【文章內(nèi)容簡介】 心理健康知識競賽復習題第一部分：選擇題1．下列哪些行為屬于心理健康的范圍(D)A．能極力滿足個人的需要 B．對自己有過高的評價C．為維持自己的心理平衡，極力宜泄自己的情緒 D．有充分的自我安全感2．對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在（C）差異 A．文化 B．個人 C．關系 D．時代個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是（B）A自我防御機制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感 4．下列哪種心理屬于健康心理(D)A．抑郁情緒 B．不愿與人交往C．經(jīng)常感覺自己無能 D．遇到困難時，能積極克服困難 5．心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為(C)A．經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談．表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài) B．對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關心 C．有自己喜歡與不喜歡的人 D．接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒6．從創(chuàng)傷刺激中恢復到往常水平的能力稱為(C)A．心理活動的耐受力 B．心理活動的穩(wěn)定性 C．心理康復能力 D．環(huán)境適應脂力 7．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指(A)A．人的心理活動的周期節(jié)律性 B．環(huán)境適應力 C．心理自控能力 D．社交能力 8．心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為(C)A．過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里，但不影響日常的工作和生活 B．遇到困難，能夠忍受C．把克服困難當成一種樂趣，而勇敢地面對生活的挫折 D．對于同事外人的議論并不在意9．下列行為哪一項屬于心理健康的范圍(D)A．見人都熱情相待 B．見什么人說什么話 C．經(jīng)常努力工作 D．經(jīng)常保持樂觀的心態(tài) 10．郭念鋒認為，對突然強大精神刺激的抵抗能力稱為(B)A．心理活動的耐受力 B．心理活動強度 C．心理康復能力 D．環(huán)境適應能力 11．郭念鋒認為，對長期精神刺激的抵抗能力稱為(A)A．心理活動的耐受力 B．心理活動強度 C．心理康復能力 D．環(huán)境適應能力 12．觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對象為心理異常(C)A．醫(yī)學標準 B．統(tǒng)計學標準 C．內(nèi)省經(jīng)驗標準 D．社會適應標準 13．潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機制，這一理論來自(A)A．精神分析學派 B．人本主義學振 C．行為主義學派 D．認知學派 14．人的心理健康的破壞是人與環(huán)境相互作用過程中學習的結果，這一理論來自(C)A．精神分析學派 B．人本主義學振 C．行為主義學派 D．認知學派 15．郭念鋒認為，當一個人遇到一件愉快的事情時手舞足蹈，歡快的向別人訴說內(nèi)心的體驗，我們稱這個人（A)A．心理活動內(nèi)在一致性 B．人格相對穩(wěn)定性C．心理活動主觀世界和客觀世界的統(tǒng)一 D．心理活動協(xié)調(diào)性16．心理健康的破壞就在于潛能的發(fā)展受到阻礙．這一理論來自(B)A．精神分析學派 B．人本主義學振 C．行為主義學派 D．認知學派 17．不合理信念對人的認知產(chǎn)生巨大的影響，用不合理的認知模式來評價環(huán)境或自我，便會產(chǎn)生心理障礙，這一理論來自(D)A．精神分析學派 B．人本主義學派 C．行為主義學派 D．認知學派 18．郭念鋒認為，心理活動在時間性方面有近期發(fā)生而不太可能持久的特點，內(nèi)容只局限在事件本身，反應強度不強烈，沒有影響思維邏輯性，稱為(D)A．神經(jīng)癥 B．心理紊亂 C．邊緣狀態(tài) D．心理問題 19．郭念鋒認為，心理障礙持續(xù)時間較長，反應強度強烈，影響思維邏輯性的心理活動屬 于(B)A．心理問題 B．心理紊亂 C．邊緣狀態(tài) D．神經(jīng)癥20．郭念鋒認為，心理障礙持續(xù)時間，反應強度強烈，影響思維邏輯性，但無法納入精神病學的診斷標準，可能屬于(C)A．心理問題 B．心理紊亂 C．邊緣狀態(tài) D．神經(jīng)癥 21．