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正文內(nèi)容

二年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(編輯修改稿)

2025-10-17 13:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了。我為什么要講這個(gè)故事呢?“言傳身教”是中國(guó)家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們知道:在學(xué)校,老師是學(xué)生的鏡子,教師要為學(xué)生師表;在家庭,父母是孩子的鏡子,家長(zhǎng)要為孩子師表。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們以身作則,在家中做個(gè)好家長(zhǎng),不和自己的另一半動(dòng)輒吵架或者打架,有一顆包容忍讓的博大胸懷;出門在外是個(gè)素質(zhì)高,講文明,懂禮貌的熱心人。言傳身教來(lái)感染您的孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們一定尊重老師,信任老師,鼓勵(lì)孩子親其師。喜歡這個(gè)老師,才會(huì)愛(ài)上這門學(xué)科,試想如果一個(gè)孩子很討厭數(shù)學(xué)或語(yǔ)文老師,那么他一定不喜歡上這位老師的課,討厭老師,討厭他的課,又怎么會(huì)在這一門學(xué)科中有所成就呢?既然孩子交在老師手里,請(qǐng)您放寬心,不要老是膽戰(zhàn)心驚的擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè);任何人的成長(zhǎng)總會(huì)有坎坷不平,此時(shí)的吃虧犯錯(cuò)也許就是彼時(shí)的幸??鞓?lè)。請(qǐng)您在接送孩子時(shí)候在指定的位置來(lái)接送,并且要準(zhǔn)時(shí)接送孩子,從自身做起,不拖拉,不磨蹭,那您的孩子也會(huì)慢慢的迅速起來(lái)的。請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)朋友們,入上校訊通,尤其是自己不自覺(jué)的孩子的家長(zhǎng)朋友,這樣我們可以很方便的聯(lián)系到您;與您溝通,和您交流。請(qǐng)你和老師學(xué)校緊密的配合,把您的孩子,我們的學(xué)生教育的出人頭地將會(huì)是我們的目標(biāo)。教育孩子難,把孩子教育好更難。有這樣一句話,孩子是父母一生中最難讀的一本書,也是父母一生中讀得最有幸福感的一本書。讓我們都能靜下來(lái)潛心研究世上那本惟獨(dú)屬于自己的那本書。衷心祝愿每一位家長(zhǎng)都能從中摸索出一條真正適合自己孩子發(fā)展的教育之道來(lái),愿每個(gè)家庭的教育都成功。班主任開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的材料張曉梅2011年5月二年級(jí)一班下學(xué)期二年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)一、班主任主持講話;各位家長(zhǎng): 大家晚上好!首先,非常感謝大家能在百忙之中來(lái)學(xué)校參加這次會(huì)議,我代表學(xué)校和我們二年級(jí)二班向各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們老師工作的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作一如既往的大力支持!各位家長(zhǎng)再進(jìn)校園的時(shí)候,相信已經(jīng)看到了,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化:嶄新的教學(xué)樓,明亮寬敞的教室,清新美麗紅綠相間的操場(chǎng),滿溢著書香的紅色文化長(zhǎng)廊,科技尖端的實(shí)驗(yàn)室,生動(dòng)有趣的高效教學(xué)設(shè)備我們學(xué)校的變化用煥然一新來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。從我們的傳達(dá)室、電子門、統(tǒng)一制服的工作人員到到文明整潔的校園;從美麗閃耀的教學(xué)樓到溫暖明亮的教室,無(wú)不給我們一種欣喜的心情。整個(gè)校園從規(guī)劃到現(xiàn)在落成使用,不僅僅是一年兩年的事情,也不僅僅是一個(gè)兩個(gè)人的事情,這里記載著區(qū)政府、七里溝以及銀雀山辦事處的大力支持,還有我們湯校長(zhǎng)的辛勤努力和督促!據(jù)校長(zhǎng)說(shuō)僅僅樓的建設(shè)就投入足足有346萬(wàn)多元,加之我們的校舍和一些基礎(chǔ)建設(shè)的花費(fèi)足有5百多萬(wàn)呢!真是令人驚嘆的一個(gè)數(shù)字!由于各方的大力支持,所以才有我們今天煥然一新的校園,美不勝收的校園。同時(shí),為了孩子們的健康成長(zhǎng),全方面的發(fā)展,學(xué)校還按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配備了語(yǔ)音室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、音體美器材室等。大到教室,小到廁所,無(wú)不流露著校長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們的殷切的希望。這也正符合了我們校長(zhǎng)的工作作風(fēng):要做就做到最好,要做就做到最精!學(xué)校的硬件在一天一天的變化著,咱們的孩子也要在各方面有所提高,這不僅僅要靠老師的努力,還要靠在坐的家長(zhǎng)朋友們的大力支持,攜手努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好好教育我們的孩子!今晚召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的是希望家長(zhǎng)多了解孩子們?cè)谛1憩F(xiàn),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,也希望家長(zhǎng)們進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!二、學(xué)生家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn);說(shuō)到孩子的學(xué)習(xí),自然要說(shuō)到孩子的教育,很多家長(zhǎng)都會(huì)很鬧心,常說(shuō):“我的孩子學(xué)習(xí)怎么老跟不上?為什么別的孩子那么省心?”對(duì)孩子的教育一直是愁眉不展,今天我們就請(qǐng)了幾位比較優(yōu)秀有代表性的孩子的家長(zhǎng)來(lái)給我們交流一下成功的經(jīng)驗(yàn)。(學(xué)生家長(zhǎng)代表交流經(jīng)驗(yàn)。)三、請(qǐng)麻老師談?wù)務(wù)Z文方面的看法。