空氣在哪里-教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：空氣在哪里-教學設計 空氣在哪里 教材分析 《空氣在哪里》主要使學生知道空氣無處不在，它是一種沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、透明的氣體。本節(jié)課主要通過一些學生感興趣的實驗和游戲活動，讓學...

2024-11-19 02:24

空氣在哪里教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：空氣在哪里教學設計 教學目標 1、能提出探究空氣活動的大致思路；能用簡單的器材進行空氣存在的驗證試驗；能對探究過程和結果進行評議，并與他人交換意見。 2、能對空氣提出想知道的問題；愿...

2024-11-19 02:59

陳官中心小學空氣在哪里課件-資料下載頁

【總結】青島版三年級科學上冊第20課執(zhí)教：董桂香單位：陳官中心小學看不見，摸不著，沒有顏色沒味道，你需要，我需要，動物植物都需要。記錄單我們組找空氣的方法是:一、怎樣可以找到空氣？動腦筋把干的海綿放入水中，會看到什么？有大氣泡和小氣泡冒出來，各種東西都裝有空氣。塑料袋里裝滿空氣

2024-12-04 19:35

明珠中心小學空氣在哪里-資料下載頁

【總結】執(zhí)教者：李梅明珠中心小學看不見，摸不著，沒有顏色沒味道，動物植物都需要。空氣用手輕輕捏塑料瓶,感覺到瓶口有風,這就是空氣啊!把敞口的瓶子傾斜放進水中,有氣泡冒出,這也是空氣啊!瓶子是敞口的!在塑料瓶上扎個小孔,輕輕一捏,感到小孔處有風,這就是空氣啊!在小孔處,有氣泡冒出

2024-11-11 00:54

青島版科學三下空氣在哪里教案-資料下載頁

【總結】20空氣在哪里教學目標：1、情感態(tài)度：體會探究空氣無處不在的樂趣，并意識到科學探究的無限魅力。２、過程與方法：讓學生大膽地進行猜測,并引導學生利用提供的材料進行實驗設計,能正確地操作,能根據(jù)事實進行分析、推導、探索、體會科學探究的基本方法。３、科學知識：通過尋找空氣，并利用多種感官來感知空氣無處不在。教學準備：分組實

2024-12-05 07:23

2022語文s版語文四上守株待兔ppt課件4-資料下載頁

【總結】 第一頁，編輯于星期三：十四點五十四分。 上節(jié)課我們學了上節(jié)課我們學了? 掩耳盜鈴掩耳盜鈴?，誰能說，誰能說 說這那么寓言告訴了說這那么寓言告訴了 我們一個什么道理？我們一個什么道理？ ...

2024-11-16 23:36

2022語文s版語文二上陽光ppt課件4-資料下載頁

【總結】 第一頁，編輯于星期三：十四點三十七分。 茵坪射喳 累爛禮念 包摟懷望微 認一認，讀一讀， 第二頁，編輯于星期三：十四點三十七分。 yīn 茵 huái 懷 wàng 望 (...

2024-11-16 23:36

2022語文s版語文六上竹石ppt課件4-資料下載頁

【總結】竹石 清·鄭燮 第一頁，編輯于星期三：十四點五十分。 竹石 清 ·鄭燮 咬定青山不放松 ， 立根原在破巖中 。 千磨萬擊還堅勁 ， 任爾東西南北風 。 第二頁，編輯...

2024-11-18 22:07

春天在哪里作文語文s版-資料下載頁

【總結】春天在哪里語文S版語文二年級下冊春天在哪里？春天在枝頭上：春天的風微微吹動，柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨飄飄灑灑，竹筍從地下探出頭來啦！春天在哪里？春天在田野里：春天的太陽那么暖，那么亮，秧苗兒青，菜花

2024-12-11 11:19

青島版科學三下空氣在哪里教學設計-資料下載頁

【總結】《空氣在哪里》教學設計一、教學內(nèi)容：青島版科學三年級上冊第五單元我們周圍的空氣第一課《空氣在哪里》。二、教材分析：這一課是科學探究領域的重要內(nèi)容，空氣是一種沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、透明的氣體。但空氣的這些性質不能用眼睛直接觀察到。教材中設計了找空氣，驗證空氣的存在，及研究空氣有重量嗎三個環(huán)節(jié)，讓學生借助媒介來感知和認識

2024-11-19 23:39

小學三年級語文空氣在哪里原文及教案-資料下載頁

【總結】小學三年級語文《空氣在哪里》原文及教案 【篇一】小學三年級語文《空氣在哪里》原文 　　小猴子要和空氣玩兒捉迷藏的游戲。 　　空氣嘻（xī）嘻一笑，說：“我可是個‘隱（yǐn）身人’，隨便藏到什么...

2024-12-04 05:20

2022語文s版語文四上新型玻璃ppt課件4-資料下載頁

【總結】,新型玻璃,,第一頁，編輯于星期三：十四點五十五分。,玻璃繪畫,第二頁，編輯于星期三：十四點五十五分。,,玻璃門窗,第三頁，編輯于星期三：十四點五十五分。,防彈玻璃,第四頁，編輯于星期三：十四點五十五...

2024-10-20 21:29

20xx春青島版五四制科學三下第6課空氣在哪里ppt課件2-資料下載頁

【總結】科學青島版三年級下冊做游戲同學們現(xiàn)在和老師一起做空氣就在我們身邊你能看得見嗎？摸得著嗎？空氣在哪里？第6課實驗材料：扇子、塑料袋、氣球、飲料瓶、粉筆、杯子……實驗一：找空氣1你想用哪種

2024-11-19 16:50

20xx春青島版五四制科學三下第6課空氣在哪里ppt課件1-資料下載頁

【總結】奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著.無孔不入到處跑，動物植物都需要。二、空氣有什么特點？:空氣是什么顏色?:空氣是什么氣味?:空氣是什么味道?:手有什么感覺?小結：答：空氣是沒有顏色,沒有氣味,沒有味道,透明的氣體,

2024-11-17 18:24

中班科學活動空氣在哪里-資料下載頁

【總結】中班科學活動說課稿：空氣在哪里1、說教材空氣是與我們的生命息息相關的，世間萬物的勃勃生機都是因為有空氣的存在。新《綱要》明確指出“科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。”本次活動為孩子提供豐富的材料，讓孩子通過眼、腦、手等多種感官去發(fā)現(xiàn)問題。使幼兒變被動者為主動學習者、探索者，從而萌發(fā)愛科學的情感。2、說幼兒同小班

2025-08-01 18:37

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