二年級二班消防安全主題班會教案(編輯修改稿)
2024-11-15 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 六、總結(jié)語。同學(xué)們，火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離美好的生活，讓我們的歌聲和笑聲永遠(yuǎn)回響！班主任：龍作勇第三篇：二年級消防安全主題班會教案消防安全主題班會教案消防安全 牢記心中二（9）班活動(dòng)目標(biāo)：通過本次班會，使學(xué)生了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害，掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生防火安全防范意識，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。讓學(xué)生認(rèn)識滅火設(shè)備，了解逃生知識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，從而促使青少年的健康成長?；顒?dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)“消防安全事故”實(shí)例和消防安全方面的資料?；顒?dòng)時(shí)間：一課時(shí) 活動(dòng)過程： 一 談話引入，誰來說說火在日常生活中有哪些用途？小結(jié)：早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?；鹗沁M(jìn)入文明社會的標(biāo)志，它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會，人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空。但是火如果使用不當(dāng)就會造成火災(zāi)，給人類帶來巨大的痛苦和災(zāi)難，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。（出示火災(zāi)案例和圖片）看了圖片，你想說什么？小結(jié)：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又如此脆弱，那么在我們的生活中，怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？怎樣保證我們的人身和財(cái)產(chǎn)安全？這節(jié)課讓我們一起學(xué)習(xí)消防知識，把《消防安全 牢記心中》。二、學(xué)習(xí)防火知識。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）下面我們看一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：（出示12條防火知識）（1）、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。（2）、認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。(3）、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。(4)、不破壞消防器材。(5)、提醒家人不要亂丟煙頭。學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。(6)、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。（7）、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。要用手電筒（8）、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。（9）、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。（10）、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。三、認(rèn)識消防安全標(biāo)志出示各類標(biāo)志圖案。消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號和文字并配以一定的顏色所組成的。了解各類消防安全標(biāo)志的含義。（出示課件）了解滅火器的相關(guān)知識，并學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法。（課件）同學(xué)們，在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器，使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住壓把，使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷，距離火焰兩米的地方，右手提著壓把用力下壓，左手握住噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋火焰。四、學(xué)會自救與報(bào)警。首先，看到著火的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？指名班長讀給大家聽。發(fā)生火情，同學(xué)們一定要鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，絕對不要試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離
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