關于對錯覺的理解，以下哪些是正確的(A)A．是歪曲的知覺 B．只在病人中存在 C．病理性錯覺多持續(xù)時間較短 D．錯覺存在時間較短 22．當患者對各種一般強度的刺激感受性增高，我們稱為(A)A．感覺過敏 B．錯覺 C．幻覺 D．感覺減弱23．當某一固定的觀念在腦子里反復出現(xiàn)時，這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺和痛苦感覺，我們稱之為(B) B．強迫觀念 C．妄想 D．虛構 24．以下哪種癥狀屬于思維障礙(D)A．錯覺 B．虛構 C．注意增強 D．妄想 25．妄想是指(A)A．一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念，發(fā)生在意識清晰的情況下，是病態(tài)的推理和判斷。B．是在意識中占主導地位的錯誤觀念，其發(fā)生一般均有事實根據(jù)。此觀念片面而偏激，但邏輯上并不荒謬。C．是對既往獲得的知識經(jīng)驗的運用，用以解決問題形成新概念的能力。D．一種病理性的記憶錯誤。26．強迫觀念是指(D)A．一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念，發(fā)生在意識清晰的情況下，是病態(tài)的推理和判斷。B．是在意識中占主導地位的錯誤觀念，其發(fā)生一般均有事實根據(jù)。此觀念片面而偏激，但邏輯上并不荒謬。C．是對既往獲得的知識經(jīng)驗的運用，用以解決問題形成新概念的能力。D．某一固定的觀念在腦子里反復出現(xiàn)，這些觀念是患者不愿意想的，且伴有主觀的被迫感覺和痛苦感覺27患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的(D)對利他行為的影響 28．記憶障礙是(D)A．病態(tài)的推理和判斷障礙 B．在意識中占主導地位的錯誤觀念 C．對既往獲得的知識經(jīng)驗的運用障礙 D．一種病理性的記憶錯誤29．大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為(B) 30．虛構屬于(A)A．記憶障礙 B．注意障礙 C．智能障礙 D．思維障礙 31．強迫觀念屬于(D)A．記憶障礙 B．注意障礙 C．智能障礙 D．思維障礙 32．妄想屬于(D)A．記憶障礙 B．注意障礙 C．智能障礙 D．思維障礙 33．精神發(fā)育遲滯屬于(C)A．記憶障礙 B．注意障礙 C．智能障礙 D．思維障礙 34．健康的概念是指哪種狀態(tài)？（D）A．身體健康 B．生理無殘疾 C．心理健康 D．身心健康 35．幻覺屬于(B)A．記憶障礙 B．注意障礙 C．智能障礙 D．思維障礙 36．心境是指(A)A．一種較擻弱而持續(xù)的情撼狀態(tài) B．個體對需要是否滿足而產(chǎn)生的反應 C．一段時間內(nèi)個體精神活動的基本背景 D．對客觀事物的態(tài)度體驗 37．當患者對周圍環(huán)境的變化不感興趣，喪失情感反應，我們稱此人有(A)A．情緒低落 B．情感淡漠 C．心境淡漠 D．情感脆弱38．某咨詢者表現(xiàn)對以前感興趣的事情缺乏興趣，但外觀上對人的態(tài)度變化還不明顯，我們稱為(A)A情緒低落 B．情感淡漠 C．心境淡漠 D．情感脆弱39．當患者遇到突發(fā)性事件時，表現(xiàn)心慌、緊張、出汗、坐立不安，我們稱此人有(B)A．情感脆弱 B．焦慮情緒 C．反應過度 D．心境突變 40．心理衛(wèi)生的倡導者是(A)A．比奈爾 B．比爾斯 C．邁耶 D．詹姆斯 41．《自覺之心》推動了心理衛(wèi)生的發(fā)展，此書出自哪位作家之手(B)A．比奈爾 B．比爾斯 C．邁耶 D．詹姆斯 43．下列哪些疾病不屬于神經(jīng)癥(C)A．疑病癥 B．強迫癥 C．孤獨癥 D．焦慮癥 44．以經(jīng)驗為標準來判斷心理活動是否正常是(C)A．看患者是否能適應社會生活的診斷方法 B．用醫(yī)學標準進行診斷的方法 C．臨床工作者經(jīng)常采用的方法 D．是以統(tǒng)計學為標準進行診斷的方法45．以經(jīng)驗為標準判斷心理活動是否正常有一定的局限性，因為(D)A．判斷者的個性不一樣 B．判斷者的經(jīng)驗和水平不一樣 C．判斷者的觀察角度不一樣 D．以上都是46．專注而主動地獲取信息的過程，屬于心理輔導會談中的(C)A． 反映 B． 面質(zhì) C． 傾聽 D．詢問 (D) ,最好的領導方式是(D) ,成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為(C) (D) ，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為(B)A． 否認作用 B． 合理化作用 C． 投射作用 D．幻想作用 ，得到別人接納，其想要滿足的人際需要是（C）。A．情感的人際需要 B．控制的人際需要 C．包容的人際需要 D．利用的人際需要 (D) (D). (A). ，正確的是（D） ？