機電一體化(機電、機設、紡機)畢業(yè)設計指導書(編輯修改稿)
2025-06-13 12:25 本頁面
【文章內容簡介】 的部件裝配和零件圖，畫改進前后的電路控制圖。3更新設備規(guī)劃。寫一本說明資料，說明工廠原設備，生產產量和質量情況，更新設備的資金來源，數目，估計未來生產的品種，數量。選新設備的過程，新設備的型號，數量，特點，主要參數等。繪制新工廠或車間的機臺布置圖，電路步線圖。論文類：4設備分析與維護論文要在對設備進行分析的基礎上進行，分析文章要有一定的理論基礎，如分析機構，應有機構運動簡圖，要進行位移，速度，加速度的分析，對設備維護部分要有結構分析及采取相關措施。4產品工藝。論文對產品規(guī)格，生產工藝，所用設備要敘述完整，產品的優(yōu)點，存在問題，市場前景要論述清楚。五、畢業(yè)設計論文的撰寫要求文字簡練，通暢，分析清楚，邏輯性強。論據充分，計算準確，使用公式正確，有據可查。詳略關系處理得當。設計所依據的原理可以略寫，理論方面不作進一步發(fā)揮，但涉及的具體工藝，技術方面的問題須詳細敘述清楚。書寫工整，層次清楚，圖樣規(guī)范，標準。論文撰寫的頁數一般要求不少于25頁，并附相關的圖紙。要注明數據、結論的出處及參考文獻，并列出參考文獻目錄。六、畢業(yè)設計論文的結構形式。 題目： 目錄：一般采用23級，應根據設計說明書的內容決定。概述：主要簡述本課題的國內外現狀，發(fā)展趨勢及存在的問題，設計的指導思想，主要內容，基本原理和規(guī)模情況，還要求寫200300字的摘要。主體內容：方案總體選型與設計計算。包括系統(tǒng)方框圖，機械，電氣原理圖，各單元的設計，簡述主要部件的工作原理，工作條件，給定參數，理論公式及詳細的計算步驟，計算結果(這是說明書的主要部分)。方案、經驗：有的課題需進行調試和試驗，應對所需設備，方案結果進行分析說明。結論：包括對本設計的客觀評價，設計特點，存在問題的改進意見等。最后，對指導老師和協(xié)助完成設計的有關人員表示感謝。參考文獻：含作者，書名，出版地，出版年等。具體格式要求參見《畢業(yè)設計（論文）格式規(guī)范要求》（附件一）。七、畢業(yè)設計的程序：選題選題是做好畢業(yè)設計（論文）的關鍵，學生應盡量結合畢業(yè)實習工作實際選題，填好學生畢業(yè)設計選題表（附件二）交指導教師審閱，指導教師填寫好畢業(yè)設計任務書（附件三）。開題：學生填好開題報告（附件四）（包括畢業(yè)設計方案（或論文提綱）應達到的目標，獲取信息和資料的途徑、方法、寫作進度的具體安排等），當面交給指導教師檢查，指導教師對是否同意開題提出具體意見，開題報告見表。初稿檢查學生將寫好的論文初稿或初步設計交給指導老師審閱，指導教師提出修改意見。論文設計完善學生將寫好的論文二稿交給指導教師審閱，指導教師提出修改、完善意見。論文定稿學生將寫好的論文正稿交給指導教師審閱，指導教師提出定稿意見。指導教師填寫畢業(yè)設計（論文）過程檢查情況記錄表（附件五）。八、 畢業(yè)設計（論文）答辯答辯前學生應認真、細致作好準備，認真編寫答辯提綱，整理好有關資料，從容自如地參加答辯。畢業(yè)答辯前指導教師應對學生在畢業(yè)設計中的表現、工作能力及畢業(yè)論文的完成情況，實事求是地寫出評語，提出是否準其答辯的意見。 答辯組老師審閱論文，討論并記錄論文中存在的具體問題。 答辯程序：1）學生自述：介紹自已后簡述設計課題的目的、要求、設計方案的主要特點、分析和計算的主要依據和結論，該設計的實用價值和意義，設計過程中的體會及存在的不足等。時間15分鐘左右。2）答辯組老師提問：時間15分鐘左右。答辯組老師對每個學生的答辯情況作必要的記錄，作為評議畢業(yè)設計成績的依據。九、組織與聯系學生一旦聯系好實習單位要立即匯報工廠、車間、廠況、地理位置、交通、聯系電話、休息日等情況。學生按地區(qū)就近聯絡，并推選一名代表負責，學生
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