位家長 請簽到一、家長會的目的：一切為了學(xué)生。實現(xiàn)家長、孩子、老師 共同育人二、學(xué)生情況：本班學(xué)生45人，其中男生23人，女生22人。三、學(xué)生的表現(xiàn)：據(jù)我半學(xué)期的觀察，沒有很差的學(xué)生，特別是思想方面，都很健康、積極上進、誠實守信。家長更是正直善良，品德高尚。四、班委會成員及其他任職的同學(xué) ：班長：，副班長：，體育委員：，語文課代表：，數(shù)學(xué)課代表：，英語課代表：大部分學(xué)生能做到： 文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、助人為樂、愛護班集體、珍惜班級榮譽，連續(xù)獲得流動紅旗。班長、班委、課代表、學(xué)習(xí)小組長： 認真負責(zé)，積極肯干，率先垂范，勇當(dāng)楷模。孩子單元檢測成績：語文45人中A:.B:.C：.D：。語文平均成績：：95最低分：存在的問題:1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。2．學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。3．自信心嚴重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強正面引導(dǎo)。最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。比如，有的同學(xué)語文A，可是數(shù)學(xué)B，英語C，明顯偏科，這對孩子的發(fā)展和將來的學(xué)習(xí)影響非常大。希望家長配合老師教
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1