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電子商務專業(yè)畢業(yè)設計指導書(編輯修改稿)

2024-11-16 22:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 主要內容及意義。如果是合作研究任務,(論文)的基本內容:詳細闡述學生本人在畢業(yè)設計(論文)中的獨立工作內容,包括:畢業(yè)設計(論文)工作中的主要難點及解決辦法。工作過程采用的方法,分折解決問題的思路。(論文)中,學生最具特色的具有創(chuàng)新或獨到見解的內容進行進—步詳細的闡述說明,要體現(xiàn)出學生在畢業(yè)設計(論文)中獨立思考,研究的成果以及對于本專業(yè)領域的新體會和認識.(這部分內容如單獨列出有所不便,亦可并入“畢業(yè)設計(論文)的基本內容”中進行闡述)致謝主要參考文獻。列出在整個畢業(yè)設計(論文), “附2 畢業(yè)論文參考文獻示例”.附錄:需要對畢業(yè)論文進行說明的各種圖表,附加說明,數(shù)據(jù)參數(shù)表格,公式推導與證明,重要參考文獻摘要,節(jié)編號統(tǒng)一采用如下格式:1 , , ,表編號格式為:().其中“i”為所在章的編號,“j”為所在章內圖(表):附錄A,附錄B,(表)格式為:圖Ai(表Ai),圖Bj(表Bj).畢業(yè)論文要嚴格按照規(guī)定的順序進行裝訂,即封面,題目,摘要,目錄,引言(前言),正文,結論,致謝,參考文獻, of 2第四篇:計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)設計指導書計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)設計指導書一、畢業(yè)設計目的和任務1.目的畢業(yè)設計是整個計算機應用技術專業(yè)教學計劃中的一個有機組成部分,是專業(yè)教學計劃中的最后一個完成教學任務、培養(yǎng)合格人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設計,可以培養(yǎng)學生的開發(fā)和設計能力,提高綜合運用所學知識和技能去分析、解決實際問題的能力,檢驗學生的學習效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設計,旨在使學生對所學過的基礎理論和專業(yè)知識進行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結,通過對具體題目的分析,使理論與實踐相結合,鞏固和發(fā)展所學理論知識,掌握正確的思維方法和基本技能,提高學生獨立思考能力和團結協(xié)作的工作作風,提高學生利用計算機解決實際問題的能力及計算機實際操作水平,促進學生建立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風。2.任務(1)鞏固和提高學生學過的基礎理論和專業(yè)知識;(2)提高學生運用所學專業(yè)知識進行獨立思考和綜合分析、解決實際問題的能力;(3)培養(yǎng)學生掌握正確的思維方法和利用計算機解決實際問題的基本技能;(4)增強學生對信息管理工作的認識,掌握信息處理方法,進行編制技術文件等基本技能的訓練,使之具有一定程度的實際工作能力。(5)使學生掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力。(6)促使學生學習和獲取新知識,掌握自我學習的能力。(7)通過參與實際工作,使學生了解社會和工作,具備一定的實際工作能力。二、畢業(yè)設計的過程畢業(yè)設計過程分:選題和資料收集階段、分析和計劃階段、設計階段、調試維護階段、畢業(yè)設計說明書寫階段和畢業(yè)答辯階段,具體內容和任務如下:1.選題和資料收集本階段的主要任務是對所實習單位進行全面了解,發(fā)現(xiàn)需要解決的問題,或根據(jù)個人的情況,結合計算機具體的應用需要,選擇自己所要設計的題目,根據(jù)題目所涉及的內容和技術,有針對性地進行學習,查詢相關技術資料和文獻,熟悉所需得開發(fā)設計工具的使用。2.分析計劃階段本階段主要任務是對確定的設計項目進行分析和規(guī)劃,確定系統(tǒng)的結構、功能、模塊和數(shù)據(jù),并制定具體的工作計劃和方案。主要包括:需求調查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺選擇、確定設計概要目標,寫出下步工作計劃。提供的文件 :項目介紹用戶需求報告可行性分析(技術、應用)設計概要方案、目標3.設計階段主要包括:制定總體設計計劃,進行概要設計、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設計、平臺工具修飾渲染、組裝測試調試、需求驗證。提供驗收的文件:系統(tǒng)詳細的總體設計各功能模塊的劃分原則和定義各功能模塊源代碼各功能模塊測試報告4.調試維護階段主要包括:改正性維護(修正用戶在使用過程中發(fā)現(xiàn)的錯誤或問題)、適應性維護(為適應新的應用環(huán)境而進行必要的修改)、完善性維護(針對用戶在使用過程中出現(xiàn)的新需求進行改進)、修正性維護。提供的文件:改正性報告(錯誤發(fā)現(xiàn)的條件和錯誤現(xiàn)象、結果)適應性維護報告(不適應的原因、解決方案)完善性報告(新需求提出背景、技術實現(xiàn)、對系統(tǒng)的影響)5.畢業(yè)設計說明書寫階段畢業(yè)設計說明書是畢業(yè)設計整個過程總結性資料,書寫的質量直接影響到畢業(yè)設計的成敗。畢業(yè)設計說明書主要包括以下內容,詳細格式和要求請參照畢業(yè)設計大綱的要求。1)畢業(yè)設計的目的和任務2)畢業(yè)設計課題(設計題目的來源、選題依據(jù)、技術要求、可行性分析、需求分析)3)對課題的系統(tǒng)分析(技術考慮、平臺選擇、工具選擇及其比較)4)設計方案(包括軟、硬件方案)5)系統(tǒng)框圖和各功能模塊圖(算法分析)6)關鍵技術的實現(xiàn)和介紹7)系統(tǒng)功能、使用手冊、使用范圍、使用實例以及系統(tǒng)必要的說明8)設計過程中疑難問題的解決方法,系統(tǒng)需要改進和不完善之處9)其他收獲和小結10)參考文獻目錄(附錄)11)主要源程序清單(附錄)6.畢業(yè)答辯在信控系畢業(yè)答辯委員會的領導下,計算機應用教研室統(tǒng)一安排答辯,對答辯安排和分組以答辯公告的形式進行公示。三、畢業(yè)設計的方式及時間分配方式在校分組設計、校外單位現(xiàn)場設計畢業(yè)設計的時間和進程第1 周至第8 周,畢業(yè)設計時間共8周,具體時間分配如下:第1周(星期一、星期二):組織學習畢業(yè)設計大綱、任務書、指導書選擇確定課題、調查分析、收集原始資料,查找有關文獻,學習新的知識。第1周(星期三、四、五):需求分
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