【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教學(xué)反思 《但愿人長(zhǎng)久》以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)的創(chuàng)作經(jīng)過,抒發(fā)了蘇軾對(duì)弟弟的無比思念之情,以及他對(duì)世間所有離別的親人的誠(chéng)摯祝愿。本課有...
2024-10-20 22:45
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)三篇 但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì) (一) 一、揭題導(dǎo)入,欣賞詞曲 ,(出示皓月當(dāng)空?qǐng)D)你們看,月到中秋分外圓。皓月當(dāng)空,家家戶戶圍坐在一起,賞明月,吃月餅,共享天倫之樂。越是...
2024-10-20 22:06
【總結(jié)】1 但愿人長(zhǎng)久 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生詞,其中田字格中的只識(shí)不寫,理解由生詞組 成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情,理解但...
2024-08-14 20:14
【總結(jié)】第一篇:2《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)反思 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)反思 《但愿人長(zhǎng)久》這篇課文以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》的創(chuàng)作經(jīng)過。文章情節(jié)生動(dòng),語言通俗。故事是詞意的具體展現(xiàn),可以...
2024-10-20 19:45
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)二 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)二 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):97 芳橋小學(xué)蔣達(dá)君 一、設(shè)計(jì)意圖: 《語文程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“自...
2024-10-20 19:59
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久的教學(xué)反思 這篇課文的教學(xué)設(shè)想是順應(yīng)作者寫作順序,從整篇詞入手再回歸詞本身。設(shè)計(jì)的教案包含了整首詞,教學(xué)時(shí)以激趣為主,部分點(diǎn)撥,部分點(diǎn)到即止。希望孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中了解詩(shī)詞作品不是...
2024-10-20 22:23
【總結(jié)】第一篇:_33_但愿人長(zhǎng)久_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、能獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課生字“軾、廷、皓、轍、屈、埋、偏、嬋、娟”;積累詞語“朝廷、皓月當(dāng)空、手足情深、埋怨、十全十美、吟誦、嬋娟”。理解“嬋娟...
2024-10-20 19:52
【總結(jié)】第一篇:2、《但愿人長(zhǎng)久》最新教學(xué)設(shè)計(jì) 2、但愿人長(zhǎng)久 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)17個(gè)生字,其中田字格上面的7個(gè)只識(shí)不寫,生字組成的詞語要理解。 2、理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。 3、體...
2024-10-20 21:07
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì) 《但愿人長(zhǎng)久》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 商州區(qū)龍王廟中心小學(xué)劉高鋒 教學(xué)目標(biāo): 1、品讀感悟課文,體會(huì)蘇軾對(duì)親人的思念之情,理解“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的含義。 2、初...
2024-10-20 22:10
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì) 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì) 鎮(zhèn)安縣鐵廠鎮(zhèn)中心小學(xué)沈世平 【教材簡(jiǎn)析】 蘇教版第七冊(cè)語文教材第一課,本課以故事的形式介紹了北宋大文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》(“明月幾...
2024-10-20 22:28
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)四 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)四 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):109 無錫市胡埭中心小學(xué)蔣志新 第二時(shí) 一、教學(xué)要求 1、理解中...
2024-10-20 20:45
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì) 《但愿人長(zhǎng)久》以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)的創(chuàng)作經(jīng)過。下面是小編收集整理的但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀參考! 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生...
2024-10-20 21:52
【總結(jié)】 但愿人長(zhǎng)久 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生詞,其中田字格中的只識(shí)不寫,理解由生詞組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的...
2024-09-30 16:33
【總結(jié)】2、但愿人長(zhǎng)久每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)
2025-05-12 03:36
【總結(jié)】2但愿人長(zhǎng)久教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)17個(gè)生字,其中田字格上面的7個(gè)只識(shí)不寫,生字組成的詞語要理解。2、理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情,并領(lǐng)略皓月當(dāng)空的美景。感受祖國(guó)古典詩(shī)詞所創(chuàng)設(shè)的意境,進(jìn)行美的熏陶。4、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文四五六自然段。教學(xué)重難點(diǎn):1、理解和掌握本課有關(guān)
2024-11-21 03:05