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正文內(nèi)容

四年級家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-12-06 22:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 染性很強,病人是唯一的傳染源,與之接觸的兒童約90%發(fā)病。而且從發(fā)病前一日到全部皮疹干燥結(jié)痂均有傳染性。傳播途徑主要是呼吸道飛沫或直接接觸傳染。  水痘患兒的病情一般比較緩和,很少有并發(fā)癥,無須特殊治療,常可在7~10天內(nèi)自然痊愈。但要精心護理,以防止感染。發(fā)熱出疹期要臥床休息,給病兒多喝水,并供給營養(yǎng)豐富、容易消化的食物如牛奶、雞蛋、水果、蔬菜等,忌吃辛辣魚蝦等食物;預防受涼感冒,特別不要吹風;常洗手洗臉,勤換衣,保持皮膚清潔;注意衣物和用具的清潔消毒,講究衛(wèi)生。居室要經(jīng)常通風,溫濕度要適宜。剪短指甲,避免小兒抓傷皮疹而引起感染。如果瘙癢嚴重,可擦爐干石洗劑止癢,也可服用撲爾敏等藥物;皰疹破潰可涂龍膽紫,已有感染可局部涂一些消炎軟膏,必要時可服用黃連素、磺胺類藥物;切忌使用膚輕松、強的松一類的軟膏,以免造成全身性水痘。如出現(xiàn)持續(xù)高燒、咳嗽、頭痛、胸痛或皰疹密集,色紅赤,皰液混濁以及已經(jīng)發(fā)生彌漫性膿瘡、蜂窩組織炎或淋巴腺炎的患兒,則需送醫(yī)院治療?! 轭A防水痘傳染,對患兒應隔離至皮疹全部結(jié)痂為止,對接觸過水痘病人的孩子最好也要隔離觀察3周,流行期間盡量少帶孩子去公共場所。  手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一,傳播快、易流行,多在夏秋季節(jié)流行,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,如出現(xiàn)這些問題要及時的治療?! ☆A防手足口病必須注意個人衛(wèi)生,保持口腔清潔,預防細菌繼發(fā)感染,每次餐后應用溫水漱口。要注意居室內(nèi)空氣流通、溫度適宜,多飲白開水或清涼飲料,多吃新鮮蔬菜和瓜果;經(jīng)常徹底清洗兒童的玩具或其他用品。在手足口病流行時,家長盡量少讓孩子到擁擠的公共場所,減少被感染機會。此外,家長還要注意嬰幼兒的營養(yǎng)、休息,避免日光曝曬,防止過度疲勞,降低了抵抗力?! ∮械募议L可能怕學生耽誤學習而讓生病的孩子繼續(xù)來學校上學,但為了您的孩子和其他的孩子,如果有生病的癥狀還是請你們讓孩子在家好好休息,直到病好了再來學校,回學校上課需要有醫(yī)生的證明方可來校?! ∥覀冇袊栏竦墓芾?,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。  接下來說一說有關(guān)學生學習方面的一些事?! 〖彝プ鳂I(yè)情況,請家長認真看管學生的作業(yè),要及時檢查,不要只問問寫完沒寫完就算了?! ∩险n學生的表現(xiàn)。表揚一些表現(xiàn)好的學生?! ∠M@次的家長們回去以后寫一寫您開完會后的收獲?! ∷哪昙壖议L會發(fā)言稿6各位家長,上午好!  首先非常感謝大家能從百忙中抽空來參加今天的家長會。我是本班的英語老師,我非常盼望著與各位交流,共同探討孩子成才的問題。大家都知道,我們的學生在小學畢業(yè)考時是要參加英語考試的,并且英語成績也是各重點中學錄取學生的一個重要參考。另外,由于中學里已經(jīng)開始使用與小學英語課本相配套的教材,小學英語基礎(chǔ)的好壞也就直接對中學里的繼續(xù)學習產(chǎn)生很大的影響,因此,我們的學生從現(xiàn)在起就必須認真學習,打好基礎(chǔ)?! ∠旅嫖液唵蔚亟榻B一下本次英語考試的情況:  本次考試,我們班應該說,大部分學生都考得不錯,但仍有少部分學生需要努力?! ∵@里我要向各位家長簡單介紹一下如何更好地進行英語學習。英語課堂上,大部分學生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。但是,要學好英語,課上占40%,其余的60%還需要學生在課后不斷地鞏固,加深記憶。課堂上老師更多的是教授新知識,當然,也會有少量的時間進行鞏固。