【總結(jié)】第一篇:二年級心理健康教育 《二年級心理健康教育》主題班會教案 六壩九年制學校 王景智 一、教學目的: 1、情緒對人的學習和生活影響很大,教育學生要做情緒的主人,才能適應(yīng)社會生活;學會控制自...
2024-11-16 04:05
【總結(jié)】第一篇:二年級《心理健康教育》 第一課 一、教學內(nèi)容: 新學期開始了 二、教學目標: 新學期開始了 教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成...
2024-10-28 23:20
【總結(jié)】第一篇:小學二年級下心理健康教育教案 小學二年級下學期心理 健康教案 同安區(qū)新民中心小學 2007年3月 第一課我也愿當班干部 (一)[檔案館](3~5分鐘) 教師講...
2024-11-16 22:05
【總結(jié)】小學二年級心理健康教學計劃湖北省武漢市東西湖區(qū)友誼小學李巧敏一、指導思想:在大力提倡素質(zhì)教育、推動教育改革的今天,心理健康教育日益顯示出其特殊的重要性。近年來隨著社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展,社會變化的日新月異,學生的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾。他們的心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題。教師加強心理健康教育,幫助學生解決心理問題,培養(yǎng)學生健全的心理素質(zhì),既是學生健康成長的
2025-04-27 13:23
【總結(jié)】《大拇哥伴我行》教學設(shè)計教學目標:,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點和長處的能力,懂得欣賞在人際交往中和積極作用,通過真誠的欣賞主動去營造一個人人心情愉快和積極向上的人際氛圍。教學重點:知道欣賞美好事物和人們的美好特性是積極的人生態(tài)度,懂得欣賞在人際交往中和積極作用教學難點
2025-05-12 01:15
【總結(jié)】二年級心理健康教案1我長大了活動分析:二年級的小學生,,學生體驗到成長和榮譽,也會經(jīng)歷一些挫折和失敗,因此,很多學生容易產(chǎn)生自我認識不全面,自我評價偏頗的現(xiàn)象,這對于兒童來說,,針對學生的這一現(xiàn)象,首先讓學生看到"我不
2025-05-12 01:29
【總結(jié)】教學工作計劃(2017/2018學年度第一學期)學科:心理健康教育班級:202制定人:教材簡析小學二年級心理健康課本,按“學會生活、學會學習、學會做人、學會發(fā)展”這個素質(zhì)教育培養(yǎng)目標,從生活心理輔導、學習心理輔導和人格心理輔導三個方面安排內(nèi)容。通過故事和事例讓學生感受學習,為提高學生心理素質(zhì)提供良好的教育。教學目標
2024-08-13 00:27
【總結(jié)】第一篇:第一學期二年級心理健康教育教案 心理健康教育教案 一 我喜歡的學科 教學目標: 1、讓學生了解在學校里各學科能使學生學到不同的知識和技能。 2、讓學生嘗試使不喜歡的學科變成喜歡的學...
2024-10-21 02:37
【總結(jié)】第一篇:二年級心理健康、安全教育教案資料 安全教育第一課 認識交通標志 教學目的: 1、使學生認識一些交通標志。 2、了解這些交通標志的作用,遵守交通規(guī)則。教學過程: 一、導入 1、平平...
2024-10-13 13:59
【總結(jié)】第一篇:二年級心理健康教育教案 二年級心理健康教育:說說煩心事兒 (一)[檔案館](4-6分鐘) 1.請同學們仔細看圖,聽教師講故事《丁丁的煩惱》。 故事大意:丁丁這一天遇到的煩心事兒可夠多的...
2024-10-20 21:36
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊小學生心理健康教案 小學生心理健康教案 第一單元《認識我自己》 一、教學目標 1、正確認識自己,不以貌取人。 2、分清自己的不同角色,了解當下最重要的角色以及做好此角色的方...
2024-10-13 13:27
【總結(jié)】小學二年級心理健康教育教案第一課我也愿當班干部第二課上學前的準備第三課爸媽,我能行!第四課我能幫助他第五課我的座位第十二課學習的樂趣第十三課說說煩心事兒第十四課如果我是他第十五課班里的開心事第十七學會問為什么第十八課我的課余生活第十九課學會解釋第二十課受批評的不該是我第一課我也愿當班干部(一)[檔
2025-04-17 00:40
【總結(jié)】小學二年級心理健康教育教案目錄第一課上學前的準備第二課爸媽,我能行!第三課我能幫助他第四課學習的樂趣第五課說說煩心事兒第六課如果我是他第七課班里的開心事第八課學會問為什么第九課學會解釋第十課受批評的不該是我第一課《上學前的準備》(一)[案例](4-6分鐘)出示課件:《快開學了……》找教案快開學了,苗苗同學靜靜
【總結(jié)】第一篇:二年級學生心理健康輔導計劃 二年級學生心理健康輔導計劃 童俏 本學期根據(jù)本班學生的特點和二年級學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心...
2024-11-16 03:42