【總結】《春》教學目標:1、了解作者及其文學作品,學習生字詞;能流暢地朗讀并背誦課文。2、品味作者詩一般的抒情筆調,從中得到美的熏陶。3、學會細致地觀察并生動地描寫自然景物;體會文章嚴謹而精美的結構安排。4、學習作者抓住“春”的特點,用鮮明、準確、生動的語言來表現季節(jié)特征的寫作特點。教學重點:靈活運用比喻、擬人、排比等修辭方法;培養(yǎng)學
2024-11-28 03:09
【總結】戲劇知識戲劇是一種綜合的舞臺藝術,它借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映現實生活。莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》關漢卿戲劇《竇娥冤》劇本是文學作品的一種體裁。是戲劇藝術創(chuàng)作的基礎。經過導演處理,用于演出的劇本,通稱腳本或演出本(臺本)。劇本通常由舞臺說明和人物臺詞
2024-11-17 02:26
【總結】21?論語?六那么,第六單元,,第一頁,編輯于星期三:十五點五十分。,第二頁,編輯于星期三:十五點五十分。,孔府孔子嫡系子孫居住地,山東曲阜“三孔〞,第三頁,編輯于星期三:十五點五十分。,孔廟祭祀孔子...
2025-10-11 21:27
【總結】樹林和草原樹林和草原 〔俄〕屠格涅夫〔俄〕屠格涅夫 第一頁,編輯于星期三:十五點四十七分。 作者簡介 俄國19世紀批判現實主義作家,其 成名作是?獵人筆記?,批判了殘酷的農 奴制度。本...
2024-11-18 22:07
【總結】賣油翁,歐陽修,,第一頁,編輯于星期三:十五點五十分。,歐陽修字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士,謚號文忠,世稱歐陽文忠公。吉州永豐〔今江西永豐〕人。北宋文學家、史學家。唐宋八大家之一。著有?歐陽文忠...
2025-10-11 18:58
【總結】 第一頁,編輯于星期三:十五點五十一分。 曹操〔155—220年〕,又名吉利,字孟 德,小字阿瞞,沛國譙郡〔今安徽省亳州市 〕人。東漢末年軍事家、政治家及詩人。曹 操的詩作,幾乎全是樂府詩,...
【總結】黃蓓佳,能復述故事情節(jié),理清思路,找出文中的主要矛盾沖突。,通過展示人物豐富的內心世界來塑造人物形象的寫法。“心聲”為標題的深刻含義,培養(yǎng)有愛心和平等待人的美好品質。1955年出生于江蘇如皋。1977年考入北京大學中文系文學專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協(xié)會,1985年調江蘇省作家
2024-11-17 01:15
【總結】發(fā)窘抽噎噗紙捻蜷簪瑯瑯恍惚抽泣棱角分明毛毛
【總結】秦文君發(fā)酵()推薦()招徠()賄賂()忌諱()查老師()巾幗()心有余悸()jià
2024-12-08 08:11
【總結】朱自清碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。——《詠柳》千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。——《江南春》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痘莩绱航砭啊返乳e識得東風面,萬紫千紅總是春?!洞喝铡反好卟挥X曉,處處聞啼鳥?!洞簳浴?/span>
2024-11-17 02:19
【總結】朱自清詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。江南春絕句杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,
2024-12-08 03:03
【總結】15、《選舉風波》一、積累運用1、下列加點的字注音正確的一項是(C)A、噩.夢(è)許諾.(ruò)忿.然(fèn)查.老師(chá)B、應酬.(chóu)忌諱..(qìhuì)
2024-11-28 03:08
【總結】9、《春》導學案學科:主備人:謝芳審核人:韋永麗班別:組別:姓名:【學習目標】1.學習通過充分調動感覺器官細致觀察景物,抓住景物特征進行描寫的方法。2.賞析精美語言,體味蘊含的情感。3.朗讀并背誦課文,把握文章
2024-11-18 16:32
【總結】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《犟龜》教學設計教學目標1、知識與能力目標:理清作者思路,把握文章結構,分析”犟龜“形象,理解深層含義。2、過程與方法目標:自主合作探究。3、情感態(tài)度與價值觀:在讀中感悟,激發(fā)想象,培養(yǎng)在實現理想而堅持不懈的精神
2024-11-28 07:45
【總結】《基因暢想》教學目標:1、了解有關基因和基因技術常識,整體把握課文內容,識記文中的生字、新詞。2、提高搜集、利用信息技術的能力,激發(fā)想象力;學習本文倒敘的寫法。3、提高學生搜集、利用信息的能力,激發(fā)想像力;培養(yǎng)學生的科學意識及對科學的探究精神。4、使學生樹立為造福人類而努力的遠大理想;引導學生把握文中所敘的實驗、事例那些是事實,那些是對未來的
2024-11-28 03:10