但是這些時間是公共的時間,所以不可能照顧到每個學生,不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識的接受能力都是不同的,有的可能當堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識,要真正掌握還要在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學拉下差距?! ∧壳埃粋€星期接觸英語的時間,只有三節(jié)課,期間讓孩子說的時間又有多少?接觸語言的時間又有多少?  學校里每個孩子的學習時間都差不多,但校外的時間長短則不同。希望各位家長能針對自己孩子的實際情況進行監(jiān)督,教導您的孩子要有吃苦耐勞的精神。我確信:學好英語和智商無關(guān),學好英語的人都是勤勞刻苦的人。因此,孩子們需要再努力,我想孩子的努力也需要您的支持和合作。  那么在課后學生到底該怎么做才能把其余的60%補回來呢?英語畢竟不是我們母語,學生在生活中很少能接觸到英語,所以,在課后一定要主動抽時間進行學習。學好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫?! ∈紫日f一下聽,光靠上課聽一點點的磁帶,學生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。所以,我每節(jié)課后都會讓學生回家跟磁帶讀課文,同時盡力去模仿磁帶里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次?! 〗酉聛硎钦f,英語是一門語言,學了就是要說,要和別人交流。我們學的英語不應該是啞巴英語,要讓每個學生學會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來激勵學生,激發(fā)他們說英語的積極性,大多數(shù)學生也確實做得很好??墒前嗉壚锶硕?,對每個人來說,說的機會就少。所以,我鼓勵學生把所學的英語對話運用到生活中去,這樣就有更真實的情景,更能讓學生發(fā)揮的余地?! 〗酉聛硎亲x。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睂W英語也是這樣,很多家長也明白,學英語要培養(yǎng)語感,如果有很好的語感,那么不管是說話,做題目,還是寫文章,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學生養(yǎng)成每天讀英語的習慣,這是學好英語的最基本的前提。每天一定要讀15分鐘左右的英語,絕不因任何原因間斷,貴在堅持。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學習習慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事?! ∽詈笫菍?。四年級開始已經(jīng)對學生有一定的書寫要求,單詞、句子,段落,課文的最基本組成單位,我們現(xiàn)在抓的關(guān)鍵就是單詞,要求個個過關(guān),讀寫要非常流利,這樣才能很好地進行單詞句子和課文的書寫。而背單詞更是個難關(guān)。學好英語最難也是最重要的就是背誦和默寫,這個習慣很難在短時間內(nèi)培養(yǎng)好,請一定要有耐心,任何時候都要相信您的孩子是最棒的。但是單詞往往很容易遺忘,所以要不斷地背,不斷地翻新。還有句型,四年級所接觸的句型都是很簡單的日常用語,但是也有了一些語法。學生應該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法。課后還需要通過多讀課文,多練習才能鞏固所學的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞的情況,還要重視句型的掌握。  最后我簡單地和各位家長講一下我們這套書的構(gòu)成和內(nèi)容,以及我們班的作業(yè)情況。(4A每個單元的構(gòu)成和重點)(作業(yè):回家作業(yè)、默寫本、練習與測試、補充習題卷),每天都有作業(yè),可能是口頭的,請配合檢查。  總而言之,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學習,讓孩子養(yǎng)成良好的英語學習習慣。