四、班主任總結(jié)交流:有關(guān)孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)與教育的問(wèn)題。五、孩子與家長(zhǎng)的心與心的溝通;體會(huì)孩子對(duì)父母說(shuō)的話;寫下自己最想對(duì)孩子說(shuō)的話。孩子獻(xiàn)給爸爸媽媽的愛(ài):《感恩的心》手語(yǔ)舞表演。六、小結(jié)。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái),并感謝您們的耐心聆聽(tīng)!最后送大家一句話:讓我們架起家校聯(lián)系的橋梁,做孩子的嚴(yán)父益母!共同努力,爭(zhēng)取把孩子們都培養(yǎng)成棟梁之材!最后祝大家身體健康,家庭幸福,孩子家長(zhǎng)都在新的學(xué)期有個(gè)新氣象吧!家 長(zhǎng) 會(huì) 材 料20374064940035張曉梅二年級(jí)二班844373第二篇:二年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),從各位家長(zhǎng)到會(huì)的情況可以看出,你們對(duì)孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。我們這個(gè)班是升入二年級(jí)后由兩個(gè)一年級(jí)班合并的,所以,借這次家長(zhǎng)會(huì)和原一班的家長(zhǎng)我們也互相認(rèn)識(shí)一下。(自我介紹)撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂(lè)趣的工作,看著孩子一天天地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長(zhǎng)一起努力,讓我們的孩子更快樂(lè)、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面:一班級(jí)介紹,二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想,三、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,四、經(jīng)驗(yàn)交流。一、下面我先介紹一下我班的基本情況我們班有學(xué)生48人,整體看來(lái),各科成績(jī)學(xué)生進(jìn)步都很大,從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦了,特別是通過(guò)幾次學(xué)校的集體活動(dòng)的開(kāi)展,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,能夠自覺(jué)地朗讀課文,這是一個(gè)不小的進(jìn)步,說(shuō)明孩子們知道自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了。二、接下來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想,以利于我和各位家長(zhǎng)在孩子教育目標(biāo)上達(dá)成一致,取得最佳教育效果。讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)從本期開(kāi)始,我將讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上講臺(tái),發(fā)表自己的見(jiàn)解,可能有的孩子會(huì)講的不太好,但只要堅(jiān)持,孩子們肯定會(huì)有一個(gè)大的進(jìn)步,孩子們只要會(huì)講了,那么就說(shuō)明孩子是真的懂了。但是要做到這一點(diǎn)也非常不容易,單憑老師一個(gè)人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們的家長(zhǎng)在家庭教育中也要注意給孩子展示的機(jī)會(huì),不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間,允許孩子有自己的見(jiàn)解,甚至孩子犯了錯(cuò)誤也要給孩子申辯的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)家長(zhǎng)同志們可能對(duì)自主學(xué)習(xí)這個(gè)詞有點(diǎn)陌生,千百年來(lái),我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽(tīng)父母教導(dǎo)嗎/?不錯(cuò),可是,時(shí)代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個(gè)知識(shí)激增的時(shí)代,要讓孩子將來(lái)在社會(huì)上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識(shí)是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此,孩子就必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。那么作為家長(zhǎng),怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力,這也是我久久思考的一個(gè)問(wèn)題,我們很多家長(zhǎng)每天工作很忙,沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴他、照顧他、督促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和調(diào)查,我個(gè)人認(rèn)為有個(gè)方法可以試試,那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺(jué)中向他們滲透一個(gè)人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。三、和各位家長(zhǎng)交流孩子的在校表現(xiàn),針對(duì)孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”就是說(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我國(guó)著名的教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會(huì)影響人一生的命運(yùn),好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生,反之,不良的習(xí)慣會(huì)貽害終生。升入二年級(jí)后,應(yīng)該說(shuō)每個(gè)孩子無(wú)論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步
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