【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用二線藥需經(jīng)醫(yī)療組長(zhǎng)審批，三線藥需經(jīng)業(yè)務(wù)院長(zhǎng)審批。四是建立了物價(jià)檢查和內(nèi)部審計(jì)制度，對(duì)全街醫(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)行一年兩次物價(jià)醫(yī)政、藥政、合作醫(yī)療檢查工作，今年5月份對(duì)衛(wèi)生院各科室及村衛(wèi)生室第一次檢查結(jié)束，針對(duì)各科室存在的問(wèn)題實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)批評(píng)教育，幫助改正，對(duì)問(wèn)題比較大的衛(wèi)生室，將其機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人帶到衛(wèi)生院寫(xiě)出認(rèn)識(shí)和整改措施，限期整改。擬定今年6月底進(jìn)行第二次督導(dǎo)檢查?，F(xiàn)在社會(huì)中醫(yī)療矛盾突出，醫(yī)患關(guān)系緊張，作為一名醫(yī)務(wù)工作者更要謹(jǐn)小慎微，要以高度的責(zé)任感和精湛的醫(yī)療技術(shù)對(duì)待每一個(gè)病人，要以病人為中心，急病人之所急，想病人之所想，以病人的需要和呼聲為第一信號(hào)，及時(shí)解決病人的不適和痛苦，用“醫(yī)者父母心”的偉大心境幫助患者，真正做到醫(yī)患關(guān)系和諧，以促進(jìn)我院“治庸問(wèn)責(zé)”工作的順利開(kāi)展。第四篇：長(zhǎng)嶺中心衛(wèi)生院治庸問(wèn)責(zé)實(shí)施方案長(zhǎng)嶺中心衛(wèi)生院治庸問(wèn)責(zé)實(shí)施方案根據(jù)鄂衛(wèi)發(fā)〔2011〕38號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈省衛(wèi)生廳開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)工作實(shí)施方案〉的通知》精神，為確保治庸問(wèn)責(zé)工作取得實(shí)效，經(jīng)院委會(huì)研究，決定在全院深入開(kāi)展以“治庸提能，治懶提效，治散提神，治軟提勁”為主要內(nèi)容的治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“四治”），制定本實(shí)施方案。一、總體要求以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合“三好一滿意”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“行業(yè)作風(fēng)建設(shè)”“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”等活動(dòng)及公立醫(yī)院改革工作，以法治、服務(wù)、責(zé)任和效能為目標(biāo)，以更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理、完善制度和規(guī)范行為為主要內(nèi)容，以建立責(zé)任體系、加強(qiáng)醫(yī)療管理為重點(diǎn)，以問(wèn)事、問(wèn)效、問(wèn)責(zé)為手段，致力強(qiáng)化治庸、治懶、治散、治軟工作措施，有效解決“庸、懶、散、軟”等問(wèn)題，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，營(yíng)造和諧醫(yī)患關(guān)系，構(gòu)建發(fā)展良好環(huán)境。二、工作目標(biāo)按照提高工作效能，構(gòu)建和諧醫(yī)院的要求，通過(guò)治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁，切實(shí)解決工作中存在的“庸、懶、散、軟”行為，增強(qiáng)全院職工的勤政廉潔意識(shí)、能力席位意識(shí)、危機(jī)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量服務(wù)意識(shí)、奮發(fā)有為意識(shí)，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，辦事效率明顯提升，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)明顯改善，服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，醫(yī)療質(zhì)量明顯提高，醫(yī)患關(guān)系明顯改進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院事業(yè)又好又快發(fā)展，三、工作原則（一）建立一個(gè)體系即建立“科學(xué)確責(zé)、認(rèn)真履責(zé)、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)”的責(zé)任體系，進(jìn)一步明確職責(zé)使命，強(qiáng)化責(zé)任管理，嚴(yán)格責(zé)任監(jiān)督，嚴(yán)肅責(zé)任追究，健全激勵(lì)約束機(jī)制，構(gòu)建責(zé)任體系。