家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。我要講的就是這些,謝謝!  四年級家長會發(fā)言稿7親愛的老師、各位家長:  大家好!  我是xxx的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!  咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了,基本生活和學習的習慣已養(yǎng)成了。但是不好的習慣還是需要家長來督促改進的,家長這時一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學習習慣、有規(guī)律的生活習慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習慣  我是覺的對于孩子來說一個好的習慣養(yǎng)成,離不開自己能堅持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個有愛心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會被感染的。當我們用一個標準來要求孩子時,那么請問家長你做到了嗎?  在教育孩子的問題上,我們的心態(tài)很重要。不要以自己目前沒有份心儀的工作、夢想沒有實現(xiàn)、生活的不是很富足等等這一些和當初沒有好好學習聯(lián)系在一起,然后往死里去必孩子學習。讓孩子來實現(xiàn)這一切,典型的是拿孩子當做工具了。也不要太虛偽了,把孩子的優(yōu)秀當做自己炫耀的資本,如果你是這樣心態(tài),那真是委屈咱們可憐的孩子了,如果你還是愛孩子的,從這一刻開始改變好嗎?  說到心態(tài)我算是從這個坎走過來的。xxx現(xiàn)在比以前是退步了很多,特別是在學習方面,以xxx現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了,可現(xiàn)在我沒感覺了。我們把大的方向給引領(lǐng)好,以后會是什么樣子是誰也決定不了的。以前她的每次測試我都是那么的看重,稍有一點閃失我就會發(fā)瘋。記得最瘋狂的一次因為數(shù)學考了94分,我把她打的尿褲子,她哇哇大哭,我婆婆跟著一起哭,為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能這樣對待一個還算優(yōu)秀的孩子?! ∵@件事以后我在想是不是我的心理有問題,所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,上網(wǎng)、看書、看報,包括給孩子開通了成長博客,認識很多優(yōu)秀的博友,眼界比以前開闊多了。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了,印象最深的一位博友說我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”,全國能有幾個去造原子彈的,想想也是這么回事。孩子被我們必著學的再好,他不幸福不開心,請問在坐的各位咱們能能幸福嗎?開心嗎?所以我們一定要用一顆平常心、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子。學習再差的孩子他身上一定也會有這樣或那樣的優(yōu)點?! ∥覀兛梢约詈⒆?,讓他有目標有夢想,但這個夢想要和現(xiàn)實結(jié)合在一起,否則真就是空想了?! ∥铱偸怯脤ふ倚腋5男膽B(tài)教育孩子。記得有人這樣說過做女人最幸福二件事情莫過于有個好老公,有個優(yōu)秀的兒女。現(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個優(yōu)秀的女兒來。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!  什么樣的教育方法才能讓孩子更出色,適合的才是最好的。最后,作為家長我們應該密切配合學校的各項工作,感謝學校、班主任、代課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,相信“珍貴的東西都是慢慢成長起來的,讓我們共同期待!”  謝謝大家!  四年級家長會發(fā)言稿8尊敬的各位家長:  晚上好!