億以內(nèi)數(shù)的寫法教案(編輯修改稿)
2025-10-20 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位數(shù)？ ②一個數(shù)的最高位是十萬位，它是幾位數(shù)？③一個數(shù)的最高位是百萬位，它是幾位數(shù)？最高位是千萬位呢？發(fā)展性練習(xí)。(1)、脫離數(shù)位順序表，寫出下面各數(shù)。先說一說最高位是什么位，是個幾位數(shù)，再寫出來。(可以寫在課本上。)五百零六寫作：________。五萬零三百寫作：_________。八千零六十萬零二十寫作：________。(2)、聽老師念數(shù)，看誰寫得對。三十萬四千六十七萬零三百二十 一千零四萬三千五百萬零三百七十 五千三百四十萬七千二千零七十二零三十以上幾項練習(xí)，均指名兩位學(xué)生在投影片上做，以便訂正。訂正時，都讓學(xué)生把寫出的數(shù)再讀一遍進行檢驗。教師巡視時，著重檢查學(xué)生寫的數(shù)中，該寫“0”的地方是否都寫對了。課后練習(xí)： 練習(xí)二第9題。板書設(shè)計億以內(nèi)數(shù)的寫法例3第三篇：億以內(nèi)數(shù)的寫法第一單元第3課時教學(xué)內(nèi)容：課本P6,7教學(xué)目標：1．在掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表的基礎(chǔ)上，能根據(jù)數(shù)級正確地寫出億以內(nèi)的數(shù)。2．運用遷移、類推方法，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)億以內(nèi)數(shù)的寫法規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合能力。教學(xué)重點：億以內(nèi)數(shù)的寫法。教學(xué)難點：每級中間或末尾帶0的數(shù)的寫法。教具準備：教學(xué)過程：一、知識鏈接（溫故知新）一、讀出下面各數(shù)，并說說怎樣讀億以內(nèi)的數(shù)430120讀作：40010520讀作：100200讀作：1010101讀作：二、出示預(yù)習(xí)提綱，進行自學(xué)預(yù)習(xí)。用ppt展示例3，自主預(yù)習(xí)以下問題（1）含兩級的數(shù)怎么寫？先寫哪一級？什么時候?qū)懥悖瑢懺谑裁次蛔由?？?）總結(jié)一下，億以內(nèi)數(shù)的寫法是怎樣的？三、交流反饋展示。（一）獨立解決知識內(nèi)容：（1）含兩級的數(shù)怎么寫？先寫哪一級？（二）小組匯報、全班交流、師生共同解決內(nèi)容：（知識重難點）什么時候?qū)懥?，寫在什么位子上？?）總結(jié)一下，億以內(nèi)數(shù)的寫法是怎樣的？四、反饋練習(xí)。P7做一做，P10第8，P11第9，第11題五、堂上檢測。P12第12，第14題第四篇：億以內(nèi)數(shù)的寫法億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標：1．使學(xué)生在已有知識基礎(chǔ)上，掌握億以內(nèi)數(shù)的寫法，能根據(jù)數(shù)級正確地寫出億以內(nèi)的數(shù)。2．在探究的過程中，通過遷移掌握萬級的數(shù)的寫法，培養(yǎng)遷移能力。3．感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，體會大數(shù)的用途，培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重點：億以內(nèi)數(shù)的寫法。教學(xué)難點：億以內(nèi)中間和末尾有0的數(shù)的寫法。教學(xué)準備：課件教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)，揭示課題（一）復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法1．課件出示信息（1）長江是亞洲第一大河，全長六千三百九十七米。（2）蛟龍?zhí)栞d人潛水器最大下潛深度達七千零六十二米。（3）世界現(xiàn)有哺乳動物20個，四千零一十種。（4）用肉眼能看到的星星大約有七千顆2．師：從圖中你了解到了哪些信息？3．師：這些信息中有一些數(shù)據(jù)，你能寫出來嗎？4．師：想一想，萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫？（從高位寫起，哪一位是幾就在哪一位上寫幾，哪一位上一個單位也沒有就在哪一位上寫0。）（二）點明課題1．課件出示：北京大鐘寺的永樂大鐘的內(nèi)外共鑄了二十三萬零一百八十四個字。2．師：這里還有一
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