（二）強(qiáng)化二個(gè)核心以“責(zé)任追究和責(zé)任追溯”為核心，必須“刮大風(fēng)”、“打大雷”、“下大雨”，動(dòng)真格、夠力度。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，堅(jiān)持開(kāi)門問(wèn)責(zé)、公開(kāi)追責(zé)、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)、嚴(yán)肅追責(zé)，堅(jiān)持問(wèn)題未查清不放過(guò)，問(wèn)題未整改不放過(guò)，問(wèn)題未問(wèn)責(zé)不放過(guò)。（三）確保三個(gè)覆蓋治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)“必須覆蓋到每個(gè)點(diǎn)，必須覆蓋到每個(gè)科，必須覆蓋到每個(gè)人”，形成人人知曉、人人參與、人人觸動(dòng)的態(tài)勢(shì)，確保治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)得到全方位、全過(guò)程落實(shí)。（四）堅(jiān)持四個(gè)原則院部必須采取“四個(gè)堅(jiān)持”來(lái)開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，即用最堅(jiān)決的態(tài)度，最有力的措施，最扎實(shí)的作風(fēng)，最嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)，重拳出擊，強(qiáng)力推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。（五）落實(shí)五個(gè)貫穿堅(jiān)決把思想發(fā)動(dòng)貫穿活動(dòng)始終、把自查督查貫穿活動(dòng)始終、把樹(shù)立典型貫穿活動(dòng)始終、把責(zé)任追究貫穿活動(dòng)始終、把整改落實(shí)貫穿活動(dòng)始終，充分利用法律監(jiān)督、民主監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督、輿論監(jiān)督以及群眾監(jiān)督的作用，大力推進(jìn)治庸問(wèn)責(zé)工作的深入開(kāi)展。四、主要內(nèi)容（一）治庸提能查席位態(tài)度，看是否存在不求有功，但求無(wú)過(guò)，安于現(xiàn)狀，工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬的現(xiàn)象。查工作能力，看是否存在能力不足，疏于學(xué)習(xí)和思考，業(yè)務(wù)不精，履行崗位職責(zé)或獨(dú)立完成工作能力差的現(xiàn)象。查工作目標(biāo)，看是否存在無(wú)所作為，謹(jǐn)小慎微，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取的現(xiàn)象。查工作職責(zé)，看是否存在對(duì)工作崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不清，相互推諉和職能越位、錯(cuò)位和缺位的現(xiàn)象。（二）治懶提效查工作執(zhí)行，看是否存在不作為、亂作為、慢作為，一團(tuán)和氣，怕得罪人，制度執(zhí)行不力，不敢開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的現(xiàn)象。查工作效率，看是否存在按部就班，效率低下，作風(fēng)不實(shí)，工作決策落實(shí)不力，工作效能不高的現(xiàn)象。查工作方法，看是否存在理論水平不高，工作思路不清，主觀隨意決策，不深入基層一線，不靠前指揮，做表面文章的現(xiàn)象。查工作創(chuàng)新，看是否存在不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，缺乏創(chuàng)新勇氣，習(xí)慣于老套路老辦法，憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象。（三）治散提神查工作作風(fēng)，看是否存在有令不行，有禁不止，推諉扯皮，做一天和尚撞一天鐘，布置工作滿足于開(kāi)會(huì)議、發(fā)文件等慣性思維的現(xiàn)象。查工作紀(jì)律，看是否存在紀(jì)律渙散，遲到早退，擅離職守，隨意脫崗，工作散漫，不遵守行為規(guī)范的現(xiàn)象。