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正文內(nèi)容

禁煙令國內(nèi)外研究綜述(編輯修改稿)

2024-10-17 23:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 論與實踐之間差距的機會19 McMahon Quinn 1995把實習稱作是一種有監(jiān)督的工作經(jīng)歷在實習過程中實習學生會受到特殊指導和關心他們并不是自己一個人工作20。第二旅游教育與旅游實習關系研究。旅游教育與實習的關系受到了廣泛的討論。Shortt1992指出旅游教育必須要滿足旅游企業(yè)的需要但是這種要求不能僅僅依靠一流的師資隊伍來達到還要配備充足的實踐操作設施21。Terry Lam Larry Ching2007以香港的旅游及酒店院校為例對學生的實習情況進行研究分析其研究主要側重于學生實習的滿意度及其影響因素的研究。研究發(fā)現(xiàn)學生實習前的期望與實習后的感受之間存在較大差異學生的實習期望較高實習后的滿意度偏低其中上級主管、團隊合作精神以及來自上級的管理與幫助是影響整體實習滿意度的三大主要因素在此基礎上就學校、實習單位和學生之間的網(wǎng)絡關系提出了一系列對應的改進措施22。第三旅游實習與就業(yè)關系的研究。旅游酒店業(yè)中勞動力需求的增加并沒有刺激旅游相關專業(yè)畢業(yè)生行業(yè)內(nèi)就業(yè)人數(shù)的增加反而其數(shù)量有顯著的下降Barron and Maxwell199323。這種尷尬的矛盾局面產(chǎn)生的原因是什么國外不少學者對此進行了研究。Berta2003指出佛羅里達州的旅游酒店專業(yè)學生對于潛在性晉升有很高的期望這與將來職業(yè)發(fā)展的高期望相聯(lián)系所以調(diào)查中85實習學生在學習過程中去旅游行業(yè)做兼職24。Jekins2001認為迫使學生們離開旅游行業(yè)的原因之一是學生們認為旅游或酒店業(yè)得工作形象不好與其他行業(yè)比起來它屬于體力收入相對較高的行業(yè)而且具有很大的挑戰(zhàn)性25。Zhang Strut UniversityCSU為例分析該校旅游管理專業(yè)的旅游實習情況以及畢業(yè)生高就業(yè)率、高流動率的現(xiàn)狀分析得出僅55旅游專業(yè)畢業(yè)生仍在從事旅游工作指出重要原因之一是旅游專業(yè)畢業(yè)生比較注重職業(yè)生涯的駕馭能力和職業(yè)發(fā)展26。第四旅游教育與就業(yè)的關系研究。Ghosh、Siddique和Gabbay2005在研究中在提出要重視旅游教育的職業(yè)相關性vocational relevance和實踐適用性Monika2005 在研究中對該觀點表示支持明確提出學生的就業(yè)能力employability應該是旅游教育和產(chǎn)業(yè)關系中的一個關鍵點27他曾撰文強調(diào)學生的就業(yè)機會應該是指導旅游教育發(fā)展的原則。雖然旅游行業(yè)能否在很大程度上決定旅游教育還值得討論但其提出了一個十分關鍵的問題即旅游教育是否應該是“職業(yè)應用教育”旅游業(yè)勞動力市場的要求是否可以被忽略為提高學生的就業(yè)能力在教學方法的探索上Kirstie和AnneRichardson2006充分肯定了合作與聯(lián)合教學的積極成效28。Teng2006指出自2000年以來臺灣的旅游酒店專業(yè)學生人數(shù)有了極大的增加但是旅游行業(yè)內(nèi)就業(yè)人數(shù)卻有所減少供需不平衡現(xiàn)象嚴重。其中重要原因之一是通過實習學生們對于旅游就業(yè)并不是很滿意29。第三篇:國內(nèi)外研究現(xiàn)狀對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展問題的研究,國內(nèi)外學者都是承認發(fā)展中國家二元經(jīng)濟結構的前提下,以西方發(fā)展經(jīng)濟學理論為理論基礎,探討了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的道路和方向,而且在不斷研究和分析后,對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有寶貴的借鑒意義。從總體上來看,對農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟問題的研究雖然各有側重,但主要著眼點還是比較集中。傅晨(2001)指出,“由于資源稟賦不一樣,各國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的道路差異很大。在我國,農(nóng)業(yè)發(fā)展必須走一條能夠增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)出,同時又能夠吸引大量農(nóng)村勞動力就業(yè)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展道路?!卑艳r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營作為農(nóng)村地區(qū)市場農(nóng)業(yè)的基本經(jīng)營方式,以成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的熱點問題。顧煥章(1998)指出,“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。”他認為,“從改革的實踐來看,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營對于改變我國農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟增長方式,促進農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義?!彼€認為,“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的市場化特征,并不意味著政府對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聽之任之,無所作為。相反,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營也是政府職能的轉變,政府作為宏管理主體,對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應加強政策指導,并制定可行的政策,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展?!?國外:關于農(nóng)村剩余勞動力流入城市的問題,美國著名經(jīng)濟學家托達羅創(chuàng)立了人口流動模型,這個模型解釋了在城市失業(yè)率上升的情況下,農(nóng)村勞動力還不斷流入城市的這種矛盾現(xiàn)象。托達羅的建議是增加農(nóng)村的就業(yè)機會,提高農(nóng)村居民收入,發(fā)展農(nóng)村工業(yè)。劉易斯二元經(jīng)濟結構理論劉易斯模型的勞動力轉移過程分為兩個階段,第一個階段是勞動力無限供給的階段,即城市的勞動供給曲線是水平的,如圖中WS所示。最初的資本為K1,雇傭的勞動為OL1時,資本家的利潤所得為D1WF。因為假設利潤全部用作新資本投資,資本量由K1增加到K2,繼而增加到K3,勞動的邊際生產(chǎn)率曲線即勞動需求曲線也相應地由D1(K1)外移到D2(K2)和D3(K3),這三條曲線和勞動供給曲線WS分別相交于LLL3,OL3O
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