【文章內(nèi)容簡介】 一驚，悲劇給兩個又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。（學生聽了這個更為沉重的故事，又一次陷入了沉思……）主持人：讓我們多學法，多知法，多守法，讓法律指導我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的未來！請同學們就今天的法制十分鐘寫一篇感想，再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例，為我們下次的法制十分鐘作準備。四、教師小結(jié)：同學們說得非常的好！是的，我們都是活潑好動的少年，愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時，千萬要注意安全，不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事??！希望同學們從今天開始注意與同學和睦相處，玩笑時注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外，我們要多學法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民！【課后反思與小結(jié)】初中生由于年齡小，好玩好鬧，比較沖動，自我約束能力差，所以常會在彼此的玩笑中發(fā)生意外傷害。我班開學初期就曾發(fā)生過因為一件開玩笑的小事，引起學生打架，造成了不良影響。針對這一情況，為防患于未然，我設(shè)計了這么一個關(guān)于學生意外傷害的法制教育活動，旨在通過教育幫助學生學習法律知識，形成基本的法律意識，培養(yǎng)他們對法律規(guī)范的內(nèi)在信仰從而做到自覺用法規(guī)范自己的行為，以遏制違法行為，不要讓這一行為對學生造成傷害。今后，我還要教學生如何應(yīng)對處理別人的違法、犯罪行為，以避免和減輕不必要的傷害；教育學生怎樣更好地保護自己和他人的合法權(quán)益，達到預(yù)防和維護青少年自身權(quán)益的雙重目的。當然這樣的效果并不是用一堂晨會課就能達到的，在今后的工作中，我還要經(jīng)常開展類似的法制教育，時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)，使法制教育更貼近學生的實際學習和生活，主題更有針對性，以保證學生在法律的陽光下健康成長和全面發(fā)展。第三篇：中學生法制教育主題班會教案中學生法制教育主題班會教案教學目的：培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。增強學生的自我保護意識，掌握‘校園文化書冊’中的五部法律的基本內(nèi)容。通過班會培養(yǎng)自學法律意識，增強學生的法制觀念。教學過程：一、導入我們學?！靶@文化手冊中的干的文化包括公平正直（法律教育：憲法，教育法，未成年人保護法，義務(wù)教育法，社會治安管理處罰條例）。四月份是法制教育月。所以我們學好法律知識，學會用法律保護自己。二、法律知識講解（一）、《憲法》我國憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利是什么？（學生討論）答：（1）平等權(quán)；（2）政治權(quán)利和自由；（3）監(jiān)督權(quán)；（4）宗教信仰自由；（5）人身自由；（6）社會經(jīng)濟、文化教育方面的權(quán)利；（7）保障特定主體的權(quán)利。我國憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)是什么？答：（1）維護國家統(tǒng)一與民族團結(jié)；（2）遵守憲法和法律；（3）保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；（4）維護國家安全、榮譽和利益；（5）依法服兵役；（6）依法納稅；（7）勞動的義務(wù)、受教育的義務(wù)；（8）其他義務(wù)。我國憲法的基本原則有哪些？答：（1）人民主權(quán)原則；（2）基本人權(quán)原則；（3）法治原則；（4）權(quán)力制約原則。（二)、《刑法》什么是犯罪？答：一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微，危害不大的，不認為是犯罪。什么是犯罪故意？答：指明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。什么是犯罪過失？答：指應(yīng)當預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以致于發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。什么是正當防衛(wèi)？答：指為了維護國家、公共利益，本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，采取對不法侵害人造成損害的方法，制止不法侵害的行為。正當防衛(wèi)的構(gòu)成要件有哪些？ 答：（1）必須有不法侵害行為。（2）必須是不法侵害正在進行。（3）必須具有正當?shù)姆佬l(wèi)意圖。(4)必須針對不法侵害者本人實施。(5)必須沒有明顯超過必要限度、造成重大損害。三、合作交流：青少年違法犯罪的自身原因有什么？（1）不懂法律。（2）不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正好人生每一步，堅決摒棄不良行為。四、殷切的希望勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。遵紀守法，不吸煙、