（A） （E） ？（E） (Ａ) （B） ，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（D）Ａ．快樂Ｂ．悲哀Ｃ．憤怒Ｄ．恐懼 （D）A 容易疲勞 B 自我壓迫 C 睡眠障礙 D 缺乏生活興趣 、內(nèi)容，心理學屬于（C） ，不需要意志努力的注意屬于（D） （A）A、自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低 B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認識，無法悅納自己 C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一 ，關鍵在于各自能否（D）。A．改善交往情境 B．向?qū)Ψ绞┮远骰?C．增加交往頻率 D．向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?68.“觸景生情”是（B） (D)A．睡房較暗 ，教師可指導學生運用有關記憶的（C）A．陳述性知識 B．程序性知識 C．策略性知識 D．常識性知識 7不屬于個性心理特征的是（D）A．能力 B．氣質(zhì) C．性格 D．智商 7心理咨詢的基本原則是(C) 7心理咨詢的場所應在(C) 7按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于(D) 7在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是(B) 7咨詢師與來訪者的咨詢關系類似于(D) 7咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現(xiàn)為(C)——服從 ——依賴 ——平等 ——被動 7當天實記的外語材料，最好在（A）內(nèi)進行第一次復習，保持效果較好。A．24小時內(nèi)B．第二天C．第三天D．第二周 7團體咨詢最適宜的對象是(B) 80、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為(D) 820世紀60年代以來，英國出現(xiàn)的被稱為心理學第三勢力的心理學派別是(B) 8下列哪些陳述不符合青少年的心理特點？（D） ，看問題全面 8領導是對群體或個人施加心理影響，使之努力實現(xiàn)組織目標，并與（D）保持一致的過程。 8下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要(C) 8強而靈活性高的高級神經(jīng)活動類型是(A.) 8“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的（A）的表現(xiàn)。A．復雜性和矛盾性 B．穩(wěn)定性 C．可變性 D．生理性 8幻覺是指(A) 8對心理健康狀態(tài)破壞的解釋，行為主義強調(diào)(A) 8強迫觀念指的是(C) ，但又難以擺脫的固定觀念 90、性格核心結構是(C) 9當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的 哪一種表現(xiàn)？（C） 9判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個要素（D） 9妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)（A） 9一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（D） 9在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為（D） 9下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演（A） 9當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（C） 9不是少年期自我意識發(fā)展的特點是（D）A.“成人感”出現(xiàn) 9當你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現(xiàn)象（B） 100、你認為“大一綜合征”（即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是（D） 10下述關于人格的描述哪一個最為準確？（D） ，人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變 ，人格保持非常穩(wěn)定 10“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的（D）。 10心境具有（A）的特點 10考試焦慮主要屬于（A）方面的問題。 10咨詢者對來訪者的無條件關注又稱為（B） 10設身處地的,像體驗自己的精神世界那