我是四年級的英語老師,下面我跟大家簡單談三方面的問題:  一、開學以來本班英語科存在的問題:  部分同學在課堂上沒有認真聽課。  部分同學沒有養(yǎng)成登記作業(yè)的習慣,經(jīng)常不交作業(yè)或經(jīng)常偷工減料?! 〖彝ヂ爩憶]有認真完成,部分同學沒有要求家長聽寫,自己私自把要求默寫的單詞抄下來并冒充家長簽名。  有部分同學出現(xiàn)畏難情緒,學習不夠積極。  二、四年級英語的難點:  要求學生掌握的單詞多,對話長?! ¢_始涉及語法,學生較難理解?! ⌒略雠袛嗨o單詞的發(fā)音是否相同的題型(考學生對字母、字母組合發(fā)音的認識)。  新增閱讀短文判斷(考學生對單詞、語法的綜合運用)。  三、希望各位能做的事情:  根據(jù)孩子每天登記的作業(yè),督促孩子認真完成并簽名?! ∶刻焱砩媳O(jiān)督孩子默寫十個單詞和背對話?! ∑綍r多與老師溝通聯(lián)系。  各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,你們的孩子、我們的學生才能把英語學好,才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。  我的發(fā)言完畢,最后祝各位家庭幸福,工作順利!謝謝大家!  四年級家長會發(fā)言稿9各位家長:  你們好!  這學期仍然由我來擔任英語老師。希望在我們的共同努力下,孩子們能夠在英語學習上取得更大的進步?! ∧敲次揖蛠碚f說本學期您的孩子在學校的表現(xiàn)?! ≡谟⒄Z課堂上,大部分學生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。表現(xiàn)突出的同學有:。這個學期上課有進步的同學是:。但是仍然有部分學生沒能認識到學好英語的重要性,上課喜歡講小話,做小動作,部分學生不能按時完成家停作業(yè)。他們是:。在這里,我希望這些家長能回家好好和孩子進行溝通,督促其上課認真聽講。一個星期,接觸英語的時間,只有兩節(jié)課,90分鐘,期間讓孩子說的時間又有多少?接觸語數(shù)的時間一個星期又有多少?所以孩子英語學的怎么樣,首先看他時間有沒有充分利用夠。在學校中每個孩子的學習時間都差不多,但校外的時間長短則不同。希望各位家長能針對自己孩子的實際情況進行監(jiān)督?! ∈紫龋瑧撟尯⒆用鞔_英語學習的重要性,幫助他們樹立信心?! ∑浯?,幫助孩子建立和形成良好的英語學習習慣。可以這么說,良好的學習習慣是英語學習成功的一半。良好的學習習慣分兩部分:一是課堂習慣,二是課外習慣。課堂良好習慣表現(xiàn)為:能集中注意力聽,能積極大膽發(fā)言,能適時的做好必要的筆記。集中注意力聽這點我覺得很重要,很多孩子在做題和考試中遇到困難,很大的原因就是上課沒有專心聽課。課外良好的習慣表現(xiàn)為:1。能完成老師布置的預習任務(wù)(預習的要求是聽磁帶朗讀,把不會的單詞,詞組或句子利用書后的單詞表查好意思),2。能按時,保質(zhì)保量的完成課外作業(yè)能自覺自發(fā)地進行聽說讀寫的預習和復習工作;  再者,要關(guān)注孩子的學習過程,不要只注重結(jié)果。意思是說不要等成績出來了再說,而是時刻關(guān)注孩子每一天的成長。所謂:好好學習,天天向上。一口吃不成胖子,一天養(yǎng)不成好習慣。比如說,每天,我們是否聽到孩子大聲地說或讀英語,大聲尤其重要,因為英語的語音較漢語來講,比較夸張,聲音小,容易造成發(fā)音不到位,錯音也不容易被發(fā)現(xiàn);每天是否聽見孩子房中響起英語地課文錄音;每天是否能聽到孩子脫口而出簡單地英語句子。我驚喜的發(fā)現(xiàn)我們的大部分孩子現(xiàn)在的朗讀能力很強,一個個讀的那么好,那么流利,那么有模有樣,建議家長回家聽一聽你的孩子的英語朗讀,你會和我一樣有驚喜的感覺?! ∽詈?,請家長請翻閱孩子的書,督促您的孩子必須多聽磁帶多讀書,這是關(guān)鍵。請一定要有耐心,任何時候相信您的孩子是最棒的,并一定能學好英語,請多多鼓勵您的孩子!您對孩子成長的關(guān)注,您對孩子未來發(fā)展的重視,正是我所要全力以赴達到工作目標。我執(zhí)教6個班,且有兩個畢業(yè)班,我也希望幫助到每一個孩子學好英語,但面面俱到時間不允許,所以
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