【總結(jié)】心理健康知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽策劃為了廣泛宣傳心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,攜手共創(chuàng)良好的校園壞境,特此舉辦此活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)本次競(jìng)賽,扎實(shí)心理健康知識(shí)教育的普及化以及意識(shí)的全員化。一、活動(dòng)目的本次競(jìng)賽的目的在于培養(yǎng)學(xué)生和提高同學(xué)的心理健康知識(shí)。通過(guò)競(jìng)賽的形式提高同學(xué)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。二、參與對(duì)象計(jì)算機(jī)系全
2025-06-28 18:42
【總結(jié)】第一篇:心理健康知識(shí)競(jìng)賽 川北醫(yī)學(xué)院2016年“”健康素養(yǎng)和安全知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料 附: 關(guān)于在我校學(xué)生中開(kāi)展健康素養(yǎng)和安全知識(shí)竟賽筆賽的通知2015級(jí)同學(xué): 生命永遠(yuǎn)是第一位的,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離...
2024-11-16 22:18
【總結(jié)】第一篇:心理健康知識(shí)競(jìng)賽新聞稿 心理健康部心理知識(shí)競(jìng)賽新聞稿 為增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí)和心理調(diào)試能力,2012年3月18日下午五點(diǎn),計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系于JA209展開(kāi)心理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 本次...
【總結(jié)】第一篇:心理健康知識(shí)競(jìng)賽主持稿 男:各位老師,各位同學(xué) 女:大家晚上好! 男:這里是礦業(yè)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的“校慶杯”心理健康演講比 賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是今天比賽的主持人: 女...
【總結(jié)】第一篇:心理健康知識(shí)競(jìng)賽參考題(精選) 心理健康知識(shí)競(jìng)賽參考題 判斷題(沒(méi)有打x的題目是正確的) 1、去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。(X) 2、心理健康狀態(tài)是靜止的,固定不變...
2024-11-14 20:01
【總結(jié)】第一篇:心理健康趣味知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù) 心理健康趣味知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)單項(xiàng)選擇 1、巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射理論是(D)刺激—反應(yīng)心理學(xué)思想的理論基礎(chǔ)。 2、每個(gè)人“都有向著健康和積極意志、向著成長(zhǎng)的沖動(dòng)或向...
2024-10-28 12:40
【總結(jié)】心理健康知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)1.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為(B)????????????2.虛構(gòu)屬于?(?A?)?A.記憶障礙??B.注意障礙??
2025-06-28 18:23
【總結(jié)】第一篇:心理健康知識(shí)競(jìng)賽(多選題) 多選題 面對(duì)壓力,人們可能會(huì)產(chǎn)生的心理反應(yīng)有哪些?(234)選項(xiàng)2:戰(zhàn)斗反應(yīng)選項(xiàng)3:逃離反應(yīng)選項(xiàng)4:認(rèn)知阻滯 2、“舉一反三”和“觸類旁通”指的是(3)選項(xiàng)3...
【總結(jié)】第一篇:心理健康知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū) 第二臨床醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)院〃心理健康 知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景及目的:心理健康是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要內(nèi)容,同時(shí)也是大學(xué)生成長(zhǎng)的重要保證。此外,心理健康是時(shí)代的主題,...
2024-11-16 06:53
【總結(jié)】第一篇:心理健康知識(shí)競(jìng)賽(單選題) 單選題 1、以下是一位心理輔導(dǎo)教師與學(xué)生在個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)的一段對(duì)話學(xué)生:我下了那么多功夫,但為什么學(xué)習(xí)總是不好?老師:這說(shuō)明你功夫未到位,還要再刻苦一些。這位教師沒(méi)...
【總結(jié)】第一篇:心理健康知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū) 心理健康知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景及目的:心理健康是健康成長(zhǎng)的重 要內(nèi)容,同時(shí)也是成長(zhǎng)的重要保證。此外,心理健康是時(shí)代的主題,心理健康不容忽視。為了提高大家的心...
2024-10-28 12:59
【總結(jié)】心理健康知識(shí)競(jìng)賽案例題案例一?小梁,20歲,大學(xué)三年級(jí)學(xué)生?案例介紹:小梁從大一第二學(xué)期開(kāi)始,每到考試就非常緊張,老是擔(dān)心“又要考試了,要是考不好,我怎么見(jiàn)老師,同學(xué)?別人會(huì)怎么看我呀?”考試一天天臨近,她一天比一天緊張,甚至想到考試的場(chǎng)景就會(huì)心跳加快,渾身發(fā)抖。明明知道沒(méi)有什么可害怕的,可就是控制不住。晚上睡不著覺(jué),吃飯也不香
2025-01-04 10:33
2025-06-28 18:27
【總結(jié)】教育學(xué)院心理健康教育知識(shí)競(jìng)賽(題庫(kù))1、當(dāng)一個(gè)人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時(shí),表現(xiàn)那人正處于的情緒?!倔@奇】2、第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)孔令輝以3:2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德納爾站到冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,升起中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí),孔令輝和在場(chǎng)的中國(guó)觀眾情不自禁齊聲共唱國(guó)歌。這主要體現(xiàn)了群眾的【共同的情感】3、紅樓夢(mèng)中的林黛玉的氣質(zhì)類型是
2025-06-28 17:43
【總結(jié)】單選題1、以下是一位心理輔導(dǎo)教師與學(xué)生在個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)的一段對(duì)話學(xué)生:我下了那么多功夫,但為什么學(xué)習(xí)總是不好?老師:這說(shuō)明你功夫未到位,還要再刻苦一些。這位教師沒(méi)有做到有效(3)選項(xiàng)3:共情2、有人將學(xué)習(xí)分為不同的層次,不同學(xué)習(xí)層次有著不同的學(xué)習(xí)效果。以下哪個(gè)學(xué)習(xí)層次的學(xué)習(xí)效果最好(4)選項(xiàng)4:習(xí)慣自如3、下列關(guān)于青春期的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(3)選項(xiàng)3:青春期的孩子已經(jīng)沒(méi)有童
2025-06-23 19:37