課堂教學(xué)應(yīng)追求怎樣的品質(zhì)(編輯修改稿)
2025-10-18 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們也確實受到了感染。老師抓住了這個特別的教學(xué)時機提問說：“這個例子說明，要實現(xiàn)自己的理想，最根本的是需要什么？”一位學(xué)生當即回答，要有自信心，這是最好的方法。老師并不感到滿意，于是繼續(xù)問，除了這一點還要有什么。學(xué)生在老師的逼問下，只好回到了媒體闡述的內(nèi)容上：要堅強，要有毅力，要腳踏實地。相對來說，這樣回答，這個問題的答案就比較全面了?？墒?，這樣一來，這個學(xué)生的理解個性就全然被淹沒了。學(xué)生的回答從自我的角度出發(fā)，反映的是自己的第一感覺，而且可能是相對于別人來說自己更應(yīng)該注意的問題，是很值得肯定的回答。如果教師加以發(fā)揮，繼續(xù)追問學(xué)生自信心從何而來的話，就有可能幫助學(xué)生進一步認清實現(xiàn)理想所要錘煉的品質(zhì)要求，那樣效果要好得多。再者，回頭再看問題的提法，也有值得商榷的地方：“最根本的需要”，一是把問題推到了一個相對高位的狀態(tài)，二是究竟讓學(xué)生回答途徑方法還是道德品質(zhì)，顯得不清晰，學(xué)生事實上也不好回答。學(xué)習(xí)是一種能動的活動，一種對話性實踐。學(xué)生在獲取知識的過程中，更多的是一種體驗性認識，是需要從自身角度來建構(gòu)知識與能力、情感與態(tài)度的?！罢_對待理想與現(xiàn)實”這堂課，在分析理想與現(xiàn)實的距離的時候，運用日本馬拉松冠軍山田本一和中國體操王子李寧的實例，讓學(xué)生從中獲得啟迪：要對自己的人生進行規(guī)劃，就要盡可能具有遠大的目光，而要實現(xiàn)自己的人生規(guī)劃，就要盡可能腳踏實地和堅持不懈。這樣的教學(xué)，避免了空洞的說教，值得肯定，倘若能夠考慮到了引導(dǎo)過程之中的辯證對待和個性啟發(fā)，還有可能更加深入人心。積極而有效的課堂教學(xué)，是實現(xiàn)品質(zhì)追求的必然歸宿。這樣的課堂，能夠不斷掀起學(xué)習(xí)的高潮，能夠讓課堂充滿期待與生機，能夠看到一個個鮮活的生命、活潑的思維和高尚的靈魂。我們在認識和研究課堂教學(xué)品質(zhì)的時候，就要對發(fā)生在課堂教學(xué)過程中的學(xué)科規(guī)范、教學(xué)方式、價值觀念等情況予以高度整合，促使課堂教學(xué)具有明確的意義傾向。第二篇：共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì): 熱愛祖國,心系民族 科學(xué)態(tài)度,求實精神 勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研 開拓創(chuàng)新,敢為人先 樂于助人,無私奉獻 勤勤懇懇,愛崗敬業(yè) 居安思危,艱苦奮斗 以身作則,遵紀守法 克己奉公,清正廉潔第三篇：優(yōu)秀團員應(yīng)有的品質(zhì)優(yōu)秀團員應(yīng)有的品質(zhì)首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。特別要引導(dǎo)青年朋友們通過堅持不懈地學(xué)習(xí)，深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導(dǎo)意義，在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業(yè)的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，共青團員應(yīng)首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，其次，要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新。身為一名共青團員，在監(jiān)理工作中，應(yīng)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風(fēng)，起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用?？傊?，作為一名合格的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞黨政中心，充分發(fā)揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發(fā)揮團員、團干部的模范帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量
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