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正文內(nèi)容

寒假輔導(dǎo)班平拋運(yùn)動練習(xí)題(編輯修改稿)

2025-10-20 23:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不變的,所以斜面垂直、與水平面垂直,所以與間的夾角等于斜面的傾角。再根據(jù)平拋運(yùn)動的就可以求出時(shí)間了。則 分解可知物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動,那么我們根據(jù)所以根據(jù)平拋運(yùn)動豎直方向是自由落體運(yùn)動可以寫出所以所以答案為C。平拋運(yùn)動的概念,條件,特點(diǎn),即速度位移的相關(guān)公式。平拋運(yùn)動一、條件:二、特點(diǎn):三、規(guī)律:四、應(yīng)用: 課本練習(xí)四2,3題 課堂中向?qū)W生滲透運(yùn)動合成的分解具有等時(shí)性與獨(dú)立性的思想;讓學(xué)生從根本上認(rèn)識曲線運(yùn)動的分析方法。第四篇:平拋運(yùn)動教案平拋運(yùn)動教案一、教學(xué)目標(biāo)知道平拋運(yùn)動的特點(diǎn)是:初速度方向?yàn)樗?,只在豎直方向受重力作用,運(yùn)動軌跡是拋物線。理解平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動,其加速度為g理解平拋運(yùn)動可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動與豎直方向的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動,并且這兩個(gè)運(yùn)動互不影響。會用平拋運(yùn)動的規(guī)律解答有關(guān)問題。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平拋運(yùn)動的特點(diǎn)和規(guī)律。難點(diǎn):對平拋運(yùn)動的兩個(gè)分運(yùn)動的理解。三、教學(xué)方法: 實(shí)驗(yàn)觀察、推理歸納四、教學(xué)用具:平拋運(yùn)動演示儀、多媒體及課件五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課:用槍水平地射出一顆子彈,子彈將做什么運(yùn)動,這種運(yùn)動具有什么特點(diǎn),本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)問題。(二)平拋物體的運(yùn)動平拋運(yùn)動:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運(yùn)動,叫做平拋運(yùn)動。舉例:用力打一下桌上的小球,使它以一定的水平初速度離開桌面,小球所做的運(yùn)動就是平拋運(yùn)動,并且我們看見它做的是曲線運(yùn)動。分析:平拋運(yùn)動為什么是曲線運(yùn)動?(因?yàn)槲矬w受到與速度方向成角度的重力作用)平拋運(yùn)動的分解 做平拋運(yùn)動的物體,在水平方向上由于不受力,將做勻速直線運(yùn)動;在豎直方向上物體的初速度為0,且只受到重力作用,物體做自由落體運(yùn)動。加速度等于g(1)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:【演示實(shí)驗(yàn)】用小錘打擊彈性金屬片時(shí),A球向水平方向飛出,做平拋運(yùn)動,而同時(shí)B球被松開,做自由落體運(yùn)動。現(xiàn)象: 越用力打擊金屬片,A球的水平速度也越大;無論A球的初速度多大,它總是與B球同時(shí)落地。(2)、用課件模擬課本圖5—16的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果分析:平拋運(yùn)動在豎直方向上是自由落體運(yùn)動,水平方向的速度大小 并不影響平拋物體在豎直方向上的運(yùn)動。而水平分運(yùn)動是勻速的,且不受豎直方向的運(yùn)動的影響。(3)、利用頻閃照相更精細(xì)地研究平拋運(yùn)動,其照片如課本圖5—17所示 可以看出,兩球在豎直方向上,經(jīng)過相等的時(shí)間,落到相同的高度,即在豎直方向上都是自由落體運(yùn)動;在水平方向上可以看出,通過相等的時(shí)間前進(jìn)的距離相同,既水平分運(yùn)動是勻速的。由此說明平拋運(yùn)動的兩個(gè)分運(yùn)動是同時(shí)、獨(dú)立進(jìn)行的,豎直方向的運(yùn)動與水平方向的運(yùn)動互不影響。(三)、平拋運(yùn)動的規(guī)律1.平拋運(yùn)動的物體在任一時(shí)刻t的位置坐標(biāo)a:以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸(正方向和初速度v0的方向相同),豎直方向?yàn)閥軸,正方向向下,則物體在任意時(shí)刻t的位置坐標(biāo)為b:運(yùn)用該公式我們可以求得物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)并找到物體所在的位置,然后用平滑曲線把這些點(diǎn)連起來,就得到平拋運(yùn)動的軌跡,這個(gè)軌跡是一條拋物線。2.平拋運(yùn)動的速度a:水平分速度b:豎直分速度 c:t秒末的合速度 d:的方向(四)例題分析例題,102 km/h的速度水平飛行,為了使飛機(jī)上投下的炸彈落在指定的目標(biāo)上,應(yīng)該在與轟炸目標(biāo)的水平距離為多遠(yuǎn)的地方投彈?不計(jì)空氣阻力。用多媒體模擬題目所述的物理情景【學(xué)生看書】——思考:(1)從水平飛行的飛機(jī)上投下的炸彈,做什么運(yùn)動?為什么?(2)炸彈的運(yùn)動可分解為怎樣的分運(yùn)動?(3)炸彈落地前在水平方向通過的距離與飛機(jī)投彈時(shí)離目標(biāo)的水平距離之間有什么關(guān)系?4:解答—— 讓學(xué)生書寫解題過程,并與課本比較。由求出炸彈的飛行時(shí)間在這段時(shí)間內(nèi),炸彈通過的水平距離為代入已知數(shù)值得 km km的地方投彈。(五)、課堂練習(xí)討論:練習(xí)三(1)(2)(3)從高空水平方向飛行的飛機(jī)上,每隔1分鐘投一包貨物,則空中下落的許多包貨物和飛機(jī)的連線是A.傾斜直線 B.豎直直線 C.平滑曲線 D.拋物線【B】 *平拋一物體,當(dāng)拋出1秒后它的速度與水平方向成45o角,落地時(shí)速度方向與水平方向成60o角。(g取10 m/s2)(1)求物體的初速度;(2)物體下落的高度。(答案:v0=10
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