三年級(jí)上冊英語期中考試試卷分析5篇(編輯修改稿)
2024-10-18 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 礎(chǔ)知識(shí)的考查，體現(xiàn)了本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在考核知識(shí)的同時(shí)也考查了學(xué)生的能力。從整體上來說，本次測試體現(xiàn)了新課改對(duì)學(xué)生的要求。既注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查，以督促孩子學(xué)好課本知識(shí)為主，又側(cè)重培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語言在特定的語境中進(jìn)行交際能力，以下針對(duì)三年級(jí)全體學(xué)生的成績進(jìn)行分析。二、學(xué)生試卷分析：第一大題，選出大寫字母的小寫形式，并將大小寫抄在四線三格內(nèi)。本題失分較多，主要原因是學(xué)生對(duì)題意理解不到位，本題要求有兩個(gè)方面。第二大題，請為下面的單詞選擇正確的漢語意思。這道題考查學(xué)生對(duì)三個(gè)單元單詞的意思理解，是基礎(chǔ)題。學(xué)生得分率高。第三題，請看圖，選擇正確的單詞填空。這個(gè)題存在的問題是學(xué)生雖然能選出該單詞，但書寫存在問題，學(xué)生不能同手寫體書寫英語單詞，造成失分。第四題，單項(xiàng)選擇。該題屬于常見題型。失分原因主要是對(duì)句子語法理解不清楚，如You 與your；stand up詞組，close your eyes搭配等。第五題，選出下面句子的答語。屬于常規(guī)題型，由于學(xué)生平時(shí)課文背誦較好，所以失分較少。第六題，選擇正確的單詞填空。屬于句子挖空填詞，學(xué)生雖然會(huì)讀，但書寫不熟練，需要學(xué)生加大書寫練習(xí)。第七題請把下列句子重新排序，組成一段完整的對(duì)話。此題難度較大，學(xué)生的邏輯思維能力較差，平時(shí)教師要在授課過程中，通過閱讀和背誦，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。第八題根據(jù)答句，選擇正確的問句。此題題目新穎，從另一個(gè)方面方面考察口語問答。三、存在的不足。由于三年級(jí)學(xué)生沒有經(jīng)過正規(guī)的訓(xùn)練，出現(xiàn)不能正確審題的情況，以后教師要加大試題訓(xùn)練力度，使學(xué)生能對(duì)單詞書寫、學(xué)英語的目的是交流和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生如何在聽說讀寫方面的能力將使學(xué)生受益終生。：我們的英語教學(xué)發(fā)展不均衡，有學(xué)生的素質(zhì)、能力和水平問題，需要因材施教。切實(shí)關(guān)注學(xué)困生，縮小兩極分化。從學(xué)生答卷看：教師平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練和指導(dǎo)，尤其是對(duì)學(xué)困生。究其原因無非兩點(diǎn)：①是家長重視不夠。由于大多數(shù)家長文化程度不高，導(dǎo)致對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視不夠。②是學(xué)生基礎(chǔ)太差。由于學(xué)生沒有接觸過英語，導(dǎo)致基礎(chǔ)太差。：③學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要矯正，教師要逐步改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使之向好的方面發(fā)展。四、改進(jìn)措施1．主抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在此次考試中我們不難發(fā)現(xiàn)，所出題型都沒有離開課文中的重點(diǎn)知識(shí)，學(xué)生們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的部分仍有欠缺，同樣的題型換一種方式就不知該如何作答，包括單詞拼寫、詞義記憶、語言功能等。單詞是句子、文章的基本單位，對(duì)單詞的熟悉與否，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地用英語進(jìn)行交際，因此單詞的教學(xué)要做到詞不離句，同時(shí)配合課文中的重點(diǎn)句型，要進(jìn)行反復(fù)的操練。2．教會(huì)學(xué)生答題的技巧，讓他們知道該如何作答才能保證又快又準(zhǔn)。3．對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，要進(jìn)行有針對(duì)性的幫助，如“互助式”、“一對(duì)一”、“組長帶頭式”等，堅(jiān)信“沒有笨學(xué)生，只有懶學(xué)生”的信念，告訴他們“勤能補(bǔ)拙”，一定不能放棄任何一個(gè)學(xué)生?？偠灾瑳]有教不好的學(xué)生，只是沒能找到教好學(xué)生的方法。需要教師做的事情還有很多，每一個(gè)孩子都有成功的愿望，每一個(gè)孩子也都有成功的潛能。尊重孩子的差異，賞識(shí)孩子的成功，教育之目的就是讓每一個(gè)孩子都抬起頭走路。蹲下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)孩子都很努力。第四篇：新版pep小學(xué)英語三年級(jí)上冊期中考試試卷分析20132014學(xué)上學(xué)期三年級(jí)英語期中考試試卷分析李冠男一、綜合情況：我所任教的三年級(jí)有6個(gè)班。本次考試試卷簡單，考試的題型分為聽力和筆試兩大部分。聽力題考核學(xué)生單詞和語言的理解能力。筆
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