【文章內容簡介】 星輪沿本身軸線自轉，同時又帶動行星架繞其軸線轉動，行星架通過花鍵和方形聯接套聯接，將輸出轉矩傳給滾筒。 采用兩級行星減速器的形式，結構緊湊，傳動扭矩大，傳動可靠，主要特性參數如下表?？紤]行星輪間均載，行星減速器 Ⅰ 采用太陽輪與行星架雙浮動 15 結構，行星減速器 Ⅱ 采用太陽輪浮動結構，太陽輪浮動量通過花鍵側隙來保證。 雙級行星減速器 截割滾筒 擔負著落煤、裝煤的作用。主要由滾筒筒體、截齒、齒座和噴嘴等組成。滾筒與搖臂行星減速器出軸采用方形聯接套聯接，聯接可靠，拆卸方便。 滾筒筒體采用焊接結構，螺旋葉片上設有內噴霧水道和噴嘴，壓力水從噴嘴霧狀噴出，直接噴向齒尖，以達到冷卻截齒降低煤塵和稀釋瓦斯的目的。為延長螺旋葉片的使用壽命，在其出煤口處采用耐磨材料噴焊處理。為適應較高牽引速度的要求，采用新型大鎬形齒以及與之相配套的大齒座。齒座采用了特殊材料和特殊加工工藝，強度 高，截齒固定方便、可靠。 4） 采煤機 截割部 的 液壓 系統(tǒng) 采煤機液壓系統(tǒng)用于為調高油缸提供液壓動力和為手液動換向閥、液壓制 16 動器提供控制油源。系統(tǒng)包括三部分：（ 1）調高回路；（ 2）控制回路；（ 3）制動回路。 系統(tǒng)組成：液壓泵站、油管系統(tǒng)、液壓制動器和調高油缸等。其中，泵站為動力源，調高油缸和液壓制動器是執(zhí)行元件。液壓泵站布置在左框架內，液壓制動器安裝在牽引減速箱上，調高油缸安裝在左、右框架上。 液壓泵站結構包括電動機，齒輪泵，高、低溢流閥，粗、精過濾器，壓力表組件，手液動換向閥，電磁換向閥，剎車電磁閥， 壓力繼電器，集成塊和油箱等。液壓泵站可從左框架老塘側抽出，維修方便。 液壓系統(tǒng)原理圖 (2)結合畢業(yè)設計題目， 實習 地 點 需要 提供以下圖紙及數據。 ① 采煤機的總裝圖（具體的型號），產品說明書 ② 采煤機截割部的傳動系統(tǒng)圖和關鍵部件的結構圖 ③ 采煤機的液壓系統(tǒng)原理圖 17 ④ 采煤機截割部的安裝圖 采煤機 廠家參觀實習內容 了解 采煤機截割部 的工作原理、結構，掌握 采煤機技術發(fā)展的最新前沿 ，參觀實習過程中了解采煤機的大修過程 ， 收集有關 采煤機截割部的 文字性資料及有關技術參數。 18 第三 部分 畢業(yè)設計 一、畢業(yè)設計的目的和要求 畢業(yè)設計是培養(yǎng)工科學生的最后一個教學環(huán)節(jié)。它在學完所有必修課和選修課、并已做過課程設計之后進行。畢業(yè)設計的主要目的是要培養(yǎng)學 員 綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析解決本專業(yè)范圍內的一般工程技術問題，建立正確的設計思想，掌握工程設計的一般程序和方法，完成自動化工程技術人員必須具備的基本能力訓練。 畢業(yè)設計必須達到如下基本要求 : 1．鞏固和加深并擴大專業(yè)知識面，提高學 員 綜合及靈活運用專業(yè)所學知識的 能力。 2．培養(yǎng)學 員 針對課題，選擇和查閱有關技術資料，技術手冊、圖表及文獻資料的自學能力。 3．通過方案選擇 與總體方案設計，對機械系統(tǒng)進行結構分析的選型與計算，對 電氣系統(tǒng)的性能分析以及參數計算，元件或設備選擇等，掌握工程設計的方法。 4．盡力做到設計思想、設計方案正確，技術上先進、經濟上合理，有實用價值。 5．熟悉與本專業(yè)有關的工程設計的技術規(guī)范、規(guī)程，能正確編寫工程設計說明書，能正確繪制 機械裝配圖、關鍵部件零件圖、 電氣圖紙。 6．培養(yǎng)嚴謹的工作作風和認真的科學態(tài)度，在工程設計中樹立正確的生產觀點、經濟觀點和全局觀點。 7. 通過畢業(yè)設計實踐，熟悉機械系統(tǒng)的設計過程，掌握典型傳動元件的工作原理，學會準確使用資料，設計計算，分析設計結果和繪制圖樣，充分使學生的機械設計的基本技能得到發(fā)揮 二、畢業(yè)設計的題目 1．