1查服務(wù)意識(shí)，看是否存在群眾觀念不足，對(duì)群眾、患者冷硬橫推，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，激情不夠，對(duì)群眾缺乏感情的現(xiàn)象。1查講大局，看是否存在胸?zé)o全局，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體，集體榮譽(yù)感差，遇事只考慮個(gè)人和科室利益，影響團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的現(xiàn)象。（四）治軟提勁1查勤政廉潔，看是否存在法紀(jì)意識(shí)淡薄，謀取私利，不按章辦事，官氣、暮氣、邪氣等不良習(xí)氣嚴(yán)重，群眾滿意率低的現(xiàn)象。1查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，看是否存在有了問(wèn)題不擔(dān)當(dāng)，遇到矛盾繞道走，只用權(quán)不盡責(zé)，謀人不謀事，不能發(fā)揮核心作用、領(lǐng)導(dǎo)作用的現(xiàn)象。1查進(jìn)取心，看是否存在業(yè)績(jī)平庸，事業(yè)心不強(qiáng)，工作推進(jìn)不力，思想懶惰，缺乏搶前爭(zhēng)先意識(shí)的現(xiàn)象。1查原則利益，看是否存在怕吃虧，怕?lián)?zé)，不愿多做事，把個(gè)人利益置于病人、科室、醫(yī)院的利益之上的現(xiàn)象。四、保障措施（一）建立全員培訓(xùn)制。按照核心能力指標(biāo)和一般指標(biāo)，加強(qiáng)干部員工學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、心理調(diào)試能力、工作執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、自我規(guī)范與約束能力和廉潔從醫(yī)能力等方面學(xué)習(xí)，提升干部員工整體素質(zhì)。（二）試行警示淘汰制。加強(qiáng)干部員工“慵懶散軟”行為的監(jiān)督，凡出現(xiàn)追責(zé)情形者，應(yīng)進(jìn)行誡勉談話，一年內(nèi)出現(xiàn)追責(zé)情形達(dá)2次及以上人員應(yīng)予以警示，對(duì)考核連續(xù)排名靠后的干部，應(yīng)結(jié)合醫(yī)院相關(guān)制度，實(shí)行末位淘汰制，即庸者下能者上。（三）推行待崗學(xué)習(xí)制。對(duì)因工作能力不足、態(tài)度不端正、業(yè)務(wù)不精不熟等影響履職能力和工作效能的干部員工，實(shí)行待崗學(xué)習(xí)，按照醫(yī)院要求在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)學(xué)習(xí)規(guī)定的技能知識(shí)，經(jīng)過(guò)考核合格后重新上崗。（四）強(qiáng)化督查檢查制。運(yùn)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制，由多個(gè)職能部門不定期共同開(kāi)展對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、行為規(guī)范、制度流程等方面執(zhí)行情況的抽查。建立醫(yī)院“四治”熱線，公布監(jiān)督投訴電話，擴(kuò)大意見(jiàn)收集渠道，重定期公示相關(guān)結(jié)果，接受群眾監(jiān)督反饋。（五）建立督辦公示制。通過(guò)各種渠道，定期公示醫(yī)院工作大綱事項(xiàng)進(jìn)度、上級(jí)來(lái)文辦理、醫(yī)院文件落實(shí)、院長(zhǎng)辦公會(huì)決策、行政查房事宜等具體工作的落實(shí)情況，確保各項(xiàng)工作強(qiáng)化執(zhí)行力度。（六）建立責(zé)任追究制。對(duì)在治庸問(wèn)責(zé)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)重大責(zé)任事故，要嚴(yán)格問(wèn)責(zé)、嚴(yán)肅追責(zé)、一追到底，實(shí)行責(zé)任追溯，敢于對(duì)相關(guān)責(zé)任人采取嚴(yán)厲措施予以堅(jiān)決處理，決不姑息遷就。五、方法步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)（8月底－9月5日）召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。醫(yī)院召開(kāi)一次全院性中層干部動(dòng)員大會(huì)，由葉院長(zhǎng)親自作動(dòng)員講話，全面部署治庸問(wèn)責(zé)工作。各科室要迅速召開(kāi)科內(nèi)治庸工作動(dòng)員會(huì)，科主任要親自作動(dòng)員講話，開(kāi)展廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)，形成思想統(tǒng)一、人人知曉、全員參與的治庸問(wèn)責(zé)工作態(tài)勢(shì)。制定工作方案。辦公