二年級二班心理健康教育主題班會活動方案★(編輯修改稿)
2024-10-20 21:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 —“高興或害怕”的情緒，他們在取禮物的過程中，體驗到了各種情緒，失落與喜悅，羨慕與沮喪，成功與機遇）（三）戰(zhàn)勝挫折與困難A 剛才大家也知道得到禮品而高興，沒有得到而沮喪，同樣我們遇到困難時也難免會泄氣，這時我們要學(xué)會堅持不懈的精神。B 格言“ 我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？——魯迅”故事1放影像（海倫姐姐）同學(xué)們你們遇到挫折和困難時是怎樣做的呢？請同學(xué)舉手回答。（A、發(fā)泄法：打枕頭，寫日記??B轉(zhuǎn)移法：到外面玩，做別的自己喜愛的事?? C、換位法:別人遇到此事,會怎樣做???D、求助法:找人傾訴,尋找辦法??）名言是我們的指路明燈,激勵自己勇敢地與挫折作斗爭,可以多學(xué)點格言，名言。A 故事2前幾天電視焦點節(jié)目中有個故事有個同學(xué)他很胖成績也不好，特別羨慕和嫉妒他們班上的另一個成績好的同學(xué)，有天他在想什么辦法讓別人的成績下降呢？（結(jié)果他想了一個辦法，就叫人把好同學(xué)打了一頓進了醫(yī)院，而耽誤了學(xué)習(xí)，最后他家賠了許多醫(yī)藥費，也被學(xué)校開除了）這種心理存在這嚴(yán)重的不健康，是嫉妒的扭曲表現(xiàn)。B故事3,挫折中成才的故事張海迪腳殘而自強不息成為了作家等名人在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己，事在人為，勇往直前，盡自己的努力，老師和家長知道孩子已經(jīng)努力，也就問心無愧了。五總結(jié)《陽光總在風(fēng)雨后》 放歌曲大家一起）老師講：成長的路上有陽光，有風(fēng)雨，就看我們?nèi)绾蚊鎸?要學(xué)會與命運抗?fàn)?笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試，笑著度過每一天，讓挫折成為你成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對生活,有你、有我、有他,讓我們共同面對。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里才能見到彩虹呢。2018年3月做快樂的小學(xué)生二年級二班心理健康教育班會班會主題：做快樂的小學(xué)生班會背景：快樂是一個老話題，在不同的時期，不同領(lǐng)域的人們 對此都擁有自己的見解。作為老師，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確、健康的快樂觀，引導(dǎo)學(xué)生明白：一個快樂的人，必然要善于感受 快樂、感恩快樂和傳播快樂，并享受在這個過程中得到的快樂。班會目標(biāo)：、接納自己。 班會形式：學(xué)生參與，體驗，文本分享及感悟。班會過程：一、師生問好師：親愛的同學(xué)們好！生：親愛的老師好！（讓大家在“親愛的”的稱呼中感受到快 樂。）師：親愛的同學(xué)們，有一種熱身運動既能溫暖自己，又能溫 暖別人，那就是掌聲，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班會開始二、曬快樂（一）曬快樂的含義兩人或者兩人以上把自己認(rèn)為快樂并且能夠溫暖人心的事情說出 來，讓大家能夠看到，并且讓大家感受到他們的快樂，被稱之為 曬快樂。師：享受是快樂，獲得是快樂，給予也是快樂……一句祝福 的話語是快樂，一個理解的眼神是快樂，快樂是心靈的感覺，快 樂是生命的體驗……只要我們學(xué)會感悟生活，感悟快樂，快樂就在我們身邊。今天，我們就一起來曬曬自己的快樂吧！在這里，老師特意為大家準(zhǔn)備了一個視頻短片。（二）感受大快樂播放短片。（內(nèi)容為“天安門升旗儀式、閱兵式、2008 奧運和 大地震”，讓學(xué)生在觀看視頻當(dāng)中去感受祖國的強大，以作為 一個中國人而感到自豪和快樂。）問題：同學(xué)們，看完視頻，大家有什么樣的感受，大家會因 為自己是一個中國人感到快樂嗎？師：看到祖國如此的強大，我們都為自己是一個中國人而感 到自豪和快樂。那么請同學(xué)們想想，快樂還可以來自哪里呢？生：…（播放家長接送學(xué)生的圖片、同學(xué)之間互相幫助、）師：是?。?，是 13 億中國人的快樂，也就是我們所謂的大 快樂；家，是幾個人的快樂，也就是小快樂。其實快樂無處不在，快樂就在我們身邊，因為快樂還可以來自朋友、父母甚至是陌生 人。然而無論什么時候，父母總是不計回報地給予我們?nèi)康膼郏麄冇肋h(yuǎn)都支持和鼓勵著我們。那么，今天我們就一起交流一下 偉大的父愛和母愛。為此，老師同樣也為大家準(zhǔn)備了一個動畫視 頻。播放視頻。（一個關(guān)于講述父母教會我們許多生活本能的漫畫視頻，引導(dǎo)學(xué)生回憶關(guān)于父母給予他們快樂的點點滴滴。）（三）曬快樂：讓你感到快樂的事情同學(xué)們，在大家的成長 歷程中一定也有著許許多多讓你感受到快樂的事情吧？現(xiàn)在老師 就給三分鐘時間，讓大家回憶一下父母給予我們快樂的點點滴滴。（設(shè)想）每天早晨，媽媽為自己做早餐；生病時，爸爸媽媽帶 自己看病、照顧自己……。師：我想每個同學(xué)的父母都為自己做過許多讓自己感到快樂 的事情，下面就請大家抓住機會說出你的快樂。好，這位同學(xué)是 第一個舉手的，我們把掌聲送他。生暢所欲言。師：好，剛剛很多同學(xué)都分享了他們的快樂，有的同學(xué)在講 述的時候聲音有些哽咽了，有的同學(xué)是飽含淚水，有的同學(xué)是滿 臉的微笑…… 我想無論是淚水還是微笑，他們都代表著快樂。謝謝大家同我們分享你的快樂。三、感恩快樂：心動不如行動師：下面，老師跟大家一起分享一則公益廣告。（播放公益廣 告視頻）我想這位媽媽一定感覺自己很快樂。同學(xué)們，我們時刻 被濃濃的快樂包圍著?？赡闶欠裣肫鸶屑ぷ约旱母改改?？是否想 過讓他們感受到快樂呢？生：想過。師：那你們想以怎樣的方式讓他們感受快樂呢？生：（設(shè)想）給他們捶捶背、陪他們說說話、幫他們做做家
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