選題原則 19 （ 1）設計題目應能使本專業(yè)所學的理論知識進一步深化，并能緊密結合工程實際，有利于學 員 的全面訓練。 （ 2）課題內容應結合本專業(yè)的課程，如所選題目需補充有關的專業(yè)內容，應盡可能在設計開設之前完成該項工程。 （ 3）題目 不宜過大或過小，難度適中，一般應是本專業(yè)通常接觸到的理論和生產實踐知識。應使學 員 通過自己的努力在規(guī)定時間內完成。 2．題目類型 （ 1）由生產或技術革新中提出的真實題目，只要內容符合本教學大綱要求，應積極選做這類題目。 （ 2）模擬題目，它來源于生產實踐或典型系統(tǒng)及儀器裝置的真實工程設計，只是按教學要求又經過整理加工后而形成的設計題目。 三、畢業(yè)設計的主要工作內容及其要求 1．下達設計任務 由指導教師向學 員 下達畢業(yè)設計任務書，講明設計課題的目的、性質、內容和要求。設計任務書一般應包括如下主要內容： （ 1）畢業(yè) 設計的任務和具體要求。 （ 2）畢業(yè)設計說明書應包含的內容。 （ 3）畢業(yè)設計應完成的圖紙內容、張數、規(guī)格。 （ 4）學生在畢業(yè)設計開始前應準備的參考資料。 （ 5）畢業(yè)設計的進度和時間。 （ 6）其它要求。 2．設計前的準備 （ 1）學 員 根據任務書的要求，參閱有關文獻資料、圖紙，正確理解設計任務和各項技術要求，了解本題目的一些主要設計方案。 （ 2）組織學 員 畢業(yè)實習或實地參觀，（此項工作根據題目要求，也可穿插在畢業(yè)設計過程中進行）。 3．設計階段 20 （ 1）草稿 學 員 應根據任務書要求的內容，提出設計方案，通過分析比較最 后確定最佳方案。確定方案的同時對設計每一個步驟詳細計算或選型等。并按規(guī)定繪制出符合要求的有關圖紙（草圖）。 （ 2）編寫設計說明書 編寫設計說明書能訓練學 員 編制技術資料的能力，同時也能使設計深化，從理論上進一步總結提高。說明書必須獨立完成，要求方案論證正確、論據充分、闡述清楚、文字簡潔，書寫工整，公式引用正確，概念清楚、計算條理分明，要有必要的插圖、表格、曲線等，并裝訂成冊。 說明書的內容應包括：設計題目、目錄、前言，設計原始資料、設計要求、設計內容（正文）、參考文獻、致謝等。 （ 3）圖紙繪制 圖紙是工程 語言，是綜合訓練的重要組成部分，圖紙應清晰、工整，符合設計要求，并附有主要元、器件明細表。圖紙中的各種圖形和文字符號及規(guī)格型號，均應符合國家最新標準和部頒標準。 4．畢業(yè)設計評閱與答辯 （ 1）學 員 完成設計任務后，將畢業(yè)設計說明書和圖紙交有關教師評閱后，上交答辯委員會準備答辯。 （ 2）答辯委員會組織答辯委員對每個學 員 進行答辯。 四、畢業(yè)設計選題 畢業(yè)設計通常有工程模擬題、工程實際問題、工程設計方案驗算等類型的題目。例如《煤礦地面變電所設計》、《礦井主提升系統(tǒng)的設計》、《 主斜井膠帶輸送機選型及其電氣控制 》等。 1． 選題類型 （ 1）地面變電所類型； （ 2）采區(qū)供電類型； （ 3）采掘機械類型； 21 （ 4）運輸機械類型； （ 5）通用機械類型； （ 6）壓氣機械類型； （ 7）提升機械類型； （ 8）水泵類型。 2． 參考題目 （ 1） 煤礦地面變電所設計； （ 2）采區(qū)供電系統(tǒng)設計； （ 3）采煤機液壓系統(tǒng)設計； （ 4）采煤機直流調速系統(tǒng)設計； （ 5）采煤機交流調速系統(tǒng)設計； （ 6）刮板輸送機選型及其電氣控制； （ 7）順槽可伸縮膠帶輸送機選型及其電氣控制； （ 8）上山膠帶輸送機選型及其電氣控制； （ 9）下山膠帶輸送機選型及其電氣控制； （ 10）主斜井膠帶輸送機選型及其電氣控制； （ 11）礦井中央泵房水泵選型及其電氣控制； （ 12）礦井通風機選型及其電氣控制； （ 13）礦井壓氣機選型及其電氣控制； （ 14）立井箕斗提升設備選型及其電氣控制； （ 15）立井罐籠提升